吹泡泡作文400字三年级（精选15篇）

篇一：吹泡泡作文400字三年级

从小，我就喜欢吹泡泡。曾经我还自己制作过泡泡，没想到一个泡泡都没吹出来，当时我的心情很沮丧。心想，我是按照百度教程教的，怎么会吹不起来呢？

今天的作文课，覃老师居然让我们吹泡泡，同学们都开心极了！我精心挑选了一个绿色的泡泡瓶，我为什么要选这个颜色呢？因为大自然是绿色的，平常我写完作业，妈妈就叫我看远处的草地或树木，这样对我的视力有好处，所以我喜欢绿色。

终于可以吹泡泡了，第一组先吹，只见第一组的同学们一个个都鼓起腮帮子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪着眼睛看着别人，原来他不会吹。这个大傻子连泡泡都不会吹，我真佩服他。

终于轮到我们组了，我吸了两大口气，用泡泡棒蘸满了泡泡液，调整了一下呼吸，然后，深息一口气，控制好速度，慢慢地吐气，啊！好多美丽的泡泡哇！一个个泡泡像一个个调皮的小精灵，它们在空中飞舞着，追逐着，一时间，教室里腾起了一片五光十色的小泡泡。

为什么泡泡有这么多颜色？原来，这是因为泡泡引起了光的多角度反射，才出现了五颜六色的光泽。

这节课我们玩了吹泡泡，也懂得了许多科学知识，真是太有意思啦！

篇二：吹泡泡作文400字三年级

“啪噗，啪噗，啪噗……”是谁在吹泡泡？哦，原来是XXX班啊！

林老师先把我们带到宿舍旁的雨棚里，然后粘了点泡泡液，按了一下开关，“咻”，五颜六色的泡泡飞了出来，有红的、黄的、白的……色彩斑斓，好看极了。有的一个一个，像在散步；有的三三两两，像在聊天；还有的五十个六十个粘在一起，像在旅游。林老师还意外的吹出了一条长龙，它们越飞越高，渐渐地消失在远处的松树上。

我打碎了一个泡泡，“噗”的一声，泡泡就变成了一点泡泡液，我又打碎了一连串的泡泡，“哎呀！我的手上都是史莱姆了呀！”我大叫一声。

忽然，一个同学在我头上喷了很多泡泡，小毛、小宇、小周都过来轻轻拍我的头，我的耳朵里一直回荡着“噗、噗”的声音。有些泡泡飞到草叶上，给小草打扮；有些泡泡飞到树上，和树问个好；还有些泡泡飞进宿舍，和住宿生一起睡觉……

终于轮到我了，我毫不费力的拿起泡泡枪，数了数，足足有67个孔，我粘了粘泡泡液，按了开关，吹出了几个小泡泡和一个“O”字。尤其是第三次，一条长龙被贴在雨棚上，真好玩。

和同学们一起在学校里玩，是多么有趣啊！

篇三：吹泡泡作文400字三年级

“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”泡泡机吹出来非常非常多的泡泡。

今天，林老师带我们去雨棚下完泡泡机。泡泡机吹出了许多色彩斑斓的泡泡，它们圆圆的，一串串的，看上去像珍珠一样。它们慢慢地飞向天空，最后消失不见，变成了“白云”。

“啪啪啪”，远处传来了同学们的拍手声。怎么回事？原来是同学们在那边拍泡泡呢！

突然，吴吴拿着泡泡机来到了后面，“哇！好多泡泡呀！”我开心地说道。这时候我们开始了“狂暴状态”，“啪啪啪，啪啪啪。”同学们拍手的速度变快了很多，泡泡瞬间就被我们拍完了。

泡泡们非常调皮，有些飞到了草地上，不仔细看还以为它们都是晶莹的露珠呢！有些飞到了树叶上，把树叶当成了景观台，站在上面欣赏底下的风景呢！有些飞上了天空，变成了航天员，打算去探索月球的秘密。

回到教室，林老师决定在教室里也玩一会泡泡机。前面的泡泡还很正常，后面就突然吹出了一条“泡泡长龙”。“噗噗噗”，胡胡一下子把泡泡长龙消灭了。这时候，林老师来到我这里，泡泡机居然吹出了一条“幼崽龙”。我也一下子把“幼崽龙”消灭了。

这真是快乐的一天呀！

篇四：吹泡泡作文400字三年级

泡泡跟着同学们的来到了教室，又跟着同学们的飞过一排排桌椅，飞过教室尽头的黑板报，又飞到了窗外，飞入大自然的怀抱，飞入……今天，我们玩了半节课吹泡泡，我很喜欢。

同学们都很喜欢吹泡泡，他们首先打开盖子，然后蘸蘸肥皂水，接着把肥皂水管拿出来，对着泡泡圈轻轻一吹，一个个泡泡便飞起来，外面的夕阳照到柔软的泡泡身上，反射出五彩的光，真漂亮。

我接过泡泡工具，蘸一蘸水，取出泡泡杆，深吸一口气，然后又轻又长地吹出去，泡泡紧接着一个又一个的出来了，它们在空中四处飞舞，我还看见泡泡里的我，啊，真好玩！

泡泡们像顽皮的小朋友，你还没有用手指触到它们，它们就突然破裂消失了。有的肥皂水洒到了我的头发上，凉凉的，很是舒服，可是我的手刚一接触到头发，那柔软的泡泡就分裂了。有些泡泡还会抱在一起，还会转圈圈，似乎在空中漫舞。

我想，有些泡泡肯定飞到了窗外，飞进大地母亲的怀抱，和他们的朋友——小草玩游戏；有些泡泡飞到空中和大雁作伴，飞得越来越高，越来越远，直入云霄。

泡泡们，飞吧，带着我们的梦想自由自在地飞吧！

篇五：吹泡泡作文400字三年级

王欣然

今天下午，赵老师带我们去吹泡泡。

我拿起泡泡杆在泡泡水里沾了一下拿出来。我微微地吹了一下，泡泡就像一串串糖葫芦一样跑了出来，我吹的泡泡有大有小，颜色是五光十色，在阳光的照射下泡泡更加得漂亮。

有的飞到了草丛中，落在了树丛的枝叉间，有的飞在了“云彩”上，有的跑进了大地的“怀抱”中，还有的被我抓住了，泡泡在被我抓住的一瞬间从我的指头縫里“逃走”了，还在我手里留下了脚印，真是神奇。

我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戏，有的大泡泡旁边有很多小泡泡就像妈妈抱着一大堆小宝宝，有的排成了一排，像在做早操。我还吹出了一个又大又圆的黄泡泡，像一颗黄珍珠。

泡泡的颜色有很多种。红的、白的、绿的、蓝的、紫的……好多好多泡泡的颜色。有时还会变换，不信你看！黄色的泡泡变成了蓝色的泡泡真神奇！在每个泡泡的边边有一圈彩色的泡泡，真好看。

快看！小鸟的窝里又多了一颗“蛋”，那颗“蛋”是透明的，还有颜色，长得和泡泡真是一模一样。我用我的手一点，呀！不见了，原来它是泡泡，真吓我一跳。

吹泡泡真有趣，在吹泡泡的过程中，我看见了好多好多的泡泡美景，我真想再玩一次。

篇六：吹泡泡作文400字三年级

今天，我们科技课老师教我们吹泡泡，她分给我们六个碗，碗中有洗洁精、沐浴露、洗发水、肥皂水、洗手液和清水。随后，她说，同学们，这里有六种液体，你们觉得用哪种水吹的泡泡最大呢？快试试吧。同学们觉得很好奇，议论纷纷。

随后，吹泡泡开始了，我被分到了用洗洁精吹泡泡这组。我觉得这个实验很容易完成，于是，我让同学们过来看我吹。我拿起吸管，把吸管的一头沾了沾洗洁精，再把吸管的另一头放到嘴里，“呼”的一声，我鼓足气，用力一吹，小碗里突然出现了一个个小泡泡，越变越大，变成了好多个泡泡，这些泡泡连在一起，仿佛一串串糖葫芦。同学们惊叹地说：“好漂亮呀！”我们这组的同学都纷纷拿着习惯，开始吹泡泡了。

不一会而，课堂里出现了无数个泡泡，在灯光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了，同学们沉迷在泡泡的世界中，教师里面一片欢声笑语。我看了看其他组，发现，我们组的泡泡最大呢。

通过我们这节课，吹泡泡虽是一个小实验，但是也培养我们科学探索的精神！

篇七：吹泡泡作文400字三年级

我第一次吹泡泡是在花园里，那里有许多小朋友在吹泡泡。凡凡吹的泡泡像含苞欲放的荷花，洋洋吹的泡泡像花仙子，一个个花仙子在花丛中飞来飞去，似乎还灿烂地笑着呢！丁丁吹的泡泡像一只只美丽的花蝴蝶，身上五颜六色，美丽的蝴蝶小姐快乐地在花丛中飞舞，似乎在向我招手呢？

我用吸管沾了沾泡泡水，抬头对着天空轻轻一吹，竟然吹出了一长串的泡泡，在阳光的照射下，就像一道五彩缤纷的彩虹桥！我真想爬上了彩虹桥，让漂亮的它带我到处玩耍，让它带我飞上树梢，去和小鸟握手、陪小鸟唱美妙的歌；让它带我飞上蓝天，我要亲手抚摸白云姐姐、牵着白云姐姐的手随风飘荡，去亲亲太阳公公的脸蛋、和它谈谈心。我要乘坐着彩虹桥去太平洋看鲨鱼，去长白山看天池；我要乘坐着彩虹桥去星空中和小星星捉迷藏、跳长绳、跳皮筋……我还要乘坐着彩虹泡泡飞上太空，去和外星人打个招呼，然后去迪士尼乐园玩了个够……漂亮的彩虹桥实现了我环球游的梦想，还实现了我上太空的伟大梦想！

谢谢你，彩虹桥！谢谢你，彩虹泡泡！谢谢你让我拥有了无尽的遐想！谢谢你给我带来了快乐！

篇八：吹泡泡作文400字三年级

我在整理房间的时候，找到了一张照片，这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

那时候，我才上一年级。那天是儿童节，我们班正开儿童节派对，要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏，我们分成男队跟女队进行比赛。

第一轮，比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方，而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹，就吹出了一个泡泡，那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道：“大棒了！怡方你太厉害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一个小泡泡，还没飞就爆了。第一局，男队胜利了。

第二局，看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方，女方她们派出了明微，怡方吹了一个泡泡，足足两分钟才爆开，我们很吃惊，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我们又胜利了！

第三局，看谁吹的泡泡多，我方由我出阵，女方派出了小然。我们俩个都拼命地收，吹得满脸通红，不相上下，最后两队不得不换人，男方派出了意力，女方派出了巧买。男队输了，女生赢了一局。

最终男队以二比一胜利了，大家玩得好开心！

篇九：吹泡泡作文400字三年级

今天刚好刮风我和姐姐拿着泡泡器在院子里吹泡泡。

首先我们拿出泡泡气放在嘴边，然后轻轻一吹泡泡，一个大大的泡泡就出来了，而姐姐是使劲的使劲吹的泡泡有些出来是小的或者都是吹破了。泡泡有大有小，泡泡飞到墙上好像在跟墙上说话，泡泡飞到地上好像在跟地玩游戏，泡泡飞到椅子上跟椅子唱歌，他们玩的好开心呀！

我也玩着玩着，我感觉我也是一个一个泡泡，我飞在天空，好好玩呀！姐姐也在玩儿，姐姐也玩起泡泡来，他吹的泡泡大大地好像一只只大皮球，有的他把泡泡吹出来，然后使劲又赶紧又吹一个，然后泡泡连在一起成为像一个翘舌。姐姐拿的泡泡机是可以是可以应张开一盒上的泡泡器吹出来泡泡很大很大，如果我跑的话泡泡会连在一起，像一个毛毛虫。我拿的是小可以吹出小小泡泡的泡泡器，我吹着泡泡好多小泡泡飞在天空上，好像一群小皮球，小皮球在天空说悄悄话。我玩着玩着，感觉我也是一个泡泡，我飞在天空上跟其他小泡泡说悄悄话。玩着玩着，我也感觉我是一个泡泡，我飞柱子上跟柱子玩游戏，我飞到房顶上看房顶，说笑话我飞到桌子上跟桌自玩儿。

我现在才知道我不是我不是一个泡泡，我是在吹泡泡呢。

篇十：吹泡泡作文400字三年级

李嘉：

星期五，老师布置了一个有趣的作业：周一带泡泡水。我心想：“老师是要我们玩吹泡泡吗？万一泡泡被吹进电风扇里，电风扇就会吹出无数个极小的泡泡，整个教室是不是会变成一个泡泡城？”想到这些我非常地兴奋。

我去商店买了一瓶泡泡水，我发现它的最上面是一个圆圆的盖子，下面是一个随圆形的瓶子。瓶子的上面印有许多图形和字母。我打开盖子，发现盖子上粘着许多泡泡。瓶口堆满了小泡泡，我轻轻一吹，泡泡破了，我看到了粘稠的泡泡水。

开始吹泡泡喽！我先拿出吹管，我看见薄薄的膜在晃动，我用吹管沾了下泡泡水，然后轻轻地一吹，泡泡轻轻地飘了出去。我又用吹管接住泡泡，缓缓地吹，吹出了一个大泡泡。彩色的泡泡飞在空中，在阳光的照射下，泡泡散发着七彩的光芒，这时候电风扇把教室里的大泡泡吹成了一群小泡泡。顿时，泡泡们像是飞舞在空中的蒲公英，他们转啊转啊跳着圆舞曲轻轻地飘落下来。看见泡泡在空中飘，我感觉整个教室就像一个七彩的泡泡城，五彩缤纷的泡泡真漂亮呀！

篇十一：吹泡泡作文400字三年级

今天，我学习了《肥皂泡》这篇课文，通过这篇课文的学习，我对肥皂泡充满了好奇！

好奇心驱使我来到洗衣间，按照课本上的方法，我先找了一块儿用剩的肥皂，接着把它放到一个碗里，然后打开水龙头小心翼翼地接了点水，我发现，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，变得粘稠起来，我又拿了一根筷子轻轻搅拌了一会儿，最后拿根吸管蘸了一下，紧张地轻轻一吹，可是，我期待的美丽的泡泡却没有吹出来，这是怎么回事？难道是肥皂水不行吗？找不到肥皂了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，正在这时，我忽然想起妈妈曾经说过，洗衣液也可以做泡泡，我赶紧在碗里又加了一点洗衣液，第一次，第二次，第三次……在我不断的试验下，一个个网球大小的泡泡真的吹起来了！

这肥皂泡吹起来很美丽，有时吹的太急了，扇的太快了，这肥皂泡学会扯成长园的形式，四散纷飞。

妹妹也兴奋地用扇子在下面扇，美丽的泡泡像一个个五彩缤纷的降落伞越飞越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一脸泡泡水，我和妹妹乐得哈哈大笑！

美丽的泡泡飞啊飞啊，像一道道美丽的彩虹，又像是孩子的梦……我又一次感受到吹泡泡的快乐！

篇十二：吹泡泡作文400字三年级

一可：

星期五，老师布置了一个有趣的作业：带泡泡水。我想：“应该是吹泡泡吧！”肯定不是的，我心里有两个小精灵，一只是坏精灵，一只是好精灵，它们互相争吵着。

到了星期一，妈妈首先拿出一个空瓶子，接着倒进一瓶子水，然后再倒进一点儿洗洁精，用力地摇晃，一瓶泡泡水就制造成功了。这是我瓶上面飘着像蜂窝一样泡泡水，当我摇一摇，泡泡就像雪一样的飘下来，当我不摇了，它就像一位小姑娘静静地睡觉。

吹泡泡啰！我先拉出吹管，吹管上面有一层泡泡膜，泡泡膜就像魔镜一样，而且，泡泡膜还随风而动呢！接着我小心翼翼地吹起泡泡来。第一次，我要轻轻一吹，吹出许多大大小小的泡泡，有的掉到地上，有的被风吹走了，还有的在天空慢慢变小，嘭的一声破碎了，我看着一个个可爱泡泡，仿佛看到了一群可爱的娃娃，娃娃们东躲西藏，好像跟我们捉迷藏呢！。第二次，我仰望天空，咦！好漂亮的泡泡啊！

满天的泡泡装饰成一片五彩斑斓的天空，我仿佛走进了泡泡的世界，耳边转来了同学的欢笑声，尖叫声，我们玩得开心极了。我们度过了一个美好的泡泡节。

篇十三：吹泡泡作文400字三年级

汪玥：

星期五，徐老师布置了一个很奇特的作业：周一带泡泡水。我好奇地想：“徐老师让我们带泡泡水是干什么呢？不会是让我们吹泡泡吧！”我的心里乐开了花。

周六，我和爸爸一起动手做泡泡水。首先，我们找到了一个空杯子，接着放入洗洁精，最后加入清水。就这样，一瓶美丽又洁白的泡泡水完成了。当我摇一摇它，它就像龙卷风一样旋转起来；当我不摇它时，它又变得安静极了！

今天，我带着这瓶神奇的泡泡水一起上学了！语文课上，徐老师解开了谜题。哈哈！果然是让我们一起吹泡泡。

开心的时候到来啦！我拿出一根吸管放进泡泡水里，然后往外一吹，看见一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来。这些泡泡轻轻地、慢慢地飞向天空，红色的泡泡像苹果，黄色的泡泡像太阳，紫色的泡泡像葡萄……十分惹人喜爱！突然，一个泡泡被凶狠的电风扇刮破了，消失得无影无踪。我伤心极了！

泡泡的生命既美丽又短暂，就像时间一样。我们要爱惜时间，让它变得更加美丽！

篇十四：吹泡泡作文400字三年级

今天我们刚学完《肥皂泡》这篇课文，老师为了让这节课更有趣些，还特地的让我们带了洗洁精丶水丶杯子和一根吸管。

我们来到操场上，拿出准备好的杯子丶洗洁精，将洗洁精倒入杯子中，搅拌搅伴，使它融化，再拿出吸管，将它插入水中，提起来，再轻轻的一吹，一个美丽的小泡泡就出现了。我也拭了一下，可不知道是我的水太多，还是弄的洗洁精太少，反正怎么也吹不起来。我又试了试了一下同学的，我先试了试小梦的，我发现小梦的洗洁精水很稠，吹起来的泡泡是一串一串的，我又试了一下小泽的，我发现他的洗洁精水是有些浠，吹起来的是一个大泡泡。我的心里羡慕不已，决定再做一瓶。

这次我吸取了前面的经验。只放了差不多1/3的水，又放了许多洗洁精。用吸管搅拌搅拌。提起来，在轻轻一吹，果然一个绚丽多彩的泡泡出现在了我的眼前。我很高兴。这是我发现了泡泡上的浮光颜色不一。原来他的颜色是按照大小来变化的。开始是一个白色的小球，慢慢变成了粉色，在变成了蓝色，又变成了黄色，最后又变成了一个白色的大球。最后整个操场都有我们的泡泡。

每个泡泡都载着我们的梦想，慢慢的飘去远方。

篇十五：吹泡泡作文400字三年级

怡瑾：

星期五，老师布置了一个特别的作业：周一带泡泡水。我心想：难道星期一老师要让我们玩泡泡？我顿时心里乐开了花。

我去商店买了一瓶泡泡水，我看见瓶子上面是由三片圆形的塑料片组成，印着唐老鸭一样的图案，眼睛小小的，嘴巴红红扁扁的。下面就是泡泡水，当我把它立起来的时候，上面像蓝天上的白云，下面是纯净的水，可以看到黄色的像齿轮一样的吹管。

激动人心的时候到了，我先轻轻地拔出吹管，看见吹管的圆环里有一层薄膜，是七彩的，会流动的，像彩云在飘动，好看极了。

开始吹泡泡咯！我先慢慢地朝吹管里吹气，我发现泡泡是歪歪扭扭地抖出来的，非常搞笑。如果我使劲一吹，就会吹出一串的泡泡。这些泡泡是五颜六色的，好像穿上了七彩的衣裳。经过我好多次吹的泡泡，我发现有一个大泡泡和一个小泡泡粘在一起了，像一个妈妈和一个宝宝去旅游。

忽然，我看见有人吹出了一个非常大的泡泡，只听见“嘭”的一声，那个非常大的泡泡破了，我心里感到一阵伤心。

最后，大家吹的泡泡聚集在一起，好像教室已经变成泡泡城了。