六年级下册语文第四单元作文（推荐20篇）

篇一：六年级下册语文第四单元作文

（吴旭）

心愿就像一座灯塔，指引着海面上的船只找寻正确的方向；心愿就像一句鼓励的话语，在你想放弃时给你重新振作的动力；心愿就像一位解惑大师，在你迷茫不知为何努力时为你解谜。

我的心愿是考上理想的高中，这对于一个初三的学生来说是一个最大的心愿了！我一直在努力，一直在奋斗，一直在往前奔，一直在向上跑，有时我也和胜利擦肩而过，那能证明什么？只有我的能量充足了，胜利才能真正属于我。当我获取胜利的那一天，就是我收到理想高中寄给我的录取通知书的那一天，那也是我的愿望实现的那一天，对于我来说这是非常开心的。为什么这样说呢？因为我胜利的迈出了我人生的第一步，成功的通过了人生中的第一个重大的考试。

为了这个愿望的实现，我每一天都在努力，早上5点起床。吃完饭赶着去学校上课。上完课还有很多的课后作业要做。我每天休息的时间很少很少，我并不怕苦也不怕累。因为我知道本来我的学习基础就不好，如果不努力就会让同学们落得更远。我希望我能通过自己的努力考上理想的高中，实现愿望。

考上理想的高中是我现在最大的愿望。我还有一个小小的愿望，就是希望我的胆子可以大一点。胆子小是我从小到大的一个致命弱点，不管在哪，只要人一多，我的腿就不自觉的打颤，也不敢讲话，真是叫我苦不堪言。

记得有一次，老师让我们每一个人写一段给自己的话，然后录下来，家长会时候用，我当时就想完了，我不敢呀，怎么办？好巧不巧我还是第一个，我准备了很长时间，终于鼓起勇气走上了讲台，当我站在讲台上面时，脑袋就一片空白，想说的话一时全忘了，虽然最后还是磕磕绊绊的说完了，但声音特别的小。等到所有同学都完事了以后，老师说，有个别的同学声音特别的小，不是很好。我知道老师说的是我，当时我愧疚极了，现在想也非常的愧疚，也很抱怨自己的胆子为什么这么小，给大家带来了很多不便。我特别希望我的这个小心愿能实现，我也在一直努力，但愿这一天为期不远。

我希望我的这些心愿都能够通过自己的努力实现，不让自己在成长的路上留下遗憾。

篇二：六年级下册语文第四单元作文

董财坤

因为心愿，屈大夫仰天长啸，怀石投江，百世流芳；

因为心愿，文天祥直指南方，淡笑而死，凸显风骨；

因为心愿，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理。

——题记

心愿是王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阳山”的豪情壮志；心愿是陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民；心愿是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的警世长钟。

过去，祖国孱弱，周遭虎狼环伺，被欺侮，被撕咬，被践踏，毫无尊严可言。你可曾看见，圆明园里，八国联军肆意烧杀抢掠？你可曾看见，《辛丑条约》《南京条约》签订后，各国使者趾高气扬，耀武扬威的神情？你可曾看见，日本人在中华大地上肆意杀害中国人，南京大屠杀时，把中国人当椅子坐？……

于是，就有了一群倔强的中华儿女们，他们前赴后继，以“宁可牺牲自我，换得天下太平”为心愿，奋斗在国家的独立、民族的解放的漫漫征途上。

李大钊为了宣传真理，播撒火种，英勇就义；赵一曼在狱中被鞭子抽打，却始终不向敌人透露半点党的秘密；董存瑞为了扫平前进的道路，舍身炸碉堡；黄继光为了上甘岭战役的胜利，不惜以胸膛堵住敌人的枪眼；放牛娃王二小为了使人进入埋伏圈，不惜以自己为诱饵……

如今，祖国已经从一株幼苗，逐渐长成参天大树，守国家安泰，护国民安康了。看！路边一座座低矮的平房，已经摇身一变，拔地而起，变为一座座高楼大厦。瞧！过去被别人瞧不起的“体育弱国”现早已成为世界闻名的“体育大国”。过去的“航天弱国”现在也拥有了属于自己的“玉兔号”、“天眼”、“墨子”“悟空”……

但是，中国还是发展中国家，我们离发达国家还有一定的距离，中华民族伟大复兴的心愿尚未达成，在教育、医疗、科技等领域还落后于世界发达国家，未来依然任重道远。梁启超在《少年中国说》中写道：“少年强，则国强。少年富，则国富。”是啊，少年富强，国家才能富强。我们作为祖国的未来，国家的栋梁，唯有好好学习，才能用知识武装头脑，用头脑改变世界。

心愿是绚丽的彩虹，心愿是通往成功的天梯，心愿是只燃烧的火把，照亮人生的彼岸。而我的心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。

篇三：六年级下册语文第四单元作文

我的动物朋友——小鱼

城南小学402班卢圻泓

我家有一条小鱼，它非常古怪。它的外形非常奇特，身上披着一件金黄色的盔甲，盔甲上有四道深黑色的斑纹，嘴边有一圈红色的小丝巾。比起那灯火璀璨的鱼缸，它可逊色多了。我们的“鱼姨”是生活在矿水瓶里的，它没有像金鱼那样华丽、高贵，却显出了韩江朴素的风光。

“鱼姨”的脾气非常古怪。有时，你端着精心准备的鱼料喂它吃时，它似乎不领你的情，根本没把你放在眼里，自顾不暇，理都不理，可当你还没走远，它就慢悠悠地游到水面上，津津有味地吃了起来，有时，你遇到一些不高兴的事儿，不耐烦地舀了一小堆鱼料给他吃时，它却摇着尾巴绽着笑脸不紧不慢地向你游来，大口大口地狼吞虎咽，仿佛在自言自语：“今天的饭可真好吃。”说完还吧咂着嘴，冒了几个圆圆的泡泡。小鱼虽然古怪，但还是很贪玩。捏一根小木棍在水面上徘徊转圈，它会跟着你转圈，你累了，它却像个小孩子一样，精力旺盛、充沛，也不知累。若是用手指在水面上捅一个小漩涡，他也会跃出水面，伸出小小的头，悄悄地探索着这个新奇的世界：咦，刚才是什么东西啊？

小鱼从滨江长廊的小水湾里捡来的不容易适应饲养生活，可它却已经陪伴了我已经有一年多了，多么顽强的生命啊。

篇四：六年级下册语文第四单元作文

刘雨晴

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。

我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。

我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师。……

我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔；花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽；草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔！

篇五：六年级下册语文第四单元作文

我的动物朋友

城南小学402班胡熙悦

我家新买了一只小猫咪，小小的，大约只有两三个月大，是温柔胆怯的小女生，我给它起名叫扣扣。

扣扣是一只银渐层，它浑身长着雪白的毛，但是白色的毛末端还有一小段是银灰色的，看上去就像是从白色渐变到银灰色一样，特别漂亮。白色的头上顶着两个小黑点，圆溜溜的眼睛像两颗黄色的琥珀一样，晶莹剔透。又短又粗的脖子上有一条条黑色的线，就像戴着一条黑纹围巾。还有它的爪子，软软的，白白的，小小的肉垫是黑色的，脚趾之间还长着毛呢。扣扣一到家里就得到了所有人的喜爱，不仅这样，它还得到家里的最高权力：我们在吃饭时候它可以跳上餐椅来，它“喵”的一声，我就要为它碗里盛满小鱼干和鸡胸肉。有的时候，它还会不满意当天的菜色，我就要为它开一罐猫罐头加加菜，这一餐下来，吃得比我还丰盛！还有，扣扣有时候犯了错，拆家，妈妈就会非常生气，可是只要一看到它用那双金黄色的大眼睛无辜的望着她，妈妈的火气就全消了，只能摇摇头，无奈地“认输”。

扣扣的性格也是十分古怪的，它有时很高冷，总是藏在某一个角落里，不会让人找到它，不让人碰它；可它有时又会不甘寂寞，如果我们都不理它，它就想方设法的去引起我们的注意，有时还会为了引起我们的注意而拆家，或咬、抓花沙发，或把玩具弄出各种声响，真的是个小坏蛋！

篇六：六年级下册语文第四单元作文

章卓然

由于过敏体质的原因，每当柳絮飘洒，花粉尘扬的季节就会引起我的支气管发炎，我总在想如何避开这一切。

一日，我呆呆地坐在西沙群岛的海滩上，夏日的阳光照在我身上，我起身在海边寻找着各种形态各异、颜色鲜艳的贝壳。听着水拍打出的美妙声音。看着水中自己的倒影，突然，一辆海豚公交停在我的眼前。我稳稳地上了车，在一个贝壳形状的位置上坐下。只听到喇叭里在介绍：海豚公交是不排废气的车，不会污染大海。视频里播放着八爪鱼弹琴，基围虾跳远，真是滑稽死了。这海豚公交原来是海底宣传车。不一会儿，海豚公交把我送进了学校，“培养有智慧的人”七个大字由闪闪发光的小海螺搭成，蓝色的跑道、绿色的球场、金色的沙坑、宽敞的操场柳树上的柳絮和花粉尘土，被海底的植物所吸收。早自习的铃声响起，我赶紧背起书包，走进教室，开始了一天的学习。机器人老师风趣幽默地讲课，不知不觉中，结束了一天的学习。

回家的音乐响起，我约了几个要好的同伴一起搭乘海洋观光车回家。只见那五颜六色的珊瑚随着海水轻轻摆动；大大小小、色彩斑斓的海鱼在高低不平的小山丘中穿来穿去；海参穿着一身黑袍，快速扭动着它柔软的身躯；大龙虾举起大钳向我们示威……我们看得目不转睛，赞叹不已。

随着海洋科技的不断发展，我多么希望经过我们这代人的努力，使这个海底之梦早日实现。

篇七：六年级下册语文第四单元作文

周褚诚

每个人都会有心愿，有些事大心愿，有些事小心愿，而我这个小心愿很简单，但对我来说却又很重要，那就是快一点儿长高。

——题记

身高是人重要的的一部分，长得高的人跟别人站在一起会显得很有气势，所以我对身高极其重视。

作为喜欢打篮球的我，每次既因为身高而被别人盖帽，又抢不到篮板球而心情郁闷。有时别人还用身高来侮辱我，使得我非常生气而又很无奈。

星期六妈妈带我去看矮小症，我十分担心，因为怕医生判断我以后长不高了。在医院时，我在大厅里焦急、忐忑不安的等待。心里还在默念：希望医生说没事。终于轮到我看诊了，进去经过种种测试和漫长的等待，医生说：“应该是太晚发育了，以后会长出来的。”这才解开了我心中的忧愁。

从此，我心中暗下决心，得要注意，每天要早睡早起，不要熬夜，多吃些蔬菜，不能只盯着饭桌上的肉吃，还要多吃水果，多喝水，别等渴了才喝，还得多喝牛奶，不喝饮料，否则它会让我身中的骨质给中和掉，影响我长高，所以我以后决定不喝饮料。

只要我每天做到以上条件，并且坚持下去，就不会长不高。别的事也一样，只要你坚持了，努力了，就一定会有回报。所以，我相信我这个心愿一定会实现，我有信心！

篇八：六年级下册语文第四单元作文

汪施颖

伴随着第22届北京冬奥会火炬在鸟巢上空燃起，“冰墩墩”一下子火遍了全网。想拥有一个冰墩墩便成了我最大的心愿。

为什么会有这样的心愿呢？因为冰墩墩是2022年北京冬奥会吉祥物，刚上市就被一抢而空。瞧，冰墩墩长得像极了我们中国的国宝大熊猫。鼻梁上像是架着一副黑色大眼镜，格外引人注目。举起的左手掌心还印有可爱的心型图案，仿佛是在和大家打招呼，欢迎来自全世界的朋友。它不光像熊猫，更是科技熊猫。圆乎乎的脑袋写满童真，萌化了我的心。胖墩墩的身材与富有超能量的冰晶外壳相结合，就像是一位穿着航天服的航天员，憨态可掬。天呐，简直太治愈了！

不仅如此，冰墩墩还有着极为丰富的寓意。它既体现了冬季的冰雪运动，又展现了现代科技。冰墩墩名字里的冰，象征着纯洁、坚强，这正是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的体魄、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。冰墩墩还向世界展现了中华文明丰富的形式，智慧的内涵，多彩的风格。这也正是我喜欢冰墩墩的又一缘由。

冰墩墩不只是在国内受欢迎，在国外也同样倍受青睐。冬奥会上记者采访时，遇到了一个冰墩墩的忠实粉丝，他已收藏冰墩墩很多周边，背包上、衣服上全都是冰墩墩的徽章，看得出他超喜欢冰墩墩。天啊，连一个成人都有可爱的冰墩墩，而我一个孩子竟然还没有。

怎样才能实现拥有冰墩墩的心愿呢？据说可以在网上购买，但一墩难求，比的是手速啊！为了能在网上抢购到冰墩墩，我拿着妈妈的手机，眼睛一眨不眨地盯着淘宝，随时做好点击状，唯恐错过时机。没想刚到点，一分钟都不到就被秒抢完。唉，不仅没抢到冰墩墩，还熬成了熊猫眼。

但我对冰墩墩的热情依然有增无减，连晚上做梦都梦到我和冰墩墩在玩，我如获至宝，拿在手里笑得两只眼睛眯成了一条缝，可醒来竟然什么也没有。为了拥有冰墩墩，我每天缠着妈妈，要她帮我买。好在妈妈理解我，答应会想办法帮我买，作为我得到全优生的奖励。我高兴得一蹦三尺高。

但愿我的冰墩墩心愿能早日实现！祝愿本届冬奥会取得圆满成功，为国家赢得更多金牌和荣誉！看，冰墩墩正在摇旗呐喊呢！加油，我们一起向未来！

篇九：六年级下册语文第四单元作文

余思颖

心愿，顾名思义，就是发自内心的愿望。

人人都有自己的心愿，但每个人的心愿却又各不相同。有的人希望能够回到童年有的人的心愿是每天能开开心心、顺顺利利有的人只是想能每天玩耍。有的心愿简单渺小，却很美好，有的心愿不切实际但也是一个美丽的梦。

天再高有怎样？垫起脚尖就更接近阳光。我的心愿则是能够见到一场雪，一场真正的大雪。我其实很少见过大雪，而现在下的雪都很小，小的就像奶奶煮菜时撒的几颗盐粒子那么少。

在我的记忆中，印象最深刻的就是几年前的一场雪。

那日我刚醒来，有意无意的瞥了眼窗外，咦？外面怎么是白茫茫的？我走到窗前好奇的向外看去，哇下雪了我一下激动起来，换了一下衣服，向奶奶打了一个招呼就跑下楼去。刚冲到楼下，就看见树叶子上、路上、草地上、屋檐，上全都卧着一层雪。

天空中，雪花飘飞。我伸手接住一片，雪花落在手上凉丝丝的，不一会儿融化了，化成了一滴晶莹的水珠，然后，又成了水蒸气，升腾到了空中。

或许，它一会儿又会变成一片雪花落下来吧。我心想。我走到草丛边，伸手捏起一团雪，松松的、软软的，想把它揉挤成一个雪球，却怎么也捏不紧。

在草丛中走着，鞋底也总会沾上一层薄雪，鞋也被雪擦得干干净净。我在草地上蹦着、走着，一不小心摔倒了，摔在雪上，雪惊一层棉花，不疼，却竟也感到一阵温暖，让人忍不住想在上面打个滚。

头上的太阳丝毫不留情面，才是上午，雪就被融了大半，而留下来的雪也变得硬邦邦的。我眼睁睁的看着雪一点一点地融化，最后销声匿迹。长叹一声：雪啊何时才能与你再次相逢？

啊这美丽的雪能够与你再次相逢是多么美好愿在今年的冬天，能再次与你相逢。

篇十：六年级下册语文第四单元作文

我的好朋友—白兔灵灵

城南小学402班陈芊诺

一提起可爱的小动物，我就会情不自禁地想到我姑姑家那只可爱机灵的白兔灵灵。

它身上的毛发雪白发亮，像穿着一件雪白的大棉袄。两只大眼睛在太阳光下闪闪发光，像两颗红宝石似的。两颗洁白的大门牙像两小颗玉米一样。它的嘴两边各有着长短不同的几根细胡须。在它的头上长着一对长耳朵，小兔子伤心时，耳朵就贴着脸耷拉着，看起来更加可爱。在小白兔的背后长着一条短小尾巴，像一团毛茸茸的绒线球似的。小兔的四只爪子像绽开的梅花一样，惹人怜爱。

我姑姑家的白兔灵灵，正如它的名字一样，十分机灵。

有一次，我把灵灵的胡萝卜给藏起来了，想要看看它要花多长时间才能找到胡萝卜。灵灵它的眼珠滴溜溜地转了几圈，用鼻子使劲地嗅了嗅，然后就飞快地跑进胡萝卜的“藏身之所”，最后又用嘴咬着胡萝卜跑回笼子，在笼子里津津有味地吃着“人间美味”。更让我吃惊的是，小兔子只用了47秒，就找到了胡萝卜，这让我更加喜欢小兔子。

这就是我姑姑家的白兔灵灵，它给我的童年生活带来了无穷无尽的乐趣。听了我的介绍，你会不会也喜欢上了这只可爱又机灵的小白兔呢？

篇十一：六年级下册语文第四单元作文

周钰璨

我的心愿，它非常简单。就是做一个小小的编程师。

虽然我这么说，但编程，是一件伟大的事，现在的微软，还有一款名震世界的游戏：我的世界。这也是编程。同学们用的小米，苹果。编程无处不在。

为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算机之间交流的过程就是编程。

我认为他是很有意思的，手指在键盘上敲击几下，便出现了一个简单的程序，小游戏。在一个代码进行更改，能使他进步，让它成为人们想要的，喜爱的。不仅如此，还能方便人们的生活。一个小小的，精妙的技术，可以成就以后人们的生活，成就一个未来的世界。

虽然很精妙，但却非常困难：首先先学会代码，而代码也是难的，学会它，然后根据脑中想的做一个东西，制作个轻便的小软件，将脑中世界呈现在代码的改变，使它耀眼。

我从网上不断的搜集，寻找，希望能在网络上学习，我寻找许多视频，下载编程，我还只是个初学者，什么也不会的初学者。

但我认为这是奇妙的，所以我喜欢。

这，便是我一个耀眼而不灭的心愿，简洁而微妙。

篇十二：六年级下册语文第四单元作文

我的动物朋友——乌龟

湘桥区城南小学402班陈语杨

我家里养了一只颇为可爱的小乌龟，它的名字叫奶绿，它是我的好朋友。

奶绿的相貌并不出众。绿色的、带有不规则条纹的龟壳与普通巴西龟没什么区别。圆圆的脑袋上长着虫卵般的小眼睛、两个黑点一样的鼻孔，还有横线似的嘴巴，把它放进龟堆里毫不起眼。

虽然奶绿的相貌不那么特别，但它的性格却是独一无二的。

奶绿是只“古怪”龟。有的时候它和我可亲近了。一打开它住的盒子，咻一下迅速爬到我手中蹭摸一会，然后又扑通一声跳进小水池里，还会在水中挣挣地翻跟头，像马戏团的杂耍表演一样，逗得弟弟哈哈大笑。有的时候它对我又不理不睬。把它捧在手心里，它却使劲把脑袋往壳里缩，无论我怎么逗，仍藏在壳里不肯出来。小心翼翼地放回龟盒，不管拿什么“大鱼大肉”在旁边引诱它，到第二天还是半口未动。“奶绿呀奶绿，我待你不薄啊，你怎可这样无动于衷！”我只能对着龟壳自言自语。就是这样一只奶绿啊，说它亲热，那倒也是，但说它冷漠，也没错。说它勇敢，把它从高处投进水里，也没见它退缩；说它胆小，确实是啊，若发出丁点声响它就躲壳里了。

这只古怪的小动物真是太可爱了，像极一个调皮的小孩子，还常不让人省心呢！有一次，它患了眼病，原来的小黑豆突然变成灰白色。我焦急地找来了当眼科医生的姑妈给它诊疗，但人类的眼科医生毕竟不是“兽医”，只能帮它从饮食、环境等方面进行改善，可眼睛还是一直没好转，唉。

不过我会无微不至地照顾好它的，因为它是我的朋友！

篇十三：六年级下册语文第四单元作文

杨*泽

每个人都有自己的心愿，我当然也不例外，我的心愿就是让自己变得更加勇敢。

从小，我的家人都在身边呵护着我，让我过得无忧无虑。但这样的生活也是千篇一律、枯燥无味的。慢慢的，我逐渐习惯生活在家人的保护下，不敢去探索新的事物，遇到小小的困难都会第一时间寻求帮助，或是想着放弃。

从小，我最大的爱好就是下围棋，但我的学棋之路并不顺利。众所周知，要想练好一门本领，就一定要经历一些坎坷。可每当我下错棋被老师批评时，我的情绪就会绷不住，心中感觉万分委屈，但现在想想，这对我也是一种心理历练，使我有信心去面对我的不足。

上了小学后，在爸爸和妈妈的支持与鼓励下，我参演了童话剧，得到了老师和同学们的肯定；还成功竞选班长，突破了自我。正是因为这些小小的成功，让我渐渐提升了自信心，使我的心理强大了许多，有了很多要好且知心的朋友，同时也发生了很多或有趣或难过的事儿。曾经我一度以为，我变得十分勇敢了，已经是个“顶天立地”的小男子汉了，可事实并非我想象的那样。

我的学校是五四制，六年级属于初中部，但是我显然对升入初中后面临的学习压力准备不足，依旧保持着小学时的心态和学习习惯，觉得只要每天玩得开心就行了。可没想到困难接二连三：竞选学习委员未果，第一次月考英语的失利……它们就好像是我的敌人，个个都带着拳头要将我打倒在地。可是经历了这些失败后，我并没有认真总结，积极改正，依旧保持这种懒散的状态。突然有一天，一个黑影迎面而来，它是巨大的、令人恐惧的，一下就击溃了我，它就是期中考试。由于成绩十分不理想，我伤心了很长时间，无论父母怎样安慰都无济于事。事后，我开始进行反思，终于知道了我真正该做什么：端正学习态度，改正懒惰的毛病，养成良好的学习习惯。我相信，勇气就是从一次次失败中吸取教训，奋起前进。俗话说，不经历风雨，怎能见彩虹，我以后也要抱着勇往直前、坚持到底的心态，去做每一件事，努力让自己变得更加勇敢。

我一直都认为，心灵上的勇敢才是最重要的。有了勇敢的心，我们才能做不敢做的事、爬不敢爬的山、走不敢走的路。这就是我的心愿，让自己变得更加坚强、更加勇敢，去追求更好的自己。

篇十四：六年级下册语文第四单元作文

（王禹涵）

在广阔无垠的夜空中，繁星闪烁，点亮了夜空。我仰望着星空，那一闪一闪亮晶晶的小星星，似乎在对我说：“你有心愿吗？”“我说：”我当然有。你想听，我现在就说给你听。”我看着那一闪一闪的星星，感觉我们似乎成为了朋友，它成为了我的心愿倾听者。

在学习生活中，我的心愿是让自己的成绩越来越好，在最后的冲刺中考阶段中，努力学习，最终能考上自己的理想高中——一中。俗话说得好：“一分耕耘一分收获。”我想只有努力了，才能收获好的成绩。很多时候，我们常羡慕别人的好成绩，你可知道人家到底有多努力？为了愿望的实现，我得努力呀！

在家庭生活中，我的愿望是我的亲人身体都好好的。希望我的父母注意身体，不要太辛苦，能有时间多陪陪我更好了。平时只要我放假，每天就只有我自己一个人在家，父母陪我的时间少之又少。我知道他们是去给我挣钱了，但健康比金钱更重要。我也希望我的姥爷和爷爷奶奶的身体越来越好！亲人的健康平安是最快乐的事情。

在人际交往当中，我希望我和我的朋友的友谊更加坚固，朋友在我的日常生活中对我的影响很大，她们大多数给我带来的都是快乐，和她们在一起使我的心情变得很好。当我们在一起的时候，我们像是一群快乐的小鸭子，给身边的人带来快乐。

在社会生活当中，我的愿望是希望这个世界的留守儿童和空巢老人能够慢慢减少。我在手机平台总能看见关于留守儿童和空巢老人的视频，他们都非常的可怜，我很是同情他们。

在环境保护方面，我希望科学家能研究出关于环保的一些新产品。纵观历史，再看当前，环境令人堪忧！许多化学污染物排在河流中，使我们的地球“母亲”变得遍体鳞伤。冰川融化，大气层遭到破坏，许多动物因为人类的滥杀变得濒临灭绝。希望我们的环境问题能够得到改善。

在我众多的愿望当中，我希望长大之后能够选择自己喜欢的专业——心理学专业。我一直有一个梦想，希望能成为一名心理学医生，我希望能够帮助一些人解决生活中的问题。使他们找到生活的意义。

我的心愿其实并不少，我要一个一个去实现，实现我的人生价值。

篇十五：六年级下册语文第四单元作文

我的动物朋友——猫

城南小学402班唐英淇

我的猫叫“李白”。因为它总趴在窗台抬头看月亮，让人想起了“举头望明月，低头思故乡”的意境来。我还没出生时，它已经来到了奶奶家，从我懂事起它就一直陪着我。

它有洁癖，每次吃完饲料后都要整理一下自己的毛，等毛干净了，蓬松了，它才肯走开。它也很机智，大小便时总会跑到奶奶的厕所去。像一尊雕像一样坐在那里，奶奶每次冲厕所时都要抱怨几句，这让我哭笑不得。

夏季，它很喜欢晒太阳，有时缩成一个毛球，有时却摊开身子，像一条地毯。冬天，它喜欢在大电视那睡觉，这可苦了爱看电视的爷爷，每次看电视时屏幕总被一条大尾巴挡着，这也让我笑得肚子疼。更糟糕的是它居然趴在我的鞋子上睡觉。而且弄得到处都是毛，我的黑鞋一下子变成了“白鞋”。它还用锋利的爪子在我的鞋上挠，把我的鞋弄得伤痕累累。

我真拿它没办法，但我还是喜欢它，谁叫它是我的朋友呢！

篇十六：六年级下册语文第四单元作文

（牟明星）

2021年已经过去了，新的一年已经开始，我们每个人的心里都装有一份美好的心愿。当然，我也有我的心愿。我的心愿：春节多收点压岁钱，自己再长高10厘米……但那次过后，我的心里又多了一份最大的心愿。

中午，辅导班放学回到家，父亲问我：“你爷爷打电话说想接你去他家，你去不去？”我……去吧！”我迟疑了片刻回答。父亲拨通了电话：“喂，爸，你孙子说他去，你来接他吧，路上慢点啊。”“行！行！行！你叫他等我一会儿……”听声音，爷爷得知这个消息似乎很高兴。我无聊的度过了半个多小时后，爷爷到了。稍坐片刻，爷爷就说：“咱走吧，我和你奶奶给你买了好多好吃的……”一路上，他好像有说不完的话，我这一去，叫爷爷真的很兴奋。

终于到爷爷家了，进了门，爷爷就迫不及待的说：“快，把东西放下，来看看这些好吃的，有……”说着将一些零食递给我，我接了过去，爷爷眼看着我吃得很香，呆了一会，便出去干活了。

短暂的一个下午很快就过去了。晚上，我坐在台灯下，拿出作业，开始“加班”。写了一会儿，听到一串脚步声，停下笔，扭头看，是爷爷。他轻轻地推开门，慢慢的走过来。“没事，你写吧。”他轻声说，然后坐在我身旁的椅子上，他没说话，我也没说话。就那样沉默了10分钟左右，爷爷低沉的声音打破了沉默。“明星啊，你可要好好学习，好好学习才有出路，将来才能过得好。能考个好学校，我也就了却了一桩心愿。”“哎！也不知道我能看到那时候不能？”他突然不说了。我的笔也停顿下来。那一刻，空气似乎都停止流动了，仿佛连一丝灰尘飘起都看得清，我们再次陷入沉默。他坐在那儿，灯光把他手上的老茧照的那么清晰，脸上的皱纹似乎都数得清楚。月光从窗户洒进来，照射着。他满头的白发以及他那发白的两鬓。他的神情好像是在思考着什么，又好像是一种期待，那种期待分明就是一份心愿。我在一旁看着他，胸口猛的像被针扎了几下，泪水微微浸湿了眼眶，泪珠在眼眶里徘徊打转，我强忍着，不敢让它滴落。

新的一年里有许许多多的心愿，而我现在最大的心愿就是希望世间所有的老人都可以远离疾病，健健康康长命百岁！

篇十七：六年级下册语文第四单元作文

（孙明芮）

每个人都应该有属于自己的心愿，或伟大，或渺小。那么人世间的心愿就会有很多很多，就如同天上的星星，我想星星每闪一下，是不是就代表着有人实现了他的心愿。

我的心愿有很多，从小到大，变化万千，很小的时候，我的心愿是有一个别人家孩子那样的一个玩具，现在看来是多么幼稚，随着时间的不断流逝，心愿也逐渐变得成熟。而这两年来，我同世界人民拥有一个共同的心愿——消灭新冠肺炎。

这个心愿是从2020年的某一天开始的，那天我认识了新冠肺炎这个新名词，感觉好可怕。还记得第一次看到这个名词是在快手热搜榜里面，当时因为病毒只出现在了武汉虽然感觉很可怕，但并没有过多的在意，感觉离我们还远。可是后来，随着病毒的不断扩散，依次有很多地区出现疫情，也时常听见周围人在讨论这个话题，这才引起了我对它的重视。我当时就立马去告诉妈妈多去买点口罩，可是妈妈当时依旧认为，病毒都在南方那边，不会扩散到东北来的，就是这样，我似乎也逐渐被妈妈的想法说服，不过我仍然在空闲时间关注着有关疫情的时事新闻。慢慢的，肺炎开始蔓延世界各地。也就是因为这样，我们开始了曾经想都不敢想象的网课之旅，面对新的学习模式，无论是老师还是同学们都在逼着自己适应网课，老师也会在课余的时间给同学们科普如何防范新冠肺炎的方法，班级的微信群里每天都有填不完的排查签到。而我能做的也就是尽量少出门，勤洗手，在那段时间我也会经常把老师告诉我们的防范知识讲给爸爸妈妈听，争取做到不给国家添麻烦。我们也知道，在那段时间里，有众多的医护人员舍己为人，不惧艰难险阻，抗击一线，在我们的身边，也有众多志愿者为此做出不懈努力，他们虽然没有一线人员的任务艰巨，却仍然尽自己最大的努力，换取人民的安全。我们应该学习他们的这种精神。至今，虽然疫情已经得到了很好的控制，但新冠肺炎并没有完全结束，我们仍需做好防护意识。

我怀揣着这个心愿，不，岂止是我，全国人民都怀揣着这个心愿，都盼望着新冠疫情彻底离开，盼望着这场没有硝烟的战争早早结束。

篇十八：六年级下册语文第四单元作文

刘晓琪

心愿，就像一粒小种子，虽深深埋藏在土壤里，但总有一日，它能在明媚的阳光下，绽放它的美丽。可我这个心愿却只能一直埋藏在心底了……

那是一个早晨，阳光前所未有的刺眼，似乎在灼烧着我的身体。葬礼上的音乐，缠在手腕上的一缕白布，挂在脸上的泪痕，亲人们的哭喊。站在爷爷的灵像前，我静静地回想着爷爷生前那慈祥的面孔，和我在一起的点点滴滴。

还在上幼儿园时，爷爷和我们家分开住的，我每天都早早地放学一个人在家，很无聊。后来，爷爷因为生了很严重的病，身体还要调养，住院后就来到了我们家。那时候我不再无聊，每次回到家都会听到爷爷熟悉的呼唤：“琪琪，带你去市场逛去！”我总是笑嘻嘻地跟上去，像跟屁虫般粘着爷爷。

于是，我开始期盼着放学，期盼着爷爷的热情呼唤。可家人们却不让爷爷经常带我去玩，因为他身体还需要静养。可爷爷每次都打马虎眼，说好多天都没带我出去了，就去这一次吧。爸妈拿爷爷没办法，只好由着我们了。我还太小，什么也不懂，市场里实在有太多新奇又陌生的地方，我每次都玩得不亦乐乎。

就这样，只要听到爷爷说带我去市场里逛，我就如脱缰的野马，兴高采烈地跑到爷爷跟前，拉起爷爷就跑，爷爷总是跑得上气不接下气，可爷爷却笑着，从不呵斥我。到了市场以后，人多了，我不敢乱跑了，爷爷就用他那长满皱纹的大手，牵着我稚嫩的小手，我的手完全被包裹住了，那样的温暖。虽然他左手拄着拐杖，看似很不方便的样子，却仍然用慈祥的眼神看着我，尽管一瘸一拐的。

有好几次，天真无邪的我甚至禁不住好奇问了出来：“爷爷，您这样走路不会很累吗？”爷爷一听就笑了起来，笑眯眯地认真回答：“只要你开心，爷爷就不会感到累。”爷爷那温和的声音中夹带了一丝疲倦，把我的手握得更紧了。我没有想太多，也不会想太多，天真地认为爷爷真有这种超能力。

多少个夕阳下，我们一老一小缓慢地走在街上，周围的事物都好像停止了，停止在这个美好的时光里。一缕缕阳光射在身上，伴随着愉悦在心中绽开；那微风就像一双手轻拂着我的脸颊，抹去了盛夏的炎热。柔和的光线和凉爽的微风，还有爷爷慈祥的面孔一起融进了这幅美丽的画卷，我多想把时光暂停在这一刻。

如今爷爷逝去已一年了，可我每天还在期盼着爷爷的呼唤：“琪琪，带你去市场逛去！”我等啊等啊，我知道怎么也等不着了！就让这个心愿永远尘封在我心底吧！

篇十九：六年级下册语文第四单元作文

朱姿彤

心愿，是一粒刚发芽的种子，播撒在我们心灵深处；心愿是一缕缕春风，将心中的烦恼吹去；心愿，是一颗颗夜明珠照亮我的心田；心愿，是一条汇聚着爱的小溪，将所有的不顺心通通流去。而我的心愿，似乎很近，又似乎很遥远……

每当我看到我那“成绩优异”的同桌又考了第一名时，我的心里总会“愤愤不平”。每一次妈妈看到成绩单时，都会唉声叹气，不是因为我的成绩很差，而是因为我那“可恨”的同桌又考了第一名，我，还是那个第二名，所以我的愿望是能够超越他，考得第一名。

“你看看人家！人家为什么就能每次都考第一呢？为什么就能守住‘擂台’呢？你为什么就不能把‘第一名’的宝座夺下来呢……”这些话我听了无数次了，全都是妈妈埋怨我的话语。唉！的确，从三年级起我就一直是第二名，以至于我的绰号都成为了“万年老二”。没办法呀，竞争对手太强大了呀！于是，我做了一项重大的决定：我要加强自己的学习，一定要摆脱那个“万年老二”的称号！

此后，我每天早上比平时早起半个小时背书预习，虽然每天都会赖床，但还是有不少的收获呢。在老师进新课时，我早就已经罗列好了我对整篇课文的疑问，在课堂上解决它。在老师要求写作文时，我早已经思考好文章的大概结构是什么。上课时认真听讲。虽然平时上课就应该认真，但我所说的认真可不是这样的哦：在课堂上认真做好每一处笔记，特别是重难点，更加要仔细，有疑问就举手问老师，要当堂消化知识点，这样会记得要牢……

经过了许久的努力，终于到了考试那天，为了实现我的心愿那次考试的我格外认真，以致于一道计算题我算了不下五次。出成绩那天，我开始幻想着如果我考了第一名妈妈会有多激动！肯定围着我不停地转，嘴里还说：“真不愧是我女儿呀！真棒……”我正美好地想象着，现实却给了我“当头一棒”，我又是第二名，又是那个“万年老二”！不过这次我俩之间差距缩小了一分，这也算是我的努力没有白费吧。

以后，我一定要好好学习，一定一定要摆脱那个“万年老二”的称号！

篇二十：六年级下册语文第四单元作文

徐梦凡

心愿有大有小，平凡朴素的，神奇的，不可想象的……我的心愿却很简单，也很普通一一养一只泰迪狗。

或许，你会问我：“养一只狗，有什么难的？”但在我看来，它比愚公移山还难，每当我看见一位小女孩抱着一条小狗，逗它玩时，我的羡慕之心便涌上心头，看着那只可爱的小狗，我舍不得离去。在夕阳的映衬下，小女孩抱着一条小狗的场景好温馨，但对我来说却像一场梦，梦醒之后什么也没有……

我想养狗，可妈妈说：“我每天要上班，还要照顾你，没时间和精力去照顾小狗，而且狗也是有生命的，它会有喜怒哀乐，会生病，如果没有时间把它照顾好，就暂时不养它，否则它会很痛苦的。”妈妈这样做是为小狗着想，我能理解，我知道妈妈的良苦用心，所以我暂时不能养狗。

我在遐想：有一天，我养了一只棕色的泰迪狗，我快乐的时候，就与它分享，它对我摇头摆尾，我就更快乐了；我烦恼的时候，就对它倾诉，它懂事地做着滑稽的动作，逗我开心；我伤心的时候，就对它吼几下，它默不作声，舔舔我的手，算是安慰我……这是一条善解人意的狗，是我的好朋友。

我多么想养一只这样的狗。我相信这个小小的心愿，在不久的将来一定会实现。