放风筝作文看图写话三年级下册（精选15篇）

篇一：放风筝作文看图写话三年级下册

吴晓

“快跑啊！快跑啊！”原来今天童老师让我们去操场上放风筝。

我跟小刘一起放。我拿着线，边跑边喊着：“三、二、一、放！”老鹰风筝呼啸着飞上了天。我边跑，边看后面的风筝有没有掉下来。突然，晴空万里的天空刮起了一阵大风，“哗”风筝的线轴从我手上飞了出去，风筝越飞越远。“小刘快拉住！”小刘赶紧跑过去把线轴接住，我们只好再来一次。借着风力，“三、二、一”我们又放飞了风筝，我把线放长一点，这只“老鹰”就又往上飞了一点。这时我看到天上飞着五花八门的风筝，有皮卡丘、有多拉A梦、还有战斗机……我和小刘跑累了，一起坐了下来，看天上的风筝。过了一会儿我和小刘又准备开始放了，我一手拿着线轴，一手拿着线，“三二一放”我又开始跑了，风筝又开始飞了起来。我开心地大喊：“太好了，又飞了！”

“叮铃铃”下课了，我们却还沉浸在刚刚的欢乐中。

篇二：放风筝作文看图写话三年级下册

在一个风和日丽的早晨，小明和小红约好一起放风筝。她们来到了美丽的公园，那里有一片空旷的草坪，上面长满了漂亮的花朵，美丽极了！

小明拿出他那老鹰风筝，小红也拿出了小花风筝。她们拉住绳子，风筝随着风飞了起来，再天上翩翩起舞，就像小鸟在天空飞翔。

慢慢的天黑了，小明和小红各自开开心心地回到了家中。

篇三：放风筝作文看图写话三年级下册

储峻熙

早上，阳光明媚，是放风筝的好时候。

我和哥哥来到公园。草地绿草如茵，像一块绿色的地毯，蓝蓝的天上白云朵朵，有的白云像一头牛，有的像一匹骏马在奔跑，还有的像一头狮子在怒吼。公园里有好多人在放风筝，放的风筝各不相同，有漂亮的红金鱼，有勇敢的猫头鹰，还有长长的蜈蚣，它好像在跳舞……

我和哥哥决定合作，一起放风筝。我们商量完后，我站在前面，他站在后面。首先，我们一前一后把风筝铺展开来；然后哥哥在离我五米左右的地方高高托举着风筝，我拿着线轴往后看，等风一来，哥哥放开风筝，最后风筝飞起来了。哥哥高兴地说“风筝起来来了！”我们的风筝飞的比飞的最好的蜈蚣还高，我说：“我们的努力没有白费。”

我觉得放风筝太有趣了，今天我们太高兴了。

篇四：放风筝作文看图写话三年级下册

王潇锐

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。

植物园的风筝可真多啊！花花绿绿，红的红，黄的黄，粉的粉，白的白，色彩斑斓，有漂亮美丽的红鲤鱼，有展翅翱翔的老鹰，有无数条腿摆动的蜈蚣，还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说：“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头，我和哥哥开始放风筝，我右手拿着线轴，左手提着风筝线，使劲儿往前跑，哥哥捧着风筝，用力向上一抛，结果风筝四脚朝天，五体投地，一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事，哥哥说：“放风筝应该逆风飞才对，我们方向错了。”于是我们换了方向飞，我在前面奔跑，哥哥把风筝轻轻一抛，风筝一下子就飞上了天空，妹妹高兴地叫了起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我放线让风筝越飞越高，燕子风筝在蓝天里飞翔，一会儿翻飞，一会儿滑翔，姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高，妹妹也迫不及待地说：“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧！”有了之前的经验，妹妹的风筝很快就飞起来了，蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝，可是“燕子”飞得那么快，哪里能追得上？

离我们不远处，有一个小男孩也在放风筝，他的风筝是一个七彩三角风筝，他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩，一会儿看着天上的风筝。正在这时，妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝，缠在了一起，他们都急得冒出了汗，还是没想出办法，还好小男孩的爸爸急中生智，让妹妹和小男孩跑到一起，互相交换线轴，一点点调整，把两个风筝分开了，让他们继续飞翔。

天空中的风筝越来越多，观看的人也越来越多，看着这些风筝，我第一次觉得放风筝看似简单，其实也是需要技巧和配合的呀！

篇五：放风筝作文看图写话三年级下册

王悦淇

春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服，各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园，公园里的人可真多呀！空中的风筝也是丰富多彩，五颜六色，有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝，还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的女孩，把风筝举过头顶一边跑一边放线，小燕子形状的风筝就飞上了天空。

我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝，我拿着线轴，爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去，我还没反应过来我们的风筝就飞上了天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样，一下子跳到了草丛中，我到草丛里把风筝捡了回来，爸爸说没关系，这是第一次，我们再继续。

这次我和爸爸交换了位置，我拿着风筝，爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说：“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上，我开心的说：“爸爸我们成功了”，妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的笑了。

风筝在天空上越飞越高，越飞越远看着这满天的风筝，时而优雅的盘旋，时而冲向天空，我仿佛觉得自己也变成了一个，既勇敢又可爱的风筝，在天空中自由自在的翱翔。

篇六：放风筝作文看图写话三年级下册

陈旭

“快跑呀，快跑呀！”操场上传来开心地呼喊声。原来是同学们在操场上放风筝，玩得正开心呢！

天空上飘满各种风筝。有小鱼风筝，尾巴在蓝天中摆来摆去，好像在水里痛快地做游戏。有老鹰风筝，在无边无际的天空中展翅高飞。如果不看那根线的话，我还认为真的有一只老鹰在空中展翅高飞呢！咦？天上怎么有一条蜈蚣在爬来爬去呢？原来是一条蜈蚣风筝，好像伸出自己的无数条脚向前爬呢！

我看了这么多的风筝，我也想自己体验下玩风筝。于是，我拿出自己的哆啦A梦的风筝，和汪文昊一起玩了起来。我一手拿着线一手拿着线轴，而汪文昊则拿着哆啦A梦的风筝，嘴上还在说：“快跑呀，快跑呀，看风这么大，赶紧把风筝放起来。”我听了后，赶紧把风筝放了上去，我开心极了！正当我开心时，春风姑娘慢慢把风停了下来。我的风筝也坠落下来了。

今天可是玩得最开心的一天，真让人难忘啊！

篇七：放风筝作文看图写话三年级下册

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一读到高鼎的《村居》，我就想到放风筝的情景。

有一天，妈妈给我买了一个蜘蛛侠风筝，我开心极了，马上把风筝装好，迫不及待地跑出去放风筝。

我举起风筝，向上一抛，用力向前跑，右手举起风筝轴，左手捏着风筝线，一边向前跑，一边向后望着我的风筝。它慢慢飞过树梢，我心想：我要是能飞上天空就好了。我从家门口跑到田野，从田野跑到邻居家的小菜园，直到用完了一团毛线。

我对着风筝小飞人大喊：“我的风筝是全宇宙飞得最高的风筝。”

我又对着大山骄傲地说：“我的风筝，是全宇宙飞得最高的风筝。”

我跑得满头大汗，天也快黑了，还舍不得把风筝拉回来，看着飞得高高风筝心里特别开心，直到妈妈叫我回家，我才依依不舍地慢慢收线。

篇八：放风筝作文看图写话三年级下册

徐一可

一天下午，天气晴朗，哥哥带着我和弟弟一起去山坡上的一片空地放风筝。

我们来到那里，放风筝的人可真多呀！他们放的风筝各种各样的，有像在水中游得正欢的小鱼；有像在捕食的老鹰，还有像长着无数条腿的蜈蚣……我看着也迫不及待的，拿出自己的风筝，弟弟的是沙燕风筝，我的是蝴蝶风筝。弟弟突然说“哥哥，你可以和我一起放风筝吗？“可以呀！”哥哥说。于是，他们俩就开始放起弟弟的“沙燕”风筝来。哥哥右手拿着轴，左手拉着风筝线，向前跑着，头往后看着风筝。而弟弟，手拿着沙燕风筝的翅膀，高高举过头顶，并大声对哥哥说：“哥哥，你跑快点，我们要把风筝放得很高很高的！”我在旁边看他们玩得那么开心，也跟着笑了起来。

后来，哥哥把弟弟的风筝放得很高，我对哥哥说“哥哥，你把我的风筝也放起来好吗？”哥哥说：“可以。”就这样我的风筝也飞了起来，我看着可开心了！

快乐的时光总是那那么短暂，不一会儿天就黑了，我们就拿着风筝，开开心心地回家了。

篇九：放风筝作文看图写话三年级下册

应智杰

周六早上，天气晴朗，万里无云。我和妈妈准备中午吃完饭去两湖公园放风筝。

两湖公园来放风筝的人已经人山人海了。天上也飘着各式各样的风筝。有的是凶猛的“老虎”，有的是长长的“蜈蚣”，有的是可爱的“小兔子”……

我把自己的“小燕子”拿了出来。妈妈举起风筝，我拉着线。“三、二、一，跑——！”妈妈刚喊完，我马上跑了起来，风刚好吹过来了，就像妈妈轻轻的摸着我的脸。我用尽全力，拼命奔跑，一边跑一边放线。跑了好一会儿，我想：风筝肯定飞得很高了。我得意洋洋地转过身，谁知风筝居然没有飞上天，而是被我拽着在地上滑行了十几米。我伤心地哭了起来。妈妈走过来对我说：“别放弃，你会成功的！”听了妈妈的话，我又充满了信心，再一次拿起风筝放了起来。这一次我仔仔细细地把风筝检查了一遍，发现是一根杆子没有加上。难怪我的风筝不能飞上天。我赶紧加上了杆子，和妈妈再次放起了风筝。我一边跑一边放线，还时不时地拉一下线，不一会儿风筝就扶摇直上，飞到了蓝天上。

风筝越飞越高，我的心情也越来越好。今天我收获了失败和成功，也明白了失败不可怕，通过努力就会成功。

篇十：放风筝作文看图写话三年级下册

谢玥琪

今天的天气非常好。白云姐姐慢慢走过天空，时不时和风婆婆一起变幻成各种形状，太阳公公一边高兴的跳舞一边友好地向人们招手。

小明、小红和小刚一起在公园放风筝。

他们一起拿出自己的风筝，小明是猫头鹰风筝，小红是彩蝴蝶风筝，小刚是……。小刚不好意思的说：“我把线放掉了，我不能放风筝啦！”小明和小红对他说：“没关系，我们是好朋友，我们一起玩。”小明想先放，于是小刚手拿风筝，正对45度角。小明手拿着线，口中说道：“三，二，一，飞！”小刚一放手，小明便飞一样地跑了起来，额头上的头发向后飞去，形成一个三角形。小红把蝴蝶风筝抱在胸前，对它说：“加油啊，小蝴蝶，你一定要飞的高高的。”然后把风筝轻轻地放飞，一阵轻风把蝴蝶吹上蓝天，小红向风吹去的方向跑了过去，蝴蝶像活的一样上下纷飞，十分快乐。她把手左右摇动，风筝一会在草坪上横掠，又一会儿飞入白云之中。看见此时的场景，小红背出了一句诗歌：“好风凭借力，送我上青云。”小明和小刚听地一头雾水，只觉得：小红太厉害了吧！这是什么诗呀？

小红，小明和小刚坐在一起，看着天上那五颜六色、各种各样的风筝。有的像小鱼，后面有长长的红色尾巴，被风一吹，仿佛真的在天上游动；有的像老鹰，有着尖尖的嘴巴和锋利的爪子，凶猛的样子杀气腾腾；还有一个像蜈蚣，长长的身子一节一节的，头上还有一对大大的眼睛，仿佛正在看着眼前新奇的世界。

远处的草坪上还有一家人，孩子在飞快得跑来跑去，想要把风筝飞起来。稍远处，父亲和母亲靠在一起，好像在说着什么，嘴角上露出淡淡的笑容，幸福的望着他们的孩子。

风筝飞来飞去，春天来啦！风筝是春天的信号，是春天的使者，也是春天的美景。

让我们一起去放风筝，跟着风筝一起迎接这美丽的春天。

篇十一：放风筝作文看图写话三年级下册

王梓

风和日丽的天气正是放风筝的好时候。

公园上的草地上早已聚集了很多人，他们都在放风筝。天上的风筝各种各样，形态各异。有小鱼的、动物的、还有卡通人物的……

我和小明还有小红一起找到了一块空的草地准备开始放风筝，我对小红说：“我和小明先把风筝放到天空上再来帮你。”小红答应了。我在前面拉着线，小明在后面举着风筝，我朝小明喊“一二三”我们一起开始跑，小明松开手，结果风筝落了下来，我们又试了几次，结果还是一样，我们两个累的气喘吁吁满头大汗。看到别人放风筝是一件很轻松的事情，可到自己身上却没有这么容易。我们差点就要放弃了，这时小红跑过来拍拍我的肩膀说：“没关系，但是都有第一次，多试几次总会成功的！”话刚说完这时吹来一阵大风，我和小明两个人赶快跑起来，他一松手风筝就飞了起来，越飞越高，我们都高兴坏了，大声喊到：“成功了！我们成功了！”

我们用了同样的方法，等风大一点时候，把小红的风筝也放了起来。我望着风筝，慢慢地浮想联翩，它变成了一只鸟，一只真正自由的小鸟。

篇十二：放风筝作文看图写话三年级下册

这天真是晴空万里，小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。

看，小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说：“你们也来放风筝吗？”小绿和小蓝异口同声地回答道：“对呀，快来和我们一起放吧！”于是小蓝拿着风筝，小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说：“开始——放。”只见小兰刚一松手，风筝就像调皮的孩子，先是摇头摆尾地飘来飘去，接着慢慢地飘向空中，越飞越高。望着高空中的风筝，他们都高兴得跳了起来，不停地高呼：“飞上去了！飞上去了！”

那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上，好像在说：“想当年，我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝，别提当时有多快活。”

不一会儿，天空中飘满了风筝，有小鱼风筝，有蜈蚣风筝，有五颜六色的三角形风筝，还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着，忽前忽后，忽上忽下的，真是热闹极了！

我久久地望着天空，心里有说不出的快乐。

篇十三：放风筝作文看图写话三年级下册

周顾晨

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，又到了春意盎然、生机勃勃的时节。春风拂面，一放学，丽丽、小明和丁丁就迫不及待地来到了绿色地毯似的大草坪上放风筝。

蔚蓝的天空中，朵朵白云之间，已经有许多风筝在空中飞舞了。你瞧，一条凶猛的“蜈蚣”正瞪着神气的大眼睛四处盘旋着，似乎在向众人示威。一条五彩斑斓的“金鱼”在空中自由自在地游动。一只威风凛凛的“苍鹰”飞了过来，仿佛想要在大家面前炫耀一番自己帅气的英姿。

“飞起来啦，飞起来啦！”忽然，一阵欢呼声响起。不远处，一位小男孩成功地把一只三角风筝送上了蓝天。只见他一手拿着线轴，一手不时地牵动着风筝线。他的爸爸妈妈肩并肩地站着，仰着头，一边注视着飞向天空的风筝，一边给小男孩加油打气。

看着眼前的这一幕，小明他们也跃跃欲试。小明一手拉着风筝线，一手拽着线轴，丁丁将燕子风筝举过头顶，随时做好放手的准备。这时，只听丽丽一声令下：“三二一，跑！”小明边回头看，边向前跑。丁丁放飞了手中可爱的“小燕子”。只见“小燕子”在空中转了个圈，便一头栽倒在草坪上。丽丽看着小明和丁丁垂头丧气的样子，笑眯眯地说：“别灰心，我们再试一次吧。小明，你要逆风而行，沿着一个方向快速地跑，这样一定能成功的。”听了丽丽的话，小明重新做好了准备，只见他一边跑一边拉扯风筝线，转动线轴，调整方向。果然，这一次大家配合十分默契，风筝终于飞上了蓝天。燕子风筝像一只活泼可爱的小燕子，对着三个小伙伴说道：“谢谢你们，让我在天空中自由自在地飞翔。”三个小伙伴顿时喜笑颜开。后来，丽丽的蝴蝶风筝也在空中翩翩起舞，展现自己动人的身姿。

不一会儿，整个天空布满了各式各样、活灵活现的风筝，天空变成了一个五彩缤纷的世界。三个小伙伴仰望天上的风筝，高兴得合不拢嘴。

篇十四：放风筝作文看图写话三年级下册

阳光明媚的春天，最适合去放风筝了。周六上午，我和小伙伴景旭约好一起去郊外放风筝。

郊外的风景可真漂亮，空气真清新啊！大地像是换上了一层新装，小草在春姑娘的招呼下从睡梦中苏醒了，从泥土妈妈的怀抱中挣脱出来，争着钻出来看一下外面的世界；柳树上也长出了一排排细密的嫩芽，在春风中尽情舞蹈。

抬头看看天空，干净得像水洗过一样，那几朵悠闲地在空中踱步的白云，像是哪个孩子不经意涂鸦，天空中已经飞起了各种各样的风筝，有可爱的金鱼，有威武的老鹰，天哪，竟然还有一只长着很多脚的蜈蚣呢！那只蜈蚣看起来不怀好意，只见它悄悄地爬到小金鱼的旁边，正准备偷袭呢！小金鱼可真机灵，它轻巧地一个转身，就溜掉了，多有趣的画面啊！

我们也迫不及待地拿出风筝，景旭牵着风筝线，我把风筝高高举起来。一阵风吹过，我将风筝向空中一抛，风筝便颤抖着身子像上飘去。“不好”我的叫声还没落，风筝就一头栽倒在地。看来这样放风筝是不可行的。

这时，我听到一个声音在喊：“妈妈，可以了，快放手！”我循声望去，看到一个小男孩正牵着风筝线在奔跑，不一会儿，他的风筝就飞上了天空。他一点一点地送线，不时拉一拉，风筝越飞越高了。

我和景旭也尝试用同样的方法，不一会，我们的风筝也飞上了天空。看着我们的“小燕子”在蓝天下自由地飞翔，我们别提多高兴了！

篇十五：放风筝作文看图写话三年级下册

春天到了，春姑娘踏着轻盈地脚步来到了人间。这一天，阳光明媚，小明和小华一起到山坡上放风筝。

他们走到一片空地上，准备放风筝。小明把他们的燕子风筝拿了出来，递给小华，自己拿着风筝线。小明跑到远处，大声对小华说：“当微风吹来，我数‘一、二、三’，你就放，好吗？”小华痛快地说：“好的。只要我们互相帮助，一定能把风筝放得特别高！”这时，一阵微风吹来，小明紧张地说：“一、二、三，放！”小华用尽全身力气把风筝扔向天空，小明逆风而行，用猎豹一般的速度向前飞快地跑去。他们齐心协力，把风筝放得特别高。风筝在天空中一会儿高一会儿低，真像一只可爱的燕子在云层里面穿梭。这时，从旁边跑来一个小女孩，她害羞地说：“你们好，我叫小红。我不会放风筝，你们能教我吗？”“当然可以。”小明和小华痛快地答应了。“太好了！”小红高兴地跳了起来。他们认真地教，小红认真地学。不一会儿，就把小红的风筝也放起来了。小红望向天空，只见两个风筝在天空展翅翱翔，仿佛两只调皮的凤凰在天空嬉戏。他们互相看了一眼，脸上都露出了微笑。

远处，一对父母正手挽手看着自己正在放风筝的孩子。他们骄傲地说：“你真棒！”孩子看了一眼爸爸妈妈，笑了笑说：“谢谢！”

不一会，傍晚来临了，他们高高兴兴地回家了。这真是美好的一天！