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会跳舞的葡萄干实验作文三年级(推荐15篇)

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篇一:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

会跳舞的葡萄干实验作文三年级(推荐15篇)

你相信葡萄干会跳舞吗?如果不相信,就和我们一起进入小桔灯课堂吧!

余老师走进教室,微笑而神秘地说:“同学们,你们相信葡萄干会跳舞吗?”大家听后非常疑惑。“葡萄干会跳舞?”“老师不会是骗人吧?”“不可能”……大家七嘴八舌议论起来。余老师看着大家半信半疑的表情,拍拍手:“我们就一起来证实下,让你们看到葡萄干会跳舞。我们先准备以下材料:一个水杯、一瓶雪碧、几颗葡萄干。现在请牧之和昱璋两位同学上台做实验展示。”

余老师给两位同学各倒了一杯雪碧,明星主角葡萄干闪亮登场啦!霎时,葡萄干像一位位技术娴熟的运动员井然有序地排着队跳入雪碧中。顷刻间,泡沫四起,雪碧中一片白茫茫的,像一个如梦似幻的冰雪世界,又像一个壮观而美丽的喷泉广场。葡萄干带上了晶莹剔透的游泳圈,就像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞,犹如出水芙蓉一般。过了一会儿,葡萄干好像累了,躺在杯底,懒洋洋地呼呼大睡呢!牧之和昱璋顿时目瞪口呆。同学们开始交头接耳,议论纷纷,不明所以然。

接着,余老师开始向我们讲解道:“葡萄干会跳舞是因为雪碧中含有大量的二氧化碳,它会变成一个个小气泡释放出来,小气泡的浮力可以托起葡萄干。当葡萄干浮上水面的时候,汽泡接触到空气,就会瞬间破裂,葡萄干就这样忽上忽下的运动,便成了会跳舞的葡萄干。”同学们霎时明白了。

这真是一堂生动的科学实验课!让我明白了在我们生活中有很多科学小实验,我们要细心观察,就会有发现,有收获。

篇二:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

实验小学三(4)班张雨晴

葡萄干会跳舞,你们也许会质疑我,甜甜的葡萄干怎么跳舞?如果不信,我给你们看看吧!

小飞侠老师拿来一瓶让人看了流口水的雪碧,说:“今天我们来看葡萄干跳舞。”葡萄干怎么跳舞,小飞侠老师是不是在和我们开玩笑?我正想着。老师拿了一个杯子,把它放到桌子上,又拿起雪碧,小心翼翼地拧开。“呲”的一声,雪碧打开了,瓶中冒出了无数个白色的小泡泡,无数的气泡冲向天空,向发射的火箭一样。

接着,小飞侠老师把雪碧倒入杯子中,“哗啦”一声,瓶子里有很多泡泡,但是很快就消失了,都浮到水面去上去了。小飞侠老师拿了一粒小小的葡萄干,扔进水里,“扑通”一声,那小小的葡萄干像潜水运动员似的跳进水里,沉到杯底,又翻了一个跟斗,浮到水面上去,但并没真的去水上,而是弄到水面下。过了一会儿,它往下沉,在杯底休息了两分钟左右,又接着往上往下升来回游动,好像永远这样似的,不会累呢!

过了一会儿,小飞侠老师又拿了两粒大大的葡萄干,它们手拉手一起跳下水,虽然它们也穿上了泡泡衣,但没有浮上浮下,只是翻了一个360度跟斗,接着睡着了。那个葡萄干想把它们叫醒,可是怎么叫都叫不醒,它有些泄气了,也躺下来睡着了。

看两个葡萄干跳舞不行,老师又抓了一小把葡萄干放进水里,它们都穿上了泡泡大衣,跳进里。其中一粒一马当先,冲向水面,结果,它被世界迷住了,不肯下来。别的葡萄干想把它叫起来,但也叫不起。于是,就和它们玩起了碰碰车,一边玩,一边看世界。其它的葡萄干也想看世界,但是却浮不上来,因为它们也太重了。那个跳独舞的葡萄干,却浮不上来了,因为,它被其它重的葡萄干压住了,不想让它上去跳舞呢。

今天的实验课多有趣啊!小小的葡萄干能跳舞呢!

篇三:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

三级柏沐丰

今天我们来做一个有趣的实验。材料如下:葡萄干、雪碧和一个空玻璃杯。

带着好奇心,我开始做实验了。首先我倒出一杯雪碧,接着拿了一粒葡萄干,往雪碧里面一放。它刚刚还像沉船一样,后来却穿着满身珍珠裙,如“嫦娥奔月”一般,飞到了杯顶,然后又无声落下。接着,它像狗狗一般360度旋转,一转就上来了。我又放了一个小胖子在它身边,结果,小胖刚刚上来就下去了。然后我放进去了一大把葡萄干,如同扔垃圾一样,杯子里突然跟火山爆发一样,泡泡成堆了。这些葡萄干有的在跳“个人舞”,有的在跳“双人舞”,还有的在跳“集体舞”,一个个都美丽无比。

为什么葡萄干会跳舞呢?原来,雪碧里有二氧化碳,那些小气泡都在葡萄干的皱褶里,令葡萄干产生浮力,于是葡萄干就浮了起来。葡萄干下落是因为气泡破了,浮力少了,而掉落下来。

这样的科学小实验还有很多很多,快来一起体验一下里面的奥妙吧!

篇四:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

骆龙瑞

听说葡萄干碰见它的白马王子“雪碧”。会情不自禁的跳起舞来。这究竟是为什么呢?今天老师带我们来一探究竟,为什么?

老师拿了一杯雪碧,拿了一袋一次性杯子和拿了一袋葡萄干。

老师说:“我们今天要做个让葡萄干跳舞的实验。”我们都满脸疑惑,老师把我们分成四个组,每个组有四个人,两个桌子合在一起。老师给我们每组发了五个左右的葡萄干,装满了一杯雪碧,老师说:“实验开始。”我们争先恐后地把葡萄干小心翼翼倒进杯子里。过了一会儿,雪碧把白色的衣裳换成了黄色,我们都目不转睛的盯着杯子,都想咕噜咕噜的喝下去,同学说:“哇,葡萄干真的会跳舞!”这时,葡萄干一会儿浮出水面,一会儿像冬眠的大熊,一会儿再上窜下跳,好像芭蕾舞者,最后芭蕾舞者们一动不动的躺在那儿,好像累了。葡萄干全身裹着晶莹剔透的气泡。

老师说:“原理是葡萄干比较轻,雪碧里的气泡附着在葡萄干上。所以葡萄干上浮,到液面后,与空气接触气泡破裂,于是又沉入杯底,如此循环反复。”

我懂得了,凡事都要细心观察才能发现科学的奥秘。

篇五:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

三年级苗建轩

你一定吃过葡萄干,但你知道葡萄干会跳舞吗?

下面就是我们和老师做的实验。老师先准备了材料:葡萄干、雪碧、玻璃杯。老师先把玻璃杯放在椅子上,只听“哧”的一声,雪碧瓶被打开了。只见她两手拿着瓶子,缓慢地把汽水倒进玻璃杯中,许多小泡泡升上去,像是给玻璃杯带上了一串美丽的珍珠,好看极了!

实验开始了。老师先把一个穿着黑外衣的葡萄干放进杯中,葡萄干立马沉了下去,在瓶底休息了一会儿,缓缓地随着泡泡们上升到水面。泡泡小兵们一会儿上升,一会儿沉下去,多么像一个个活泼又可爱的娃娃。接着,老师又把两粒葡萄干同时扔了下去。它们在水下面睡了一会儿,然后一个快一个慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿态在水下旋转。最后老师把一把葡萄干都放了进去,颗颗葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激动人心的马拉松选手,更像着急去火星开会的成员,摩肩接踵,让人看得眼花缭乱。

原来啊,葡萄干如此优美的舞蹈都是二氧化碳的功劳!

篇六:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

实验小学三(11)班肖妤

大家都知道葡萄好吃,雪碧好喝,但大家一定不知道葡萄干和雪碧还是舞者呢!

小飞侠哼着歌,迈着轻快的步子走进了班级。跟往常不同的是,小飞侠拿着一个杯子,一瓶雪碧和两包葡萄干来了,等下,小飞侠不是应该拿着本子进来吗?在我们谈论的时候,小飞侠打断了我们,呀,今天原来是实验课。

在我的期待下,小飞侠轻轻地把雪碧的盖子打开,生怕小气泡比我们还要激动,一涌而上。真是不幸中的万幸,小气泡并没有那么坏,它们只是要乘坐火车出去旅行,看看新世界罢了。但是小气泡并没有逃出去,而是连人带车冲进了杯子中。它们不甘心,一股脑地往上跑,但并没有成功。

“扑通”一声,一位身穿橙黄色战袍的将军正在练习跳水运动,他直冲向水底,又升到了水面,又沉到了水底,将军——葡萄干,可惜啊,他再也跳不起来了。小飞侠又放了两个葡萄干,他们一上一下,蹦蹦跳跳地舞蹈,最终他们也背对背不跳了。小飞侠看到这儿很不甘心,她抓了一大把葡萄干放进去,结果他们一下子沉到杯底,竟一动不动地躺在那儿睡大觉了。我们等了好一会儿,他们仍然保持睡眠状态,这也太搞笑了吧!

哈哈,我喜欢不一样的作文课,更喜欢会跳舞的葡萄干!

篇七:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

周明晓

你吃过葡萄干,对不对?但你见过会跳舞的葡萄干吗?

实验准备的材料有:葡萄干、雪碧、一个透明的空瓶子。先把雪碧倒入空瓶子中,这时会发出“咕咚、咕咚”的声音。我捏一粒葡萄干观察了一番,它皱巴巴的,像个小老头,而且穿着一件绿绿的上衣。“咚”的一声我把葡萄干放进了水中,过了一会儿,葡萄干竟然变得又胖又长了,像是喝足水的大肚子。

刚开始,葡萄干变大了,又躺下。接着,站起来,然后它慢慢浮了上来,最后迅速落下去了,像一个小伞兵在跳伞。然后我放入多粒葡萄干,它们有的在水底玩,不愿意起来,看上去特别的懒。有的一下就浮了起来,在水面画了一个圈又沉下去。还有的停了一会儿才浮起来。

没多久葡萄干就穿着一身珍珠蕾丝裙,像是一位美丽的公主。突然,葡萄干浮了起来,还转了几圈。最后我又放了四粒葡萄干,有的立马浮了起来,看样是一位年轻又有好奇心的公主呀。有的等了一会儿才浮上去,是想休息一会儿吧!还有的一直不起来,在下面唱歌、跳舞和说闲话呢!十分有趣。

大家想知道葡萄干为什么会跳舞吗?因为雪碧中有二氧化碳,释放出来后,聚集在葡萄干的表面,葡萄干上就出现了气泡,汽泡拖着葡萄干浮上水面,随后小汽泡破裂,不断重复,看起来就像葡萄干在跳舞。

你们喜欢这个实验吗?

篇八:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

董睿萌

刚上课,老师就拿出一袋从新疆坐飞机来的葡萄干,一瓶小仙女从遥远的国度运来的雪碧,直直地站在那,还有一个透明的玻璃瓶。一看,我就知道这次要上一节实验课。

老师要通过雪碧、玻璃瓶让这一颗颗美味的葡萄干跳起舞来。实验的名字就是“会跳舞的葡萄萄干”。首先把像冰棍一样凉爽的雪碧倒入透明的玻璃瓶中,用手轻轻地拧开雪碧的瓶盖,一股凉爽的气味迎面扑来。“呲”的一声,雪碧发出像煎鸡蛋一样的声音。一会许多透明的小汽泡,像一群好久没有出家门的孩子冲到了瓶口。很快,他们就慢慢地消失在瓶中。

接着,将打开的雪碧倒入玻璃瓶中,好担心雪碧撒出来呀。快看!雪碧刚倒入瓶中,透明玻璃瓶里的雪碧像啤酒一样冒出许多白沫,最后又化为一个个大小不同的透明气泡在杯中上上下下地晃动着。

见证奇妙的时候到了,第一场“旋转舞”来了!先把一颗一半黄一半绿的葡萄干放入水中,“咚”的一声,那粒葡萄干成了一名舞者,它在水中又上又下地舞动、旋转、跳跃……一点也不觉得辛苦。老师又把三颗葡萄干放进了瓶子中,“多人舞蹈”来了,它们的舞姿都差不多,都是一个一个从杯子底部往杯子上面升上去的,手拉手,不停地往上升……

想知道葡萄干为什么能跳舞么?那是因为雪碧里有二氧化碳,所以葡萄干会在雪碧里“跳舞”!

篇九:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

“今天,我们来做一个小实验。”程老师一走进教室,就神神秘秘地对我们说。“什么实验呀?”全班同学异口同声地发起了疑问。老师听了,又卖着关子说:“不告诉你们,待会儿就知道了。”

一眨眼功夫,程老师不知从哪儿拿出了一袋东西放在了讲台桌上,我离讲台桌比较近,于是忍不住站起来看了看,发现有一袋干巴巴的葡萄干、一瓶矿泉水、一瓶雪碧和两个玻璃杯。

实验马上就要开始了,程老师邪魅一笑,说:“我能让葡萄干跳起舞来,你们信吗?”正当我们议论纷纷时,程老师已经动手操作了。只见她先取出一个透明的玻璃杯,然后拧开矿泉水瓶的盖子,往玻璃杯里倒了一些矿泉水,再拆开葡萄干的包装袋,接着抓了一把葡萄干放入水中。可一粒粒葡萄干却像受了伤的小鸟,快速地沉入杯底,并且纹丝不动地躺在那儿。我想:程老师这不是在骗我们吗?同桌也深深地叹了一口气。

这时,程老师又按之前的方法往另一个玻璃杯里倒了一些雪碧,也撒了一把葡萄干。葡萄干先是快速下沉,可没过多久,便上蹿下跳了起来。你瞧,时而好似露出水面在呼吸新鲜空气的鱼儿,时而像动作敏捷的跳水运动员,时而又像在跳水上芭蕾的优雅舞者。同学们看了后,下巴都惊得快要掉下来。

随后,老师又告诉我们:这是二氧化碳在搞鬼,上去时有二氧化碳托着,可到最上面二氧化碳“啵”的一声爆炸了,葡萄干才沉下去,下去后又会有新的二氧化碳覆在它们身上。

这次实验不但有趣,还让我收获了课本上学不到知识。

篇十:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

宋欣昱

今天,玖月老师拿了一个盘子走进教室呀,原来是香甜可口的葡萄干和人见人爱的雪碧,有些同学立马大喊道:“哦耶,有好吃的喽,太好了,我们要开美食派对。”老师却笑眯眯的看着我们说:“我们今天不是开派对,而是来做实验。”

一听到做实验,同学们都跃跃欲试,老师给我们每个小组发了饮料,有的同学忍不住雪碧的诱惑,偷偷舔了一小口雪碧。

实验开始了,我拿了一小把葡萄干撒进去,葡萄干立马像千斤巨石一样伸入水里,仔细一看,才发现葡萄干周围有许多小泡泡,好像睡觉时小鱼吐出了泡泡。过了一会儿,葡萄干好像睡醒了一样,伸伸懒腰,慢慢地向上游没几分钟又沉了下去,正当我快没有耐心看的时候,葡萄干精神了起来,在水中用轻快的步伐跳起了华尔兹舞曲。我不仅感叹道:“哇,葡萄干竟然真的会跳舞,太神奇了。”接着也情不自禁跳起了舞。

但是葡萄干为什么会这样呢?原来是因为葡萄干较轻,表面积又大,雪碧里的气泡浮在葡萄干上,所以上浮,到液面后与空气接触气泡破裂,实验又沉入杯底,如此循环反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦。

真是生活处处有学问啊!

篇十一:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

陈安泽

星期三,我在《少儿百科》中看到了一个小实验,名字叫会跳舞的葡萄干。这个实验需要:雪碧、葡萄干、玻璃杯。我一看,这些家里都有现成的,于是我就开始做实验了。

只听“哧”的,雪碧瓶盖被打开了,我小心翼翼地拿着瓶子,轻轻地把雪碧倒进玻璃杯中。小汽泡慢慢升了上来,像一串晶莹剔透的小珍珠,实在是太美丽了!我欣赏完圆圆的小汽泡后,又拿了几粒葡萄干放了进去,它们像石头一样沉入水底。葡萄干的边上有很多小汽泡,就像明星一样被小汽泡包围着。过了一会儿,葡萄干一动不动的,又过了一会儿,葡萄干还是没动,我都等不及了,我跑过去问奶奶“奶奶,葡萄干怎么还不见它浮上来啊?”奶奶笑眯眯地说,“不要着急,要耐心等待。”于是我目不转睛地盯着杯子的变化。葡萄干终于浮上来了。我兴奋地大喊“奶奶,我的实验成功了”。

我上网查了资料才知道,原来会跳舞的葡萄干是因为雪碧有很多二氮化碳,有汽泡,气泡附着葡萄干上,这时浮力大于质重力,所以葡萄干会在汽泡的浮力上浮。以后我一定认真观察,勤于思考,发现生活中的更多奥秘。

篇十二:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

实验小学三(12)班林士翔

早上,我走进教室,看见桌子上摆着葡萄干、雪碧、杯子几样东西,老师是打算请我们吃东西吗?后来我才知道老师要做“葡萄干会跳舞”的实验,我又高兴又伤心,高兴的是能做实验啦!难过的是雪碧我喝不上了。

实验马上开始,我的期待已经升上了高峰。只见老师用手使劲地拧开雪碧,生怕汽水冲出来。我的耳边只听“呲”的一声,盖子打了,许多气泡都冲了出来,像是沉寂许久的火山突然爆发,也像是在对瓶盖说:“再见啦!我要到外面看看。”我的鼻子也闻到雪碧清凉,哎呀,想喝雪碧的心怦怦跳。

我抬头一看,老师已经“哗啦哗啦”地把雪碧往杯子里倒,只看杯子里立马出现了许多的白色气泡,它们一股脑使劲往上窜又迅速消失不见。

小飞侠拿起一颗身穿橙黄战袍的葡萄干往杯子里扔,它像一名潜水员,也像一名游泳健将,如火箭一般飞快地冲入杯底。它翻了几个跟头,迅速地游向水面,深深地吸了一口气,又马上回到了水底,不断翻腾,最后终于放弃了。

小飞侠又拿起两颗葡萄干放了进去,只听“咚”的两声,葡萄干沉入杯底,又迅速地升了上去,它们要跳双人舞,因为距离太大,因此又不断地向对方靠近。可是刚要到又“扑咚”一声沉了下去,它们在下面呆了一会,好像是在商量对策,终于有一个葡萄往上游了。可是另一个一下抓住他的腿把它拽下来,最后它们只能躺在杯底睡大觉等待救援。

这个实验太有趣了,葡萄能在杯底跳舞,这些可是和二氧化碳有关,我回家也要做这样的实验。

篇十三:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

文宇阳

大家都吃过葡萄干,但你看到葡萄干会跳舞吗?如果不信,我们就去看一看。

老师带我们做实验,拿出了实验材料,有:葡萄干、雪碧、透明杯子。首先老师拿出了雪碧,看到雪碧心里忍不住想偷喝一口。老师拧开雪碧,此时她眼睛瞪得大大的,嘴巴闭紧,手把全部力量都使出来。只听“呲”的一声,老师把雪碧给打开了。接着,老师把雪碧倒进一个透明杯子里,“咕噜咕噜”杯子像喝足水,老师把雪碧倒完了。刚开始倒的时候雪碧是白色的,气泡一个劲儿的往下钻,过一会儿就气泡变成了透明的浮上去了,就像小金鱼在水里欢快的吐泡泡。

然后,老师从桌洞里神秘地拿出了一袋葡萄干。她先拿出一粒放进了透明水杯里。葡萄干放下去的时候,“咚”的一声。这时,这一粒葡萄干静静地躺在水底,过一会儿全身沾满了很多小气泡,这些小气泡聚集在一起,就像给葡萄干穿上了一件珍珠上衣。过一会上浮,过一会又下沉,像是在玩跳跳床。最后,老师又把两粒葡萄干放进透明杯子里,只听“咚,咚”的两声。葡萄干有的浮上去,像一位舞蹈家在空中旋转;有的沉下去,过一会浮上来,最后静静地躺在水底,像一位受伤了的舞蹈家在静养;还有的下去,就躲在水底不肯上来,在偷偷观看别人的表演。

葡萄干为什么会跳舞呢?因为雪碧中的二氧化碳释放出来后,聚集在葡萄干的表面,于是葡萄干上就出现了许多小汽泡,拖着葡萄干浮上水面。

这个实验真是太有趣了!

篇十四:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

童靖淳

今天我来到弘文教育,只见玖月老师一手拿出葡萄干,一手拿出雪碧,同学们问:“今天是要干什么呢?”老师说:“今天我们要做一个实验—“会跳舞”的葡萄干。”

老师先让我们上台拿饮料,材料是一些葡萄干和一杯雪碧,首先,玖月老师让我们把葡萄干放进雪碧里,我小心翼翼的拿起一颗葡萄干,轻轻的放进雪碧里面。

接着,葡萄干一下子就成下杯底,像是睡着了似的,雪碧周围的小泡泡马上跑到葡萄干周围,好像在跟它说:“快点起来陪我们玩了!”过了一会儿,葡萄干就睡醒了,跟小泡泡一起在水面上跳舞。

同学们看见葡萄干浮起来了,就抓了一小把放进里面,有的葡萄干一直沉在杯底,有的葡萄干在水里面上下浮动,像一个顽皮的小孩子,有的葡萄干和小泡泡在水面上跳起了水上芭蕾。

然后同学们就一个劲的往里面放葡萄干,雪碧里面一下就挤满了葡萄干,最后我们把雪碧都染变色了。

看着我们目瞪口呆的样子,玖月老师就把这个实验的原理告诉我们,这个实验的原理是:葡萄干较轻,表面积又大,雪碧里的气泡附着在葡萄干上,所以上浮到液面,后与空气接触气泡破裂,实验又沉入杯底,如此循环反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦。

这个实验真是既好玩又有趣啊。

篇十五:会跳舞的葡萄干实验作文三年级

田楷淳

听说葡萄公主见到雪碧王会不亦乐乎的跳舞,今天我就来亲手见证一下。

我准备了人见人爱的雪碧,香甜可口的葡萄干,一个透明的杯子。

实验开始了,我把清水倒入杯子里,把一些葡萄干放进去,只见葡萄竟像个潜水员一样潜在水底睡大觉了。我又换了另一个杯子,装一些雪碧,又一次抓了一把葡萄干放入。“咦?葡萄干怎么跳起了舞?”我瞬间目瞪口呆了,在雪碧中的葡萄带着晶莹剔透的小气泡浮上液面,可还没等它整个身子浮上来,又好像被某种物体顶了下去。然后又浮上来,接着又被某种物体顶下去,一直这样真像世界级舞蹈演员。可是好景不长,没两下,“世界级舞蹈演员”居然不跳了,我想:难道是二氧化碳挥发了吗?

我明白了一个原理:葡萄干较轻,表面积不大,雪碧里的气泡附着在葡萄干上,所以上浮。到液面后,与空气接触,气泡破裂,葡萄又沉入杯底,如此循环反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干了。

通过这次实验,我又懂了一个原理,生活真是处处都有学问啊!

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