围绕中心意思写作文盼六年级（精选6篇）

篇一：围绕中心意思写作文盼六年级

有一天，妈妈下班回来，从车的后备箱里抱出了一个大的箱子，放在我面前。我打开包装，里面是堆零件，我急忙找出工具，在爸爸的帮助下把它们拼到一起，是辆黑色的自行车。太好了！看到成品后我心想，刚好，有了它我周末上课就能自己骑车去了，就不用妈妈接送了。

我一边想，一边摆弄着这辆新自行车，一会儿按按刹车，一会儿拨拨响铃，甚至还想在屋里就骑车。妈妈发现了我的心思，喊道：“家里不许骑车！”听到这话，我才车上下来，安慰自己周末就能骑了，然后把自行车放到墙角那。

但是天公不作美，似乎总想和我对着干，我盼着周末晴天，结果天天下雨，天空动不动就“万里乌云”，所以这自行车就几乎没动过。每次周末因为下雨，我就得坐车上课，在车上我总会想：“今天怎么又下雨了，怎么我一有机会骑车，这天就是雨啊。”

有一天周末，我坐在家里时，院子里的花草突然摇头摆尾起来，起风了啊，我心想：下就下吧，反正我是出不去的了。“呼！呼！”又是几阵风吹来，奇迹出现了！天上那一片连着一片、厚墩墩的乌云竟被风吹走了，原本被遮挡的太阳露了出来，把金色的光芒洒在了地上。

太好了！我在心里暗暗庆幸，我作业刚好写完了，骑车去玩一圈！想到这，我立刻放下笔，心里直偷乐。

“妈妈！”我嚷着来到妈妈旁边。“干嘛？作业写好了？”妈妈放下笔，抬起头问道。“写好了！所以，我想骑自行车。”我心里想着即将骑车出门时的快乐！心里迫不及待，恨不能立刻拿车，然后以百米冲刺的速度骑出去，但妈妈的话却让我没了希望，“不行，把试卷写了吧。”说完便把旁边的几张试卷递给了我。

“什么！还有？”我嘟囔着，“这也太多了吧。”但试卷又不可能不写，我只好在心里祈祷明天千万别下雨。

第二天一早，我理好包看向窗外，金色的阳光照在还有一丝积水的路上，水坑被照得闪闪发光，院中植物上附着几滴晶莹剔透的露珠，在太阳的照射下就如同珍珠一般。更重要的是，今天是个大晴天！我的心像要从嗓子里蹦出来似的，我拎着包跑到自行车旁！扶着车走到门口，向妈妈叫道：“妈！晴天，我自己走了！”

等到回应后，我蹬着车骑上了马路，望着这路边雨后初晴的美景，心里的喜悦好似无穷无的尽直涌上我的心头。

篇二：围绕中心意思写作文盼六年级

有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一个粉红色印着小兔子的新飞盘。我立刻就撕开包装拿在手上不停地仔细看。哇！飞盘上还有两个凹进去的部分，刚好把手放在那里，不像那旧版的，抓又不好抓，飞起来还费劲。这个情况就不同了，一下肯定能飞超远。

我一边想，一边在屋里走来走去，来回摆弄着飞盘，直把飞盘弄得满屋飞。只听妈妈大声说：“瑞瑞，你干嘛呢？嫌我们家还不够乱吗？”我才赶忙收起飞盘，看看周围，墙上的相框已经摇摇欲坠。这时我开始盼着天晴，可是接连好多天，天上都乌云密布，夜晚还不时打雷下雨刮风，我的飞盘一直安安静静地躺在盒子里，等我带它出门。每天放学路上我都在想：太阳公公是不是辞职了？为什么我刚得到新飞盘，它就躲在乌云里不出来了呢？

有一天，我快回到家时，路边树梢上的雨滴越掉越慢，像一下子放慢似的，还用问，这是要停雨！不一会儿，几朵厚墩墩的乌云从天空消失，天一下子晴朗，赶路的行人一下子就慢下来，而我却加快脚步，像一根离弦的箭一样，飞奔进家门。“妈妈，妈妈！”我嚷着冲进厨房。“瑞瑞，回来的正好，快去洗洗手，一会语文网课要开始了。”“可是……可是我想帮你去买一个新勺子呢！”我央求道。“不用了，我下班时带回来了，你看！”妈妈向我笑了笑，好像早就猜到了我的心思。“不是还需要买一个盘子吗？”我边说边往窗户那看，生怕又下雨了。“我什么时候说的？你看那架子满的，连一只蚂蚁都装不下了。”妈妈盖上锅盖，向我看了两眼。我看了看满满当当的碗架，只好不声不响去听语文课了。

吃完晚饭，此时的天空还是滴水不漏，于是我又担心起来：今天不下雨，明天会不会又下起来？

第二天刚一睁眼，这四周静悄悄的。我决定还是不想什么雨不雨的，外头的天色在走出门的前一秒还是有些阴沉沉的，谁知在我刚走出门的那一刻，一缕金灿灿的阳光一下照亮我的心房。我既激动又兴奋，又几步跑回房间，打开柜子，理直气壮地把飞盘拿到妈妈面前，大叫道：“出太阳啦，出太阳啦！”妈妈向我点头微笑，表示同意，我轻快迅速地跑下楼梯。

我走在路上，感觉每一步都充满了幸福。盼，是一种急切的心情，一种美好的期待。它蕴含着每个人的心愿和希望。

篇三：围绕中心意思写作文盼六年级

有一天，妈妈散步回来，递给我一个长而扁的纸盒子。我立刻打开盒子，“天空雨伞——”，是我一直心心念念地。我拿起雨伞，用力一撑，漫天的星空在我头顶闪烁。这是一把双面雨伞，伞外是湛蓝的天空，伞内是黑夜的星空。

我撑着雨伞在屋里走来走去，雨伞很大，即使倾盆大雨，我也不用担心被雨淋了。我轻轻地转了转雨伞，随着雨伞倾斜我的身子，就像漫画里走出来跳伞舞的姑娘。“外婆说在屋檐撑伞，头发会掉光光哦！”妈妈开玩笑地说。我赶紧地摸了摸头，头发还在。

从这天起，我天天盼着雨天，希望瓦蓝瓦蓝的天空出现几朵黑色的云。可是连着好几天，天空没有任何的变化。我的雨伞静静地躺在门口的篮子里。

有一天放学，路边的树开始沙沙地响。起风了，天空里飘来一两滴雨水。我欢快的一蹦三尺高，同学们都加快脚步往家赶。我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！我的雨伞终于可以拿出来了。

回到家，妈妈给了我一条毛巾擦擦头。我主动献殷勤地问：“妈妈，晚饭吃鱼呀，要我出门买葱吗？”“不用，我己经买好了。”看着妈妈手上的葱，我深深地叹了口气，望向窗外，看来今晚我是不可能出门了。

傍晚时分，雨下的更大了，我的心纠结着，我在阳台上默默的祈祷：大雨，你别下了，留点明天吧！老天爷爷好像收到我的祈祷，半个小时过后，风将乌云吹散开了，雨水越来越小了，清新的空气扑面而来，路灯下的大树，晶莹剔透的水滴滴在树叶上，就像透明的白琥珀。我幻想着，雨水滴在我的天空雨伞上，一定好看极了。

第二天清晨，睁开着的第一时间，我就跑去拉开窗帘。有点失落，虽然天空还是灰灰的，但是雨停了。瞬间，我刷牙没有力气了，早饭也不香了，书包也是沉沉的。看着篮子的雨伞一眼，灰溜溜地走出家门上学去。

老天爷爷一定收到我的心情。刚走出楼门，一滴、两滴、三滴的雨水滴在我的脸上，我狂喜：下雨了。我撒腿跑回电梯，上楼，推开家门，兴奋地叫：“妈妈，下雨了！”。妈妈歪着头笑了，把雨伞递在我的手上。

今晨，我走在路上，慢慢地转着雨伞，调皮的雨水特别喜欢我的这把雨伞，它们在我的头顶起劲地跳跃：滴答，滴滴答答……

篇四：围绕中心意思写作文盼六年级

每个人都有自己盼望的东西，有的人盼望父母从外地回家给自己过生日，有的人盼望下雨，有的人盼望父母带自己出去玩，而我也有自己的盼望。

在我十岁的时候，妈妈给了我一个袋子，我打开一看，原来是一件新羽绒服，粉色的衣服后面有一个戴着褐色绒毛的帽子，好看极了！我穿上后在院子里跑来跑去，妈妈看见后大喊道：“思雅，现在是六月，十二月才可以穿，看看你头上都是汗，臭美啥了？还不快去脱了。”我吐了吐舌头，用手摸了一下头发，头发真湿了。

于是，我就盼啊盼，12月终于来了。这天，我背着书包回家时，看到草丛被风吹得左摇右摆，人们都把脖子缩进领口里。而我却无动于衷，心想，风吹得越大才越好呢，这样我就可以穿羽绒服了。我一边想着一边往回跑。刚跑到家门口，咦，院子里树枝上残留的树叶咋纹丝不动呢？风停了？我气得直跺脚，只好失望地回家了。

第二天早上，妈妈对我说：“你快点起床，外面下雪了，今天是星期天，你的同学刚才过来说要约你九点出去玩。”我听后先是愣了一下，又问：“妈妈，是真的吗？”妈妈捋了捋秀发，慈祥地看着我说：“妈还能骗你不成？”我兴奋得一蹦三尺高，又问道：“妈妈，我可以穿你给我买的新羽绒服吗？”妈妈点点头，说：“当然可以了。”我迅速穿上妈妈递过来的羽绒服，跑出院门。

雪还下着，我走在路上，雪花一直往我身上飘落，它们一定是也喜欢我漂亮的羽绒服，慢慢的，我就变成了一个雪人……

盼望着，下雪了，天冷了，但妈妈的爱装在我心里，暖暖的。

篇五：围绕中心意思写作文盼六年级

一天傍晚，妈妈下班回来，递给我一个长长的纸盒子。我打开一看，是一把淡绿色、透明的新雨伞。我立刻就抖开雨伞，左看看右看看。

我立马奔向卫生间，张开雨伞，撑在脑门上，对着镜子就是一顿乱夸。直到妈妈喊了一声：“吃饭啦！”我这才从镜中的世界走了出来。

吃饭时我心不在焉的，老想着那新雨伞。我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜里又变成满天星斗，老天爷一看就是嫉妒我有妈妈送的新雨伞，不然为什么我一有了新雨伞，天气预报就总是“晴”呢？

一天，回家的路上，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻的笑，起风了？会下雨的吧！我本低落的心情一下兴奋起来，眼睛死死的盯着天空，“啪嗒”一滴雨点儿打在我的脸上，我开心的蹦来蹦去，可当我高兴过后，天一下子变了脸色，被遮盖住的太阳引入我的眼帘，那几朵厚敦敦的云彩也落荒而逃。但路边的小杨树还在嘻嘻的笑。老天爷这是看我无所谓了所以没乐趣了？不然干嘛给我希望再让我失望，还让小杨树嘲讽我！我不甘心的又伸手试了试周围，没了…没了…都没了！真是太过分了！

第二天醒来时，妈妈跟我说：我一睡着就下雨了。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，但我却笑不起来。我走到马路上，被大雨冲刷过的马路像铺了一层明晃晃的玻璃；小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨伞上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看！

下午，四周静悄悄的，我打算出门买点儿零食。谁知我刚踏出家门，我的零钱上落上了几滴水珠，我以为又像之前那样，一会儿就没了，结果在我愣神的几秒钟，雨“哗”的一下，从我头上划过。这时，我的心像要从嗓子里蹦出来一样，我立马掉头回家，理直气壮的拿出雨伞，向门外奔去。

我走在街上，转着雨伞，觉得好像雨点儿都爱往我的伞上落，它们在我的头顶上起劲地跳跃，嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……

篇六：围绕中心意思写作文盼六年级

作者：张静宜

有一天，爸爸下班回来，给了我一个不大不小的盒子，我打开一看，是一双黄色的透明新靴子。我立刻脱下鞋子，把靴子穿上。靴子很坚固，不管是下雨还是下雪都可以穿，最重要的是穿着很舒服，穿上之后想干什么就干什么。

爸爸说：“天热，你穿这个脚不透气，要等到下雨天才能穿呢。”

我开始盼着变天，好在雨里跳水。可是呢，这几个星期一直都是晴天，天空上都是一朵朵好似棉花糖的云朵，我的靴子还在鞋柜里睡觉。每次下学我都在想：如果能下雨就好了，为什么总感觉上天不想让我穿上那双新靴子呢？

有一天，我下学回家，看见路边有成群结队的小蚂蚁搬着他们的食物快速逃离他们的旧宅，几朵黑乎乎的云朵使天色越来越暗，火红的太阳也给遮住了。我一看，天变了，就想着赶紧跑回家，因为我终于可以穿上我那盼望已久的新靴子了。我一路小跑。终于到家了。

“爸爸，妈妈！”我叫着奔进了卧室。

“哎，静宜回来的正好，赶紧把手洗洗准备吃饭啦！”妈妈说完，我就赶紧接住了她的话，“哎呀，饭还热，晚一会儿再吃吧，让我去帮你把垃圾扔了吧！”

妈妈和爸爸冲我笑了笑，异口同声地说：“今天，太阳打西边出来啦，主动提出扔垃圾啦，可是，不用了，垃圾已经扔了。”我不好意思地笑笑，只得帮妈妈把饭菜端在桌子上准备吃饭。

吃过晚饭，我躺在床上，听着那滴滴答答的雨声，打在窗户上，心里想着：还是不要下吧，真害怕今天雨下完，明天就没有了。到了深夜，雨果真像我希望的那样停了，冰冷的空气扑了进来，我一心想着明天穿着新靴子踩在雨里的声音，想着想着，不知不觉就进入了梦乡，梦里还在穿着我的新靴子跑呢！

第二天早晨，外面非常安静，我吃过早饭，背上书包，满怀期待出了门。果然，等我出了家门，真的有几颗黄豆大小的雨珠落了下来！我兴奋起来，激动地跑回家大喊道：“妈妈，妈妈，下雨了，我要换鞋！”妈妈打开柜门，把我的新靴子拿了出来。我连忙把靴子穿上，快速地跑下楼梯。

我走在大街上，看着我那新靴子，上面落着一滴一滴的雨珠，真好看！听到雨珠掉落的声音，滴答滴答，滴滴答答，真美呀，就像一曲动听的音乐！