插上的翅膀飞600字作文六年级（推荐15篇）

篇一：插上的翅膀飞600字作文六年级

奇迹纸

六（5）班郭欣灵

在2712年，人类的创新一步接一步发展，我坐在“奇迹大楼”的总裁办公室里。

桌面上摊着一张纸“新闻发布稿”，没错！我又又又发明了一种“奇迹系列之纸”在背稿子的我思绪一点都不混乱，因为这种事情在我身上发生过无数次了。

一下楼，各大媒体已经把大厅堵的水泄不通。“您好！郭总听说您又发明了东西？”“对的。”“这次发明主要用于什么？什么东西？”“给学生们提供用的，书写纸。”“书写纸？那在原来的纸上发明了什么呢？”“我们称为“奇迹纸”，这种纸可自己分解，写错字或写错题纸的颜色会转化成红色，家长或老师修改作业时会自动放大字体。还配有练字功能。“可谓郭总是年纪轻轻，就颇有成就啊！”我笑了笑，便走向了我的“奇迹飞船”，我回到家看到弟弟在写作业，便说：“你用这个纸写吧！”随手拿了一张“奇迹纸”递给他。不一会儿。弟弟就写完了，我看了看，上显示着红色，便说：“你自己再检查错题去。”又等一个片刻，弟弟把题拿来，看了看纸的颜色绿色！不错！不过这字吗，写的太丑了，我又命令他练了“速成楷体”字。看了看自己的成就，心里很是满意。

为了提供大家方便，轻松，我应该继续发明和创造东西，看看时间应该吃晚饭了，我去餐厅看见了“奇迹餐厨”忙来忙去的身影，笑了笑。“吃饭啦！”我叫道，爸爸妈妈和弟弟围坐在餐桌前，一边津津有味的吃着一边夸赞着“奇迹餐厨”的厨艺好。

我看向窗外的夕阳，眼前充满了未来和奇迹。

篇二：插上的翅膀飞600字作文六年级

莱特兄弟发明的飞机，圆了几百年来祖先像鸟儿一样展翅高飞的梦想；蔡伦发明的造纸术，让“纸”不再是穷人买不起的“奢侈品”；爱迪生发明的电灯，现在与我们现代化的生活密不可分。

科学他与我们的生活是紧紧相连在一起的，它每发明一个新的东西，那么就等于人类走成功又进了一步；正是有了科学，现在我们使用的电视、电脑、电话等用品给我们带来了方便和快捷。有人说发明和科学是两个完全不同的概念，但是发明出来的东西却都是对我们有好处的，因为从《科学与发明》这本书中说过：科学+幻想+努力=发明，然而我从中看出来了：想发明一样东西的话，必须要有科学知识和大胆的想象和努力。发明家爱迪生说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”

爱迪生为了发明电灯，在经历过无数次的失败实验，大约试用了六千多种纤维之后，终于找到了一种可以持续一千多小时的发光体。在实验的过程中，爱迪生受到了多少困难也没有退缩，尽管当时的经济来源不稳定，他也咬咬牙，坚持了下来。

还有留声机诞生1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊，毛色白皙像雪样，不论玛琍到哪里，小羊总在她身旁……这项伟大的发明，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢！后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔！

是科学，发明的翅膀；发明，科学的幻想。科学扇动着翅膀，带领我们走向文明的天堂！

篇三：插上的翅膀飞600字作文六年级

“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用，全球变暖这一问题愈发严重，引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报，我轻轻地叹了口气，看了看书桌上杂乱无章的稿纸，上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。

我站起身，望了望窗外，半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案：围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环，通过遮蔽热带阳光，调节地球温度，减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成，从地球表层上望去，犹如一层薄薄的轻纱，笼罩着地球，又如点点繁星，让人不禁心生美好。

同样，由于微颗粒的数量过于庞大，要想有效处理这些微颗粒，我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。

这些飞船由两个部分组成：乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义，便是属于宇航员的生活舱，这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢？便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上，令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮，分管着吸收阳光热量的功能。

这些，便是我们研究多年的成果，被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明，解决了全球变暖的问题，便可以还人类一个绿色的家园。

思及此，我又拿出日记，记录道：“25世纪，人类肩负的使命愈发沉重了，真希望人类能够继续保持当今现状，不让环境恶化……”

篇四：插上的翅膀飞600字作文六年级

时光机

唐霄

眼前是一个像饼干盒子的东西，我本想里面是几个贵的饼干，可居然是个小球，上面还有很多的按钮。

这个小球很小，直径只有10厘米，我记得我没有买过这个玩具，今天有没有任何的快递，这到底是什么呢？那又是谁送我的呢？出于好奇，随便按了一个“加100”，见没什么效果，便多按了几次，不到3秒我就发现周围环境变得不一样了，眼前正是一块透明的玻璃，我望着外面的世界，“高楼大厦呢？”我都不知道我在跟谁说话。

可是听见了“主人，你现在3021年。”“你是谁？”我问，“我是时光机，如果想去任何时间，按中间那个键，回到过去请按左边那个键，去到未来请按右边那个键，人有任何需要请找我。”

我这才明白我穿越到了未来，现在去摸那块玻璃，发现那并不是玻璃。果然在未来，科技越来越好。

然后我又按了几次左键，我便回到了古代，我竟然是个大臣，所有大臣（除我外）都在那儿吵，还有一个人跟我说“皇上都一年没发俸禄了，还怎么活呀！”只听皇上说：“朕马上发，都别闹了。”我接着问了时光机，“俸禄是什么呀？”“古代的工资，主人。”

我想马上会发生一场大战争，便又按了二十几下左键，这次，我都不知道在哪，周围一片凄凉荒无人烟，只见几个猴子围着一个火堆旁转圈圈，“这是远古时代？”“是的，主人。”我真想过去跟他们聊上几句，他们还听不懂中文，“真倒霉！”我感觉到无聊，便又按了几下右键，我回到了2021年。“再见主人。”接着时光机消失了，难道只能使用三次？幸好我回到了2021年。

今天我看见了一个像魔方的东西出现在我床上，“你好主人，我是时光机。”

篇五：插上的翅膀飞600字作文六年级

属于宠物的年代

我想现在是2149年吧！嗯……我们现在的家养宠物过的可好子。

我家有只猫，他的家兴许从外面看只有一扇不高的卧室门那么大，但它可奇妙了。这个猫咪“家园”，真正实现了百年前的人们丝毫不敢想的“魔法家园”。

人们也可以进那家园，但一定要先在鞋子上喷一种名为“喷立小”的东西，那似乎可以让人们进去后缩小。进去之后，我看到了一个全智能猫砂盆，一个自动饮水机和自动猫粮盆。我起先并不以为然，后来，我才发现，这些“高科技物品”上都有一个按键，竞可以切换家园内的风景：有森林、流水、花园、山川等等。我兴奋极了，不断切换着风景，望着两边的美景不断掠过，我感到舒适又惬意，真想当一只猫啊！无忧无虑。继续往前走，我发现了两个温暖的小窝，似乎是一对小精灵，一个满面通红，一个面色煞白。我脑海中不断闪过一帧帧画面：夏天，猫咪躺在白色小窝中，凉爽又舒适；冬天，他又靠在红色小窝中，开心又温馨。仔细观察，才有觉察那俩小窝上装有摄像头，这才想起，我们主人可以随时在网上用云端系统看看猫咪的生活，确保他们的时刻安全。

终于观察结束了，但我却没有任何愿意离开的意思，我躺在地上，将环境切换到“草原”，望着头顶不时跑过的猎豹，四周被阳光照得灿烂的草株，我心中倍感愉悦。突然，我的猫走了过来，我没有带人猫翻译机，但只是盯着他那双直转的大黄眼，我就知道，他在这里很开心，好像还想好好感谢我们一番。

猫咪舔舔我的脸，触动了我的内心：我们都有着共同额目标，都是想为了宠物们好好生活，不是吗？那我想，我们可以更加努力，让大家都和谐共处吧！让宠物们拥有属于自己的年代吧！

篇六：插上的翅膀飞600字作文六年级

蒋滨竹

转眼间我来到了2050年，随着科技的不断发展，现在的手机功能可真强大，它不仅可以打电话、发微信、看视频、听音乐，还是我们生活中不可缺少的。

今天下午，我正在写专题文章，忽然忘记了一些事情，就打开手机问同事，点击了一下她的照片头像，手机自动帮我接通电话，问了同事之后，才想起来。她在挂断之前，还夸我旁边的那盆花真的又漂亮又香呢。

写完文章之后，想看会书，才发现最近忘记买新书了，我点击了一下启航图书门店的软件，选了两本我最喜欢的书，这里面有很多书，都是正版的。有两种选项，一个是自己到店去取，另一个是，直接投影到墙壁上看。我还是比较喜欢老式看法，拿着书看比较有感觉，所以选择了自己去取，还可以出去透透气。

我打开手机准备出门，它现在在手里就成了遥控器，我按了一下“锁门”键，很方便连钥匙都不用带了。然后点地图软件，从地图上选择了那家经常去的启航书店，离我家有点儿远。然后，手机就变成了一个飞行板，这样的飞行板和我小时候玩的滑板差不多，就是会飞。我踩在上面，虽然距离我有几公里的路程，但是一转眼的时间就到了。

我取了购买的书，用手机交了钱。天气很热，想着到家后先洗个热水澡，然后点击“热水”键，家里的浴缸会自动帮我提前放好热水，等待我的使用。等我到家门口时，点击“开门”，门就自动打开了，真的太方便了。

天黑了，我就又点控制家具的软件，点了控制厨房，做饭的那套锅碗瓢盆都有序的摆放出来。饭后，和家人一起下会棋，点击“下棋”，手机自动在墙壁上投影出来棋盘，开始了我们悠闲的生活。

科技的发展真的是越来越快，让我们的生活过得越来越美好。

篇七：插上的翅膀飞600字作文六年级

世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢？世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我来到了2165年，随着科技的发展，有些科学家经过这一些特点，发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天，就请我去做实验，看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢？

起床、刷牙、吃饭，我看着蓝天，想一想等一下我可以飞向蓝天，还可以观看地上的风景，我那是格外高兴啊！来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶，柱子上还有许多按钮，根据刚刚科学家的介绍，我知道了绿色是开机按钮，红色则是关机按钮，有四个小箭头，分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮，下雨时，按下此按钮，竹蜻蜓有一把伞为你挡雨，那个黑色的按钮则是紧急按钮，以防竹蜻蜓失控、损坏等等，按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在头上，按下开机按钮就可以飞上天喽！从天上往下看，那像极了蚂蚁大小般的人类，街上来来往往的车辆，小区里的花忙着争奇斗艳，小草也多了几分绿意，树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着，河里的小鱼也在欢快地玩耍，飞在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈，他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久，知道试验结束，我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声，我又回到了2020年，我希望在不久的将来，那时候的我们一定会创造出更多的发明吧！

没有科幻小说家的想象，就没有科学家的实践，我长大后一定会成为个科学家，创造出更多的发明，造福人类的！

篇八：插上的翅膀飞600字作文六年级

“叮叮当当，叮叮当当”我的爷爷又在搞发明了，那声音听得我头好痛，作文的思路又被打断了。

过了一会儿，爷爷唱着歌，兴高采烈的朝我走来给了我一个耳机，给我一个耳机干嘛呀？没等我发问爷爷就兴奋地向我介绍“这是灵感创造机，可以让你写作，画画等有灵感，也很简单，戴在头上就会有很多灵感啦！”我一蹦三尺高，刚才的烦恼一下子到了九霄云外“太好啦！老师布置了一个科幻作文，正没思路呢，谢谢爷爷！”

我立刻带上灵感创造机。大脑，一下子就想出了好多题目，每一个题目都能想出一大篇作文，我任意选择了一个题目刷刷的开始，妙笔生花，今天的作业不在话下。

第二天上课，老师念了我的作文，并花了一节课来讲解手法好处的下课了，同学们纷纷围了过来，问我怎么写的？我好不得意把灵感创造机的事告诉了大家。

放学后，大家如潮水一样涌进家中，把爷爷吓得不轻，听完来历，爷爷点头同意了大家一个接一个的带上灵感，创造奇重写了一遍昨天的作文，大家一个个如同大作家一样行云流水的写着，脸上洋溢着自信，写完后，大家自认为写的不错，一个同学把作文啪的拍在桌子上，大声说道：“我的作文一定是最好的！不服比一比呀！”一边用挑衅的眼神看着我们别的同学也不甘示弱“比就比，谁怕谁？”大家围过来比较一看，愣住了，大家的作文写得千篇一律，都差不多。

爷爷也愣住了，过了好一会儿才一拍脑袋“原来是灵感创造机太单调了，我去调一下。”我拽住了爷爷“不用了，我们不用灵感创造机了。”同学们面面相觑“原来不是自己想出来的呀！”我们互相一笑，没有比这件事更好的素材了，不是吗？

灵感创造机，我们再也没有用过啦！

篇九：插上的翅膀飞600字作文六年级

攻击者1号

赵颋轩

在2121年，通过科学家们的不断改良和优化，终于发明了一款震惊世界武器史的神兵利器——攻击者一号。下面就由我这名新闻记者来为大家实况直播。

首先我们来到实验室，可以看到又大又显眼的攻击者一号，身披防爆盾甲，手持加特林，威武无比

下面把镜头转向它的发明者——王博士，咳咳，观众朋友们，大家好，我是它的发明者王博士，请允许我代表全体科研人员向你们介绍它。它是一款攻击性武器机器人，未来战争中它所向披靡，战无不胜，同时它也可以在遇到紧急情况时，掩护队员撤退，也可以在双方僵持不下之时，向敌人投放炸弹，打他们个措不及。

我们可以看到它手臂上有一个铁盒，可以在备用导弹，再看它的后背，是一对收缩盾牌，必要时，还可以拆卸下来，攻击时使用，十分方便。我们还给它安装了智能芯片，可以分辨敌我人员，以防击伤我方人员。

正当科研人员给我们进一步讲解攻击者一号时，一群恐怖分子突然袭击，围住了实验室，说明来由，原来他们是想窃取国家军事机密。

我们以为就这样玩完了的时候，王博士启动攻击者一号向恐怖分子攻击，外面的特种兵也趁乱射击，就这样，一场人机大战就此展开。

刚开始，攻击者一号还处于下风，但后来攻击者一号开始散发它的个人“魅力”。它先射击一会儿，再用盾牌挡子弹，就是因为有这样一个机器人，我们这场战斗胜利了。

因为是实时播放，这条新闻立即大火，有不少军事迷，不远万里前来参观，惊叹国家科技如此迅速的强大，令人赞叹。相信它以后一定能在未来战场上大放光彩，但是我还是希望世界和平，减少战争，让和平之鸽飞到世界上每个角落。

篇十：插上的翅膀飞600字作文六年级

王紫苑

光阴似箭，日月如梭，转眼间已是2040年。现在的我，是一名事业有成的服装设计师，听说爸爸妈妈家新安装了一个全新拟态技术的墙壁，我打算今天去看看。

“叮铃铃，主人该起床了，早饭已经为您备好了。”机器人管家给我打了一个早安电话，我的智能机器人管家是最新型的，“他”可是十八般武艺样样在行。清扫、洗衣、照顾宠物样样都会，而且厨艺也堪比米其林餐厅主厨。早饭过后，我换上了自己刚刚设计的一条蓝白相间的裙子，这裙子是用3D打印技术制作的，柔软舒适。“主人，磁悬浮车已经为您准备好了。”管家周到地为我拉开房门，目送我离开。

我的汽车采用的是无人驾驶技术，只要在导航光屏上设置好目的地，车就会按照既定路线自动行驶。一路上，高楼大厦鳞次栉比，花草树木生机盎然，我一边欣赏着沿路的景色，一边收听着当天的新闻。虽然和父母分居两个城市，但磁悬浮车又快又稳，半个小时就到了父母家的别墅门前。

别墅大门通过人脸识别功能为我开启，一进家门，机器人管家就为我准备好了拖鞋。妈妈迫不及待地拉我走进卧室，“哇！”我忍不住发出惊叹，只见房间里有一大片玫瑰花，正随风摇曳，还弥漫着迷人的芬芳。我还没回过神来，妈妈轻轻拍了拍手，房间里又马上变成星空下的草地，还可以听见蛙叫和虫鸣，真是令人不可思议。原来，这种全息拟态模式，采用的是全息投影的3d幻影墙壁，把变色投影技术植入墙壁里，就会营造出一种空间穿越的感觉。“这可太棒了！我也要在自己家安装一个！”我由衷地赞叹道。

2040年，随着科学技术的进步，人类的居住环境发生了前所未有的变化，这些高科技产品的植入，使我们的居家生活更加便捷舒适，轻松惬意。

篇十一：插上的翅膀飞600字作文六年级

云城

说起云，大家应该都不陌生吧？我们都知道它是由水蒸气聚集而成的，如果用云来建造城市，那会是怎么样呢？于是，我与小左和小禹一起穿越到了5022年。

5022年，那时的科技已经十分发达，云被科学家用一种特殊的材料改造成了固体，构成大片云片，在上面建了一个云城。虽然云比空气还轻，但是承重力却十分的好。

我们走进云城，看见了用云做的建筑，有高楼、商店、小区、游乐场……小左环顾了一周，讲道：“要不是有每个建筑物上有文字标识，还真的很难看出这些都是什么呢。”抬头向上一看，到处都是人们架着筋斗云的身影。原来汽车早已不是人们出行的交通工具了，而是筋斗云。人们可以驾着它来回穿梭，快得像一道闪电一样……当我们正惊讶的时候，突然飞来了几朵筋斗云，停留在我们的脚边上，我们站了上去，顿时我们也随着筋斗云腾云驾雾啦！

筋斗云的速度非常之快，当我们我们还没回过神来，几秒钟的时间筋斗云就带我们去到了另一个地方。它还能变成各种形态，比如变成自行车、平衡车、滑板车等等，使得小左和小禹每样都变来试试。除了这些，筋斗云最大的特点是可以共享位置，如果你的朋友来找你时，就可以打开共享位置，与朋友们共享自己现在的位置，使得朋友们更好的找到自己所在的地方。

筋斗云还带着我们去看了用云做的山，山上住着许多山羊，它们吃饱了青草，正懒洋洋地在山地间里散步。之后我们又去了其他很多的地方，见到了更多各种各样不同景象，美景数不胜数的。

你们想不想也来云城看看呢？要是现代的我们也能生活在云城里，那该是多么美好啊！

篇十二：插上的翅膀飞600字作文六年级

说起云，我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的，你见过云上建筑吗，走，带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年，在这一年代，科技已经非常发达，原来气体的云，现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体，但是她比空气还要轻，承重力却非常的好！当需要在云上搞建筑时，只需要向科学家购买一种特殊材料，就可以自动形成大片云区，甚至有人购买了大批量的材料，在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城，许多高大的建筑出现在我们眼前，这里的设施可不比陆地上的差，饭店、公寓，样样都有。你会发现这里一个人都没有，而且这些大楼都没有门，只有一条条的管道，其实现在在云城上的人都不用交通工具了，采用的则是更快捷的“平行电梯”，现在的电梯都是以上下的模式来运作的，而这个电梯不一样，它是左右运作，和地铁类似。虽然有些地方没有直达，但是可以像地铁一样，通过转站来到达到目的地，但速度可比地铁快多了，而且每家每户都会安装一个通道，来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街，这里面卖什么的都有，而且这里的货物，并不是陆地上的，而是云城里生产出来的，甚至还有一些特别的东西，比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的，他可是吃软不吃硬，当你对她好好的时，她就会十分柔软，但是如果你让它砸向地面，他就会变得坚硬无比。

继续向前走，就到达了云城边缘，云城边缘有一个通道，这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们，当他们出来时，就可以去下一个云城了，而连接的方式有些特别，这是一座吊桥，人们可以平稳地走过去。

如此好的云城，你何不想来尝试一下呢？希望这一切能快点成真。

篇十三：插上的翅膀飞600字作文六年级

侏罗纪晚期森林之旅

现在是2035年4月6日，我和钟亮一起发明出了时光机，我和钟亮立刻开始了实验，穿越到远古的侏罗纪晚期时代。

我们乘坐本世纪最先进的飞船-穿越号。飞船内部有反重力系统，原子双导弹和等离子光速推进器，还有永动机，隐形防备系统。

我们利用光速隐形冲破了时空屏障。进入了侏罗纪晚期时代的森林，不过，一只霸王龙发出了怒吼，这时我打开监控系统看见呐，我们原来降落到啦霸王龙的蛋上面。这声怒吼已经让我和钟亮颤抖了，与此同时我和钟亮已经吓尿了，我们本来是想道歉的，不过，它听不懂我们的话，它反而追赶起我们了。

即使想了所有办法，但依然行不通，“跑也跑不过，打也打不过，躲也躲不过。”钟亮已经准备放弃了。

在这时，一只三角龙跑了过来，在它们打架时，我就想到了个好办法，利用多余材料发明语言转化系统，现在三角龙已经呈现出了弱势。我们也加快了脚步，钟亮开飞船支援三角龙，我来开发。

不知道为什么一下了一来了许多只迅猛龙、剑龙、翼龙。终于，我开发出来了语言转化系统，翻译了它们的对话。霸王龙说：“二打一多不公平，十打一才叫公平。”三角龙说：“你还是和当初样嚣张。”

我和钟亮利言动物语言转化机和它们对话。和解了与霸王龙的茅盾，和三角龙与霸王龙的茅盾，我们从归于好，和它们来了张大合影。

这时才让不安的心平静了下来。不达火山可不让我们好过，突然暴发了。

还好及时打开了时空门，时间虽短，但过程却很刺激，侏罗纪晚期森林之旅就结束了。

篇十四：插上的翅膀飞600字作文六年级

侏罗纪公园

六（1）班施屹洋

2121年，恐龙复活计划被全世界认可，大批恐龙重见天日。为了保证人类的生活空间不被挤占，在一座巨大的海岛上，建造了一座由实体光柱围成的公园。

古生物研究专家迈克带着四名学生去公园做研究，他们坐上光速飞行器，一秒后就到时了公园。园长亲自迎接，介绍起了公园。这个公园分成两块，白垩纪生物群和侏罗纪生物群。另外，园长安排了两辆吉普车送他们入园和一个机器步兵连随时应对突发情况。

迈克一行五人带着仪器，开着吉普车进入公园深处。突然前方发现一只禽龙的尸体，迈克他们下了车，收集血液标本，一个学生发现禽龙的第三根肋骨上有一枚长13厘米的牙齿，像一把匕首，周围还有锯齿，“老师，这像霸王龙的牙齿。”迈克不以为然：“别瞎扯，这里是侏罗纪生物群，怎么会有……”话还没说完，大地开始震动，树林里窜出一只高6米，长13米霸王龙，它的吼声震耳欲聋，迈克抓起仪器，大叫一声“跑！”五个人跳回车里，两个司机一脚油门踩到底，车后飞起长长的沙尘。

甩掉霸王龙后，迈克拿起牙齿，端详了一阵，大吃一惊，这是侏罗纪生物群，怎么会有霸王龙？实体光柱与大气层相连，坚硬得连C4炸弹都炸不开，霸王龙插翅也飞不过来。于是他马上打电话给园长，发现园长早就让机器兵出动了。因为光柱发射器埋在地下一米多的地方，恐龙们把它们挖出来破坏了光柱，整个公园十分混乱。

迈克不禁感叹，复活恐龙真的值得吗？想到公园瘫痪，迈克有些不安。

篇十五：插上的翅膀飞600字作文六年级

智能的教室

时光飞逝，已经到了2081年，现在的教室发生了极大的变化。

现在的教室采用智能门。可以防盗，根据面部识别来为你开门。如果你上学迟到了，它会用语音提醒：“你迟到了，请下次注意。”同时，还会根据每个人的体型自动喷出适合的消毒液，对每天首次进入教室的人进行一次全面消毒。

教室里的玻璃隔音效果非常好，关闭时外界的声音几乎传不进来。玻璃上有很多不易发现的小孔，这些小孔具有吸收二氧化碳，释放氧气的功能，使坐在教室内的我们能时刻神清气爽。窗户也会根据季节及其室内温度自动调节，冬暖夏凉。

还有智能黑板，老师讲的重点内容，黑板会自动地承现，再也不需要粉笔了。同学们提出的问题，黑板会详细地作出解释，直到大家听懂为止。黑板也会自动录制课堂，然后传递到每张课桌保存起来。考试时黑板会自动监考，发现作弊会提醒，提醒三次后直接取消考试资格。下课时间到了，黑板也会自动提醒老师下课。

课桌椅的功能就更多了。椅子上有坐姿自动调节器、桌面与头的距离也会给你调整到适当的距离。桌内有先进的apple，里面有黑板传过来的课堂实录视频，如果我们在课堂上的某个环节没有听懂，可以随时找出来重复听一听；当遇到不会的题目，只要输入该题目，就会出现一个小老师，与你互动，一直指导你懂为止。上自习课或考试时，课桌会在老师的控制下开启勿扰模式，此模式下，我们既听不到课桌以外的声音，也看不见外面的事物。

室内的电灯会根据学生学习行为自动调整亮度：在学生观看大屏幕时，灯光会变得弱一点；当学生写作业时会把亮度调高；在午休时会把灯关掉，让学生安心睡觉……当教室内无人时，它会自动关闭。

这就是2081年的智能教室。