传声游戏作文600字

“你说了什么呀？这都是什么嘛……”我无奈地说道。说这些话时，我的腿都绝望地跪在了地上，双手也郁闷地拍打着地面。教室里一片欢声笑语，你知道我们在干嘛吗？我们正在玩一个有趣的游戏呢。

今天上课的时候，老师满脸笑容地走进教室，手轻快地敲着桌子对我们说“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”老师话音刚落，教室就像炸开的锅一样，“上语文课能玩什么游戏啊”“老师是不是再骗我们玩啊？”就在同学们讨论得不亦乐的时候，老师敲了敲黑板，示意同学们安静下来。教室安静以后，老师说起了规则：所有同学分为四组，一组五个人，排在第一个的同学要把看到的一句话传给下一个，以此类推传给最后一个人。传话时，只准说一次，其他人都不能提醒。听完游戏规则，我心想：不就传话嘛，这还不是小菜一碟，我信心满满地等着老师喊开始。

一切准备工作就绪后，游戏开始了。我们组的第一位同学小叶看了一眼老师递过来的纸条，脸上的神色就不对了，他一脸焦急，噘着嘴，嘴里还嘀嘀咕咕地在念叨什么。他神色复杂地传给了第二个人，第二个又传给了第三个……终于，到我了，我的心情突然变得紧张起来。现在的心情和游戏开始前的心情真的是天差地别。前面的同学要给我传话了，我赶紧把耳朵凑上去，心脏也开始“咚咚咚”地跳。“田上挂着一只铃铛”。我听到的这是什么啊？我犹豫了一下，只能接着往后传。看着后面同学惊讶的表情，我也只能耸耸肩。最后一个同学，最后交上了我们组的答案“墙上有个铃铛”。

这时老师给我们看了我们组的正确答案，原来是“篱笆上系了一只铜铃。”看到答案后的同学们都笑得前仰后合。后面几组同学也都以失败结束。

我们在笑声中度过了这一节课，这节课，我既收获了快乐，同时还明白了一个道理：一定要学会仔细听别人的发言，听了别人的话后还要仔细想想，不要盲目地判断对错。