作文插上科学的翅膀600字六年级（精选15篇）

篇一：作文插上科学的翅膀600字六年级

命运

廖澜淇

“妈妈，时空穿梭表由中国科学家研制成功，新产品已经开始正式发售了！太棒了！我的小心愿终于可以实现了。”我在电视机上看到了一则关于时空穿梭表的热播新闻，满心欢喜地告知妈妈。

“宝贝，你的心愿终于可以实现，我替你高兴！”妈妈满脸笑容地对我说。

“叮铃铃，叮铃铃。”门突然被人按响。我跑过去开门，看到一个十分小又不起眼的小快递。“妈妈，你买了什么东西吗？门外有个快递？要不要拆开看看？”我满脸疑惑地问妈妈。“拆开吧！可能是哥哥寄给你的玩意儿呢！”我听到这个消息，迫不及待地拆开，里面不是玩意儿，而是一块很古老的手表，上面还有一封信，信上说：

你们是个十分幸运的家庭，被我们抽到，这个表就是时空穿梭表，你们可以免费体验穿梭的快乐！

“妈妈，我好幸运呀！我的心愿就要实现啦！我要戴着表穿越到未来去看看我长大以后做什么工作？在工作中开不开心？

在表的旁边有一张纸，好像是说明书：把表戴在手上，在脑海里想象要去哪里，就可以穿越。

我看完说明书，迫不及待地戴上，在脑海里想象着。

“嗖”我穿越到了宽敞的大马路，我望了望周围，只见路旁有一位年轻的姐姐在扫大马路。她慢慢地走过来，对我说。

“我是将来的你，因为你不好好学习，只爱玩，才导致我这么年轻就扫马路。别人是当白领，做办公室，吹空调，冬天有暖气，夏天有冷气。而我不管春夏秋冬都要扫马路，每天的生活压力让我不得喘气！我恨这时候的你！”

这时，时光过得十分快，我可以飞速地看到每年的春夏秋冬大马路上都有我惆怅的背影。

“嗖”一束明媚的阳光穿入我的身体，眼中十分的迷芒，我突然晕倒了。经过这次穿越，我决定刻苦学习改变自己的命运。

篇二：作文插上科学的翅膀600字六年级

恐龙世界

作者：孟禹行

现在是公园2045年，地球上的变化可大了！人类可以移民到火星上去。

3月17日，我在表哥的实验室里面看新闻，一位姓李的考古学家在一片空地里发现了几枚有生命体征的恐龙蛋。表哥看到后就立马开着他自主研发的新能源汽车火速前往那位考古学家家里去拿恐龙蛋。“你那几枚恐龙蛋能给我吗？我是一名搞科研的，我有办法可以把这些功能孵化出来。”于是姓李的考古学家把几枚恐龙蛋拿出来了给了我的表哥。

我来到表哥的实验室里，表哥就夸张地说：“我绝对可以把那几个富有生命体的恐龙蛋孵化出来的，用我自己新发明的孵化机，只是能孵化的东西就能孵化成功。”我说：“表哥，你就慢慢地吹吧！你这个实验不知道了失败了多少次，你的心里没点数吗？你居然敢拿那么珍贵的恐龙蛋孵化，你可太让我佩服了！”

表哥的孵化机在那里孵化者恐龙蛋，我一直看到凌晨的一两点钟，我就把灯关了去睡觉。结果，第二天早上我去看表哥的孵化机把恐龙孵化出来没有，表哥的孵化机被弄坏了，恐龙蛋也碎了，我开始以为是表哥的实验室里进贼了，结果是孵化出来的几只小恐龙把表哥的孵化机弄坏了，有剑龙，有偷蛋龙，还有凶猛的霸王龙。

可是这一些小可爱是一天比一天长得更强壮不像以前的那些恐龙，要几个月才能长成这样的结果这一些小可爱，只要一天就是他们的好几十倍，这几只恐龙用了表哥的发明的人龙同声翻译器，我把这些人龙同声翻译器都分别带在了剑龙、偷到龙、霸王龙的身上，我都了解了他们的兴趣爱好，这些恐龙喜欢吃什么东西？我现在都了如指掌了，最后我和这些恐龙走遍了全国各地到处玩耍！

篇三：作文插上科学的翅膀600字六年级

属于宠物的年代

我想现在是2149年吧！嗯……我们现在的家养宠物过的可好子。

我家有只猫，他的家兴许从外面看只有一扇不高的卧室门那么大，但它可奇妙了。这个猫咪“家园”，真正实现了百年前的人们丝毫不敢想的“魔法家园”。

人们也可以进那家园，但一定要先在鞋子上喷一种名为“喷立小”的东西，那似乎可以让人们进去后缩小。进去之后，我看到了一个全智能猫砂盆，一个自动饮水机和自动猫粮盆。我起先并不以为然，后来，我才发现，这些“高科技物品”上都有一个按键，竞可以切换家园内的风景：有森林、流水、花园、山川等等。我兴奋极了，不断切换着风景，望着两边的美景不断掠过，我感到舒适又惬意，真想当一只猫啊！无忧无虑。继续往前走，我发现了两个温暖的小窝，似乎是一对小精灵，一个满面通红，一个面色煞白。我脑海中不断闪过一帧帧画面：夏天，猫咪躺在白色小窝中，凉爽又舒适；冬天，他又靠在红色小窝中，开心又温馨。仔细观察，才有觉察那俩小窝上装有摄像头，这才想起，我们主人可以随时在网上用云端系统看看猫咪的生活，确保他们的时刻安全。

终于观察结束了，但我却没有任何愿意离开的意思，我躺在地上，将环境切换到“草原”，望着头顶不时跑过的猎豹，四周被阳光照得灿烂的草株，我心中倍感愉悦。突然，我的猫走了过来，我没有带人猫翻译机，但只是盯着他那双直转的大黄眼，我就知道，他在这里很开心，好像还想好好感谢我们一番。

猫咪舔舔我的脸，触动了我的内心：我们都有着共同额目标，都是想为了宠物们好好生活，不是吗？那我想，我们可以更加努力，让大家都和谐共处吧！让宠物们拥有属于自己的年代吧！

篇四：作文插上科学的翅膀600字六年级

《“河”外星人》

这，可能真的会发生！

在群星璀璨的宇宙中，有一个浅蓝色球体，它就是我们美丽和谐的母亲——地球，里面居住着一些可爱的生命。科学家们正在努力探索着宇宙——在这个银河系外可能真的存在外星人，终有一天我们可能真的会与他们相见。

目前，已知银河系有180亿个星系，而地球却也只是太阳系中一颗小小的行星，和地球相似的，又有上百上千，甚至一亿颗茫茫宇宙中又有数不清的像银河系这样的星系，这大大增加了外星人存在的可能。

随着科学技术的发达，科研队伍的逐渐壮大，宇航员们也陆续飞入了太空，我知道我们终有一日会冲出太阳系，冲出银河系，到宇宙的边缘去与外星人相见。

乘着时光飞向未来，宇航员跑出舱，舱外的风景正好，树木随风轻轻地摇曳，天如水洗过一般，阳光倾泻而下，沐浴着整个星球，右岸是一望无际，汹涌澎湃的大海，一个浪花接着一个浪花向岸边拍来，岸边的细沙是那么柔软，河边有一些奇怪的生物，树上结着奇形怪状、五颜六色的果子，他们脱掉宇航服，发现这里的太空中含的满是氧，他们大口大口的呼吸着新鲜空气，他们来到了另一个星球，一个距地球几千亿光年的星球，一个有水、土、空气的星球，一个有生命的星球！

他们唱着欢乐的歌，歌声在整个林子里回荡，蓦的，一个貌似人的生物向他们走来，对他们说了几句话，可他们并没有听懂，他用四肢比画着，尽量想让对方明白自己的意思，他们知道自己遇到了一个外星人，一个活生生的外星人。

一阵寒风向我吹来，梦醒，茶凉，才发现刚刚眼前掠过的一切都只是黄粱一梦。

不过这一切，即使其它星球上没有真的外星人，我们也可以成为那个星球上的“外星人”。

这一切，真的有可能发生。

篇五：作文插上科学的翅膀600字六年级

一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于尖端科技的密室里。我正疑惑，突然，密室的灯都亮了，特别的刺眼。紧接着，刺耳的警报声也突然响起。

怎么回事？正当我在无比恐慌时，身后传来笨拙的声音：“有火灾了，亲爱的二十三世纪人类。”我惊恐地转过身来，发现一位通体乳白的机器人正向我招手。

我不知所措！一道白光从我眼前划过，我和机器人来到了一个火灾现场。燃烧着的熊熊烈火足有一个足球场大，吓得我瑟瑟发抖。刚准备逃跑，那机器人一把拉住我：“你干嘛逃走？”我慌张地说：“火……火太大……会蔓延，再过一会儿……就会烧到我们啦！”机器人看我惊慌失措的样子，笑了笑：“不用怕，我们有这个。”他指了指悬在天上的一个盘状的东西。但这东西的外壳是普通铁片拼起来的，用来灭火好像不太靠谱。“你可不要小看它噢！”话音刚落，那圆盘撒下一只神奇的网，把火给罩了起来，火竟无法蔓延了。“这太神奇了吧！”“神奇的还在后面呢！”机器人笑了笑。他伸出两条“手臂”，从“头”上抽出一根排烟管，然后把“手”伸进网里，往火焰上喷水，可水不是透明的。机器人说：“这是一种特制的水，只要喷一下，火就开始迅速地消失了。”这时，他“头”上的烟管开始冒烟了，我急忙说：“这烟，会污染环境的。”机器人拍了拍我的肩：“放心，这烟是经过处理的，很环保，很安全。”“噢！”我点了点头。

火灾结束后，机器人把我带回密室，我们边走边聊。当我正想询问他灭火机器人如何制作时，一道光把我带了现代。

虽然我没有了解到灭火机器人的制造方法，但经过我们人类不懈的努力，相信在不久的将来，这种机器人一定会出现。

篇六：作文插上科学的翅膀600字六年级

“啊！”也不知怎么的，一阵黑光闪过，我就穿越到了2040年。听说那时候有一种机器人一一红绿灯机器人，我们一起来看看吧！

这个万能的红绿灯机器人，具有许多神奇的功能，当人们没有违反，机器人是一盏红绿灯，静地站在那里，指挥着行人有序行驶。

但若发现有司机超载，闯红灯，开车打电话，醉酒驾驶，遮挡号牌，等违法行为，机器人就会以风驰电掣的速度追上那辆车，并向司机提出第一次警告，并记录车号和违纪行为，在电脑芯片中。如果发现违章第二次，就要开罚单，以示再次警告。如果第三次违章，就会毫不客气的，直接没收车辆和驾照。

不过，你可能会问，如果红绿灯机器人去追那辆车，岂不是路口就没人管了？再说了，红绿灯机器人跑的那么快，很可能会撞到人。机器人也需要电，如果没电了，该怎么治理交通？

哈哈，这你就不知道了吧？这种机器人一个走了，另一个备用的机器人就会立即来替换。至于撞到人的问题，其实路上有一条专门为这种机器人设置的跑道，而且还是一个机器人，一条道路，所以撞人就不必担心了。还有，机器人不可能没有电的，它是借助太阳能来运行的，如果下雨了，机器人也是防水的哟！

这种机器人的手还可以自由伸缩，身上带着定位仪，一旦锁定违纪车辆，就会伸出手拦截，停车接受检查。所以被追的违纪车辆就逃不出机器人的手掌心了，那就乖乖的停车认错吧。

经历过这次穿越后，我想：回到地球后，我一定把这次的事情告诉交警叔叔，你们终于不用那么辛苦了，你们可以休息了。

篇七：作文插上科学的翅膀600字六年级

季宇和

一天，我终于研发出了时光机，我准备测试一下，我十分好奇未来是什么样的。于是我按下红色按钮调节好了时间。只见一阵光速与许多机器的噪音。我心里一想，完了时光机这么多噪音。我肯定要死了。

只听“呯”的一声，我十分慌张。不知道该怎么办？这时机器忽然打开了。迎面而来的是一个个高楼大厦。有一群人好奇的看了过来。我匆忙解释是自己的来意。他们似懂非懂地谈论着。这时一个机器人突然走了过来。说：“你好，接下来由我来带领你参观未来市。”

机器人忽然变成了一辆汽车。示意叫我坐上去。于是我糊里糊涂的坐了上去，只见汽车突然飞了起来。随后就是一阵“嗖”的声音。我突然来到了海洋。机器人说：“这里是海洋馆。是学生旅客过来参观海洋生物的地方。”我感到十分疑惑：里面的房子并没有隔水。于是我问：“那他们是怎么呼吸的呢？”这时出现了一个荧光屏。原来，人们已经发明的一个更厉害的潜水服。穿上这件装备。我们不仅可以呼吸。还可以跑步玩耍。

这时，汽车又启动了。这是我又来到了哪里呢？只见一个大房子出现了在了我们的眼前。天空上还有一些物品，飞了起来。我看了一眼房子上的字。原来是一个快递公司。这些快递是怎么飞的起来？机器人说：“这是因为每个快递上都有着飞行器。飞行器把快递送到目的地后。还会自己飞回来。而且用的还是环保，能源，不用担心，污染环境。”

就在我旅行的兴致勃勃的时候。突然又想起了一阵异响，原来我又回到了过去。我心里想着未来可真奇妙啊。

篇八：作文插上科学的翅膀600字六年级

星光园

在遥远的星光球上，有一个地方叫星光园。星光园的天空上挂满了繁星，银河包围着星光园。在星光园的中央，有一棵星果树，它是以天星和水星为能源生长的。

在星历3210年，黑星恶魔飞过星光园，天星被风吹落在地上，水星被风吹黑了。星果树由于没有能源，不久便枯竭了。

星果树的枯竭就代表了星光园的衰落。星光园的首领伊丽莎星心急如焚。在梦中，一位老星仙告诉它，将黑星恶魔的心脏磨成粉，再把星山上的翡翠之星磨成粉，分别倒在星果树的西边和东边，星果树就会立即复活。

伊丽莎星将它的两个儿子大星和小星喊了过来，让它们去星山，临走时，伊丽莎星告诉它们：“记住：成功的秘诀在于决不、决不、决不放弃。”

它们先去迎战黑星恶魔，大星先将黑星恶魔的四肢和翅膀定住，小星用银星匕首在黑星恶魔的心脏上刺了一刀，但它被喷射出来的血液烫死了。大星悲痛不已，刚准备放弃时，它又想起了母亲对它说的话：“成功的秘诀在于决不、决不、决不放弃。”于是，它捧着黑星恶魔的心脏继续上路了。

历时九九八十一天，大星背着小星的尸体，带着黑星恶魔的心脏粉和翡翠之心粉平安无事地回到了星光园。它先将心脏粉倒在星果树的西边，代表夕阳西下，黑星恶魔一去不复返；又将翡翠之心粉倒在星果树的东边，代表东山再起，星果树永远辉煌；之后将小星的尸体埋在星果树的南边，代表这个冤魂守护着星果树，谁去伤害它，它将诅咒谁；最后派人在星果树的北边修了一座小星的雕像，让人们永远纪念它。

大星和小星被载入了星光球的史册，星光园从此幸福、安详。正是那句“成功的秘诀在于决不、决不、决不放弃”使星光园走上了今天的日子！

篇九：作文插上科学的翅膀600字六年级

几十年后的环境

在2046年，我成为了一个伟大的科学家，我发明了一个电话机，但不是一个普通的电话机，而是时光电话机。时光电话机十分小巧，具有智能按键，而且连接速度极快，通话质量好，最重要的是它可以给未来或过去的自己打电话，会解决你对未来或过去的所有问题。

时光电话机一上市，便受到广大市民的喜爱。经不住诱惑的初中生小俊也买了一个，小俊自言自语道：“该打电话给谁呢？那就打给三十年后的我吧！”只见屏幕上出现了三个字“请确认”小俊半信半疑的点了一下，电话机发出提示音：“您的电话已拨打成功！”“你好！”小俊忐忑的说了一声。电话机里并没有传出声音，只是传来了一阵咳嗽声，“小俊，你好！”终于有了回应，“三十年后的环境还好吗？你为什么咳嗽呢？是有什么原因吗？”小俊问完后，电话的那边异常的沉寂。“这个问题我可以回答你。现在……这里的天空是黑色的，工厂的烟囱总向大气层排出黑烟，导致城市乌烟瘴气，噪声四起，污染十分严重，如果没有人造太阳，我们现在根本看不到光明。此刻我们只能住在一座地下公寓，外面的地面上到处都是垃圾、污水，没有草地也没有楼房，曾经那个繁荣昌盛的城市，现在却变成了荒无人烟的城市。现在的地球都快被掏空了，无论是粮食，还是水资源，都只能依靠化学物品和机器，如果我们还生活在你们那个时代，是不是还有挽救的机会？”这串话说完后，电话中又十分的安静……

小俊抬起头望了望窗外的天空，然后又低下了头……

篇十：作文插上科学的翅膀600字六年级

时光机

唐霄

眼前是一个像饼干盒子的东西，我本想里面是几个贵的饼干，可居然是个小球，上面还有很多的按钮。

这个小球很小，直径只有10厘米，我记得我没有买过这个玩具，今天有没有任何的快递，这到底是什么呢？那又是谁送我的呢？出于好奇，随便按了一个“加100”，见没什么效果，便多按了几次，不到3秒我就发现周围环境变得不一样了，眼前正是一块透明的玻璃，我望着外面的世界，“高楼大厦呢？”我都不知道我在跟谁说话。

可是听见了“主人，你现在3021年。”“你是谁？”我问，“我是时光机，如果想去任何时间，按中间那个键，回到过去请按左边那个键，去到未来请按右边那个键，人有任何需要请找我。”

我这才明白我穿越到了未来，现在去摸那块玻璃，发现那并不是玻璃。果然在未来，科技越来越好。

然后我又按了几次左键，我便回到了古代，我竟然是个大臣，所有大臣（除我外）都在那儿吵，还有一个人跟我说“皇上都一年没发俸禄了，还怎么活呀！”只听皇上说：“朕马上发，都别闹了。”我接着问了时光机，“俸禄是什么呀？”“古代的工资，主人。”

我想马上会发生一场大战争，便又按了二十几下左键，这次，我都不知道在哪，周围一片凄凉荒无人烟，只见几个猴子围着一个火堆旁转圈圈，“这是远古时代？”“是的，主人。”我真想过去跟他们聊上几句，他们还听不懂中文，“真倒霉！”我感觉到无聊，便又按了几下右键，我回到了2021年。“再见主人。”接着时光机消失了，难道只能使用三次？幸好我回到了2021年。

今天我看见了一个像魔方的东西出现在我床上，“你好主人，我是时光机。”

篇十一：作文插上科学的翅膀600字六年级

去未来做任务

张舒涵

有一天，我在散步。走着走着突然看见脚边有一张纸，我看见它上面有字，捡起来看了一眼，发现它是个广告，正想把它扔掉，就发现自己所处的地方变了。

我惊呆了，连一个机器人走过来都没看到，直到它开口说话，我才回过神来。它说：“我是小白，请问您需要我的帮助吗？”我问它：“现在是哪一年？”小白说：“2170年。”我还没说话，小白就接着说：“我知道您是穿越来的，我们这里有许多这样的人，您不用担心，只要完成一个任务就可以回去了。”我听到可以回去，立刻问道：“什么任务？”小白说：“找一个人。”

就这样，我开始找人。通过小白，我知道了我找的人叫陈华，他是三天前失踪的，而且还认识了这个年代的东西。我去了所有陈华可能去的地方，都没有找到他，在我坐下休息的时候，发现脚边有一个手环，我顿时想到了小白的活：这个年代有一种手环，按一下手环的按钮就会在手环上面出现手环主人的个人信息。然后，我拿起那个手环，按了一下按一下钮，看了信息后，我发现手环是陈华的。我想到了什么，拿出小白给的药水，喝了下去。刚喝完，我就觉得自己的听力变好了——因为药水就是增强听力的。我仔细地听着周围多声音，“救命……救命……”虚弱的声音在我耳边响起。

我根据声音来到了一个山洞，周围黑漆漆的，伸手不见五指，什么也看不见。走了好久，我才在有一点微弱光线的地方找到了陈华。陈华对我说，他只是对山洞有些好奇，就进来了，只是没想到山洞里很黑，他摔了一跤，头撞到石头就晕了，醒来后发现脚扭了，不能走。而手环掉了只是因为没戴好。

找到陈华后，不过一眨眼的功夫，我发现自己回到了原来的地方，原本手里的纸也消失了。

篇十二：作文插上科学的翅膀600字六年级

现在，因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻，水稻的产量已不是问题，但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死，这个问题一直让大家很烦恼：怎样才能让植物长得又快又好呢？

这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器！我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用？孙博士看我不解的样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用！”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了！这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的！”

是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。

篇十三：作文插上科学的翅膀600字六年级

星球旅行

2321年，地球科技有了飞跃性的发展，人们甚至可以到其他的星球去旅行。

今天，我和我的好友——绍涵，就要去其他星球上旅行了。“星际飞船场，我们到了！”我们前面人潮汹涌，来自五湖四海的人们正等待着飞船起飞，去目睹一场视觉盛宴。

突然，一个机器人来到我们面前，只见机器人笑着说道：“您好，两位是本次星际旅行的VIP——309号飞船的旅客吧。”“是的。”我们异口同声道。随后，机器人回复道：“好的，两位请随我去等候区。”

等待片刻后，只见一艘硕大的船停靠了在起点，接着响起了广播声：“亲爱的旅客们，欢迎来到星际飞船场A3802起飞点，本次旅行的终点未知，祝愿各位拥有一段美好的旅行时光。”

“啊，未知？”绍涵惊讶的看着我，“没错，这一次的旅行与以往不同，因为这次的一切都是个谜。好了，我们登船吧！”说完，我就拉起绍涵走向了舱门……。

望向窗外，黑色渐渐退去，一片寂静。接着，星火般的高光开始涌现。木星的行星环很是暗淡，近处的小尘埃和黑色碎片在光线的照耀下散发着柔和的光，远处的行星则依然笼罩在黑暗中。被行星环绕着的，是不停旋转的巨大木星。在这个硕大无比的星球前，我们人类是多么渺小；在这些尘埃和碎石中，我们被淹没。

渐渐地，星空展现出它的奇妙，清冽的光芒和梦幻的浅紫在无尽的黑暗中蔓延开来，举目四望，视野中弥漫着幽幽的浅红，依依可见的浅黄色让这片伸手不见五指的宇宙变得不再单调……

飞船渐渐靠近仙女星系，转眼间，我们便来到了本次的终点站——一个不知名的星球。旅客们依次下船，在这寂静的外太空中走动。星星在空中定格，而人影仍就不断移动。在茫茫宇宙中探寻未知，永无止境。

篇十四：作文插上科学的翅膀600字六年级

快吃下这颗糖

文/戚芾尔

在2821年的7月8日，也就是八百年后的未来，因各种原因而导致人们学习效率与工作效率变得比现在慢了至少九倍，使得一个又一个的国家走向灭亡。

联合国秘书长立马召开全球紧急发布会，最终决定让科学家们研制一种产品来解救全世界的危机。经过了科学家们长达十个月的讨论研究，不负众望，他们发明了一种多功能糖果，名叫“D-A5Z”。还没过两天，糖果就传播到世界各地。它不仅便宜，还没副作用，大人小孩都可以吃。

“真的有那么神奇？”老板杰克喃喃自语。他低下头，看着桌上入不敷出的账单，无奈地闭上了双眼，摇着头，叹了一口长长的气。随后，杰克敏捷地打开了手机，“已支付”，手机立马传来了声音。

“杰克先生，您的快递到了，请查收。”杰克迎出门来，接过箱子，若有所思：“这东西，真有那么神吗？”很快，手里的5000颗糖，就被499个员工分得一干二净，除了自己手中紧捏着的一颗糖外，其余的早已下肚。

吃了糖的员工，各个红光满面，满身的疲惫顿时烟消云散，仿佛干个三天三夜也不会觉得一丝一毫的疲惫。就单单一个下午，公司的业绩就超出了之前的一倍。杰克很是高兴，笑着拿起手中的糖就往嘴里塞。突然，一股凉爽的感觉从脚底蔓延到头顶，这种感觉真是奇妙啊，如春风拂过，又如炎炎夏日中浸泡在酸梅汤里的凉爽，原本懒洋洋的他立马提起了12分精神，赞叹道：“这个多功能糖果，果真是神奇啊！”说完又掏出手机给员工们订购了一万颗糖果。

时间流逝到2821年12月9日，新闻报道说：“目前全世界已经逐渐恢复了正常，之前的危机也顺利解除了，这次还要多亏了科学家们研发出的多功能糖果……”

篇十五：作文插上科学的翅膀600字六年级

智能的教室

时光飞逝，已经到了2081年，现在的教室发生了极大的变化。

现在的教室采用智能门。可以防盗，根据面部识别来为你开门。如果你上学迟到了，它会用语音提醒：“你迟到了，请下次注意。”同时，还会根据每个人的体型自动喷出适合的消毒液，对每天首次进入教室的人进行一次全面消毒。

教室里的玻璃隔音效果非常好，关闭时外界的声音几乎传不进来。玻璃上有很多不易发现的小孔，这些小孔具有吸收二氧化碳，释放氧气的功能，使坐在教室内的我们能时刻神清气爽。窗户也会根据季节及其室内温度自动调节，冬暖夏凉。

还有智能黑板，老师讲的重点内容，黑板会自动地承现，再也不需要粉笔了。同学们提出的问题，黑板会详细地作出解释，直到大家听懂为止。黑板也会自动录制课堂，然后传递到每张课桌保存起来。考试时黑板会自动监考，发现作弊会提醒，提醒三次后直接取消考试资格。下课时间到了，黑板也会自动提醒老师下课。

课桌椅的功能就更多了。椅子上有坐姿自动调节器、桌面与头的距离也会给你调整到适当的距离。桌内有先进的apple，里面有黑板传过来的课堂实录视频，如果我们在课堂上的某个环节没有听懂，可以随时找出来重复听一听；当遇到不会的题目，只要输入该题目，就会出现一个小老师，与你互动，一直指导你懂为止。上自习课或考试时，课桌会在老师的控制下开启勿扰模式，此模式下，我们既听不到课桌以外的声音，也看不见外面的事物。

室内的电灯会根据学生学习行为自动调整亮度：在学生观看大屏幕时，灯光会变得弱一点；当学生写作业时会把亮度调高；在午休时会把灯关掉，让学生安心睡觉……当教室内无人时，它会自动关闭。

这就是2081年的智能教室。