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吹泡泡作文400字三年级(精选5篇)

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篇一:吹泡泡作文400字三年级

吹泡泡作文400字三年级(精选5篇)

“啪噗,啪噗,啪噗……”是谁在吹泡泡?哦,原来是XXX班啊!

林老师先把我们带到宿舍旁的雨棚里,然后粘了点泡泡液,按了一下开关,“咻”,五颜六色的泡泡飞了出来,有红的、黄的、白的……色彩斑斓,好看极了。有的一个一个,像在散步;有的三三两两,像在聊天;还有的五十个六十个粘在一起,像在旅游。林老师还意外的吹出了一条长龙,它们越飞越高,渐渐地消失在远处的松树上。

我打碎了一个泡泡,“噗”的一声,泡泡就变成了一点泡泡液,我又打碎了一连串的泡泡,“哎呀!我的手上都是史莱姆了呀!”我大叫一声。

忽然,一个同学在我头上喷了很多泡泡,小毛、小宇、小周都过来轻轻拍我的头,我的耳朵里一直回荡着“噗、噗”的声音。有些泡泡飞到草叶上,给小草打扮;有些泡泡飞到树上,和树问个好;还有些泡泡飞进宿舍,和住宿生一起睡觉……

终于轮到我了,我毫不费力的拿起泡泡枪,数了数,足足有67个孔,我粘了粘泡泡液,按了开关,吹出了几个小泡泡和一个“O”字。尤其是第三次,一条长龙被贴在雨棚上,真好玩。

和同学们一起在学校里玩,是多么有趣啊!

篇二:吹泡泡作文400字三年级

“这是……泡泡!”同学们欢呼起来,这是什么声音呢?原来是大家在玩泡泡。

作文课上,林老师一反常态地说:“今天,我们去外面吹泡泡吧!”同学们开心地手舞足蹈,异口同声地说:“好!”于是,林老师让几个同学带上泡泡机,到小竹林的雨棚下吹泡泡。

来到雨棚下,几个同学拿出泡泡机,小含带的是外形像照相机的泡泡机,能发射出一个个圆圆的小泡泡,小蒋带的是一种大型泡泡机,可以一次发射出70多个小泡泡,小米和小星带的泡泡机一样,像一挺可以无限发出子弹的机关枪。

开始吹泡泡了,同学们目不转睛地看着,只见四个人先打开泡泡水,然后把水倒进盖子里,把泡泡机发射的一头沾一下泡泡水,接着开始不断地扫射出泡泡,“哇——好漂亮啊!”同学们兴奋极了,蹦蹦跳跳地用手抓泡泡,泡泡们也很调皮,有的三三两两的聊着天,有的成群结队地玩捉迷藏的游戏,还有的变成一条龙在天山耀武扬威……

我第一次看到那么多泡泡飘在空中,都把我惊呆了,晶莹剔透的泡泡像一颗颗五彩宝石,这画面美不胜收,就在这时候,林老师忽然说:“小戎,小思,小……来玩一下,”太好了!报到我的名字了!可以亲自体验一下了,于是,我们迫不及待地拿起泡泡机,啪啪啪……一下子打出好多泡泡,同学们都围了过来,开心地拍打着泡泡。

这节有趣的作文课在同学们的欢声笑语中结束了,今天真是开心的一天,不仅学会了写玩泡泡的作文,还体验了玩泡泡的乐趣。

篇三:吹泡泡作文400字三年级

“快看,有泡泡!”哪里来的声音呢?原来是XXX班在玩泡泡。

林老师带我们来到雨篷下,几个同学拿出泡泡机,先把泡泡液倒在一个容器里,接着拿泡泡机蘸了一下泡泡液,然后按下按钮,一连串泡泡喷了出来。

泡泡有的像一颗晶莹剔透的珍珠,有的像一个透明的葫芦,有的像一条长龙,还有的……泡泡不仅形状各异,而且色彩斑斓,有透明的,有黄色的,有蓝色的,还有……

只见欣汝一手拿着泡泡机,一手拿着装满泡泡液的容器,用泡泡机蘸了一点儿泡泡液,按下按钮,“嘟嘟嘟”,吹出了好多泡泡,有的只有一个,有的三三两两,有的成群结队,泡泡实在太可爱了!

佳佳的泡泡机像一台照相机,要不是林老师说玩泡泡,我以为是要给我们拍照呢!佳佳按下按钮,喷出来各色各样的泡泡,有的像水珠一样小,有的稍大一下。

泡泡飘到草地,和小草说话。泡泡飘向天空,是去太空旅行的吧!泡泡飘到了我手上,还没碰到,就马上破了。

我想变成一个泡泡,这样,就可以去埃及,探索金字塔的未解之谜;去山东城子崖遗址,了解古代瓷器文明;去北京故宫,想象当时京城的繁华……

我正想着,一个泡泡从我头上飘过,我用手指一戳,泡泡破了,我也从一个人的臆想中清醒过来。

这会儿轮到我了,我拿着加特林泡泡机,按下按钮,“嘟——”成千上万的泡泡吐了出来,好刺激呀!我又按了一下,更多的泡泡喷射出来,像下起了一场泡泡雨,同学们都追逐着泡泡跑着,跑着……

篇四:吹泡泡作文400字三年级

“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟……”泡泡机吹出来非常非常多的泡泡。

今天,林老师带我们去雨棚下完泡泡机。泡泡机吹出了许多色彩斑斓的泡泡,它们圆圆的,一串串的,看上去像珍珠一样。它们慢慢地飞向天空,最后消失不见,变成了“白云”。

“啪啪啪”,远处传来了同学们的拍手声。怎么回事?原来是同学们在那边拍泡泡呢!

突然,吴吴拿着泡泡机来到了后面,“哇!好多泡泡呀!”我开心地说道。这时候我们开始了“狂暴状态”,“啪啪啪,啪啪啪。”同学们拍手的速度变快了很多,泡泡瞬间就被我们拍完了。

泡泡们非常调皮,有些飞到了草地上,不仔细看还以为它们都是晶莹的露珠呢!有些飞到了树叶上,把树叶当成了景观台,站在上面欣赏底下的风景呢!有些飞上了天空,变成了航天员,打算去探索月球的秘密。

回到教室,林老师决定在教室里也玩一会泡泡机。前面的泡泡还很正常,后面就突然吹出了一条“泡泡长龙”。“噗噗噗”,胡胡一下子把泡泡长龙消灭了。这时候,林老师来到我这里,泡泡机居然吹出了一条“幼崽龙”。我也一下子把“幼崽龙”消灭了。

这真是快乐的一天呀!

篇五:吹泡泡作文400字三年级

“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千真漂亮,伸手一接不见了。”你们知道它是什么吗?答对了,它就是泡泡。

今天中午,林老师带着我们去雨棚下吹泡泡。我格外的高兴,因为我最喜欢玩泡泡。

首先,拿出泡泡机,再倒一些泡泡液,一沾,就能打出许许多多五颜六色,形态各异的泡泡。它们有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠;有的像一个个红色的大火球;还有的像一串串紫葡萄。

正当我看得入迷的时候,星汝把自己的泡泡枪拿上前,她一按泡泡枪千军万马的泡泡就“跳”了出来,像一条长龙似的,飘在我的眼前,好玩极了!

佳佳的泡泡机是只小猪,粉粉嫩嫩的,它“吐”出来的泡泡小巧而透明,像一个个晶莹剔透的水晶球,可爱极了!

从泡泡机里飞出来的泡泡们,自由自由的在空中蹦来蹦去,飘来飘去。它们有的孤单一人;有的像双胞胎;有的像在排队伍,有的像在捉迷藏……漂亮极了!

我有很多的愿望,所以我选择了一个大点儿的泡泡,把心愿存在泡泡里,除了我,谁也打不开。让心愿随着泡泡飞向更宽广的天空!

我多希望存在泡泡里的心愿能早点儿实现啊!

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