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教师优秀党员个人主要事迹2022(精选11篇)作文

 作者: | 阅读: 4.43W 次

篇一:教师优秀党员个人主要事迹2022

教师优秀党员个人主要事迹2022(精选11篇)

陈xx,中共党员,小学数学学科教研员,xx省学科带头人,xx市小学数学研训中心组成员,xx区教师进修学校教科室主任,曾获xx区先进教育工作者称号。

潜心钻研,躬身践履

身为教研员,他深入课堂,积极实践,热心投入xx省明师之道公益教研、xx市研训中心组送教送培等教学研讨活动,思考、解决教育教学问题,将新思想、新理念落实在课堂教学中,带动区域教研发展,促进教师教学能力提升。陈xx老师积极为区内教师搭建平台,创造条件,鼓励教师积极参与课题研究,以科研促教研,以教研促教学。

创新教研,助力成长

陈xx老师还特别关心青年教师的成长,近几年和xx区小学数学教研员们一起组建了xx区小学数学“成长之星”教研共同体,采用“卷入式”教研的方式,让每个参与的教师都成为研修的主角,教师们以开放悦纳的姿态融入其中,个性化地表达,真诚地分享,默契地协作,最终实现教师群体专业的成长与提升。

融合创新,辐射引领

陈xx老师还开启学科教学与信息技术融合破冰之旅,开设了“呆瓜微课工作室”微信公众号,制作寓教于乐的数学小微课。以动画片、小游戏、语音讲解等形式,让孩子们在轻松氛围中学会运用数学思维解决生活中遇到的问题,在不知不觉中喜欢上数学。疫情期间,他带领团队,通过公众号准备了小学1-6年级下期所有单元的数学微课视频、单元习题等线上资源,供全网教师们参考使用,得到广大师生的认可。

坚守初心,砥砺前行。陈xx老师以实际行动诠释着新时代共产党员的风采。

篇二:教师优秀党员个人主要事迹2022

高xx

19年来的幼教事业凝结着她不尽的情思,孩子们的成长让她忘记了疲劳,孩子们的进步给她带来了无限欢乐。她努力用汗水和智慧播撒着希望,用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句清甜的话语,去拨动孩子们童真的心弦,并精心培育他们健康地成长。

她自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人的职责,始终把师德放在首位。对工作,她兢兢业业、认真负责、踏实肯干;对孩子,她倾出了全部心血;对同事,她如春风般温和。在工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,她从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接着挑战。她的座右铭是:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,她努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

三月的小雨,如密密丝线,条条悬挂在空中,抬头望去清晰可数。烟雨中她撑着伞牵着雯雯的小手,在幼儿园的花圃边漫步,任微风夹着雨气轻吻着脸庞,细细地品味着这份凉爽的惬意。

雯雯是个留守儿童,自小跟爷爷、奶奶一起生活,性格内向有些孤僻。每天早晨来幼儿园时,雯雯总是远远地躲在奶奶身后,她总会热情地上前迎接,而雯雯却表情冷漠,不理不睬,只是无奈地点头或摇头。进了教室,也总是静静地坐在小椅子上,低着头默默地摆弄着手指或衣角。雯雯孤僻的性格,让她很是揪心,因为她深深的明白,这样不利于孩子的健康成长。自雯雯小班进园以来,她就一直琢磨着如何才能走进孩子的心里,怎样才能打开孩子心中的那个结。俗话说“心病还得心药医”,她主动家访上门了解雯雯的家庭情况,得知孩子的母亲是“外来妹”,并且常年在外面打工,她意识到孩子从小缺少母爱,孩子的内心世界很是孤独,充满着寂寞与无助。于是,她每天晨检时总会帮雯雯修剪指甲或梳理头发,找机会和孩子接触,想努力走进雯雯的内心世界。每天用眼神和笑容与雯雯进行着情感的交流,传递着爱意,努力争取孩子的信任。

去年的那个冬天,她偶然发现雯雯在幼儿园的小花圃边发呆,就走过去轻轻地问雯雯在找什么,雯雯胆怯地告诉她在找花儿,因为妈妈告诉过她花开的时候就会回来。她不忍直视孩子那失望的眼神,努力控制着自己的情绪。第二天,她找来花种子,和雯雯一起把种子播在花圃里,告诉雯雯春天种子就会发芽。户外活动时,她总会带雯雯去看那刚刚出土的花苗。渐渐地让孩子在冰冷的世界里感觉到了老师的温暖,明白自己没有被抛弃,没有被遗忘,心灵的失落感也减轻了许多。是她的真心,让孩子那忧伤的心灵得到了感化,是她的真诚,让孩子从忧伤的阴影走了出来。

“三八”妇女节那天,她又陪雯雯去花圃看花苗,被雨水洗刷过的花苗格外的诱人,青翠欲滴。雯雯指着渐渐长大的花苗焦急地问什么时候才能开花,她抚着雯雯的头,哽咽地告诉雯雯苗儿正在长大,只要用心去浇灌,总会有开花的那一天。伴着上课的铃声,雯雯匆忙地塞给她一张折好的卡纸,说是给她的节日礼物。随后,她好奇的打开,原来那是一幅蜡笔画,画中一朵朵五颜六色的花朵在太阳的照射下怒放,一个扎着羊角辫的小姑娘露出了灿烂的笑容……

在与雯雯的交流中,她惊喜地发现雯雯有着很强的记忆力,儿歌听过几遍就能记住。为了增加孩子的自信心,她便鼓励雯雯在小伙伴们面前表演,刚开始的时候孩子总是有些羞涩,她就让小朋友陪雯雯一起说,渐渐地雯雯的胆子变得大了起来,声音也越来越高。

教育因爱而成,所以在她的眼里,每一个孩子都应该健康地成长。她对幼教事业的执着及对孩子发自内心的关爱,深得家长们的称赞和孩子们的喜爱。

篇三:教师优秀党员个人主要事迹2022

姚xx

印象中有首《女人花》的歌曲,幼儿园的幼师们就是一群女人花。这群美丽的花儿有的热烈奔放、有的高雅温婉,而磨头镇场北幼儿园的姚xx园长则是一朵永远盛开的梅花:雍容典雅从不炫耀自己的美丽,淡雅清新总是让人感到那么的心旷神怡……

场北幼儿园从过去到现在发生了翻天覆地的变化。从硬件投入、园舍环境建设,到人性化管理,乃至教师的精神面貌,都呈现了喜人的景象。老师们私下里说咱们有一位好园长,在这里工作,效率高,心情也愉悦,更是一种幸福。这也许就是家长和老师们喜欢接触姚园长的缘故吧。

在“领头雁”姚园长的带领下,幼儿园从不成气候的两个班级(大、小班)发展到现在以高分验收过关的省优质园,这过中的辛苦只有她自己知道。不说她的以身作则,每天总是第一个到园,最后一个离园,有时甚至节假日加班加点;不说她的业务如何精湛,每每姐妹园验收总要前来讨教经验,或是邀请她前去指导;不说她的学校特色建设工作有何建树,省督导、市局领导及同行专家参观后啧啧称赞;虽说她只是一个农村幼儿园的园长,却当选为如皋市政协委员,积极地参政议政,连续四年被评为政协先进个人……

她经常说这样一句话:把每一件简单的事做好,就不简单;把每一件平凡的事做好,就不平凡。作为一所农村幼儿园的带头人,工作至今,为了使幼儿园跃上一个新台阶,她不断自我鞭策,完善自我:

她是一个爱学习的人,从1995南通师范毕业后,利用业余时间进行学历进修,在2001大取得大专学历后,又通过社会自学考试,取得了南师大的学前教育本科学历,并于2007年拿到南师大学前教育的学士学位;

她是一个爱读书的人,即喜欢书,并能从书中理智地悟出生活哲理,从而让自己生活得更好的人;记得一本书上曾说过:读书是为了遇见更好的自己,她希望她的这种好能让身边人变得更好,更快乐,更充实!她是老师们眼中的“书虫”,特别喜爱看书,包里随时随地都放着一本书,只要有点滴的时间她都会加以利用。近三年来,结出了累累硕果,1篇论文在省级权威刊物上发表,1篇论文获省优秀教育论文评比二等奖,1篇论文参加市妇联组织的家庭教育征文比赛,荣获三等奖!

她是一位实干的好园长。每天早上她总会站在大门口笑迎孩子们,与家长沟通、每天她都会把明天每个人要做的事安排妥当,每周她都会到班听课,精心研讨。省验收幼儿园期间她更是把幼儿园当成自己的家,每天一个人吃住在幼儿园,我们都知道她的胆也小,可是为了幼儿园她硬是把自己打造成一个“女汉子”,她也是上有老下有小的人,可是她硬是放下一切,哪怕家人身体不适,她也无暇关照,对孩子她说得最多就是内疚,就这样幼儿园顺利通过了省级验收!

她是一个有思想、智慧的人,在经历了省市优质园如凤凰涅磐般的验收后,她带领园所骨干教师在档案资料的收集、常规保教工作的规范性上摸索出属于自己的一套管理体系,相信以制度为主、以人文为辅的管理才更易使一个集体具有可持续性发展的可能,也相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”:2015年上半年接受市政府督导评估,得到各级领导及专家的一致好评及赞许:理念深远、风格田园、环境怡人、办学规范、队伍求进、课程多样、特色个性、成果丰硕!尤其是开幼儿园田园特色先河的外国语陈铁棠园长在观摩了场北幼儿园的混龄游戏后说:她看到了自己的梦想在场北幼儿园得到实现。知道吗?那一刻,她激动不已,她说她为有这样一群不离不弃的老师感到骄傲,也为自己坚守场北幼儿园感到自豪;

她是一个能传递正能量的人,即宽容地面对付出与回报的关系,知道付出不是为了回报,回报也不是为了还情,而是明白自己的职责,尽力散发自己的正能量,让身边的人感到快乐。她的一举一动,老师们看在眼里,记在心中,都说她是一位精力充沛、雷厉风行、有思想有行动,没有架子平易近人的好园长:每天一到园第一件事情必是巡视整个校园,走进每个班级开窗通风;看到地上有垃圾会弯下腰捡起来;园里的几百个幼儿她都能一一对号的喊出他们的名字;职工们家里有什么事,哪一个教师心情不好,她都会用心去关照;家长不管是孩子的事,还是家庭的事,都喜欢找姚园长聊聊,往往一脸惆怅的来,面带春风地离去,跟她相处总让人心里暖暖的,满是感动。所以她是小朋友及家长们眼中的亲和使者,是姐妹们工作上的主心骨,生活中的贴心人,更是场北幼儿园凝心聚力的导航员!

一桩桩,一件件,姚xx园长做的实事可圈可点。她认为,在职时别人说你好,也许不是真正的好;如果有一天,自己不在其职,不谋其位,孩子也大了,相互之间没有牵扯的关系了,这个时候,别人还能说你的好,才是真正的好!所以,她认为只要在这个幼儿园一天,就会为这个幼儿园负责一天,哪怕有一天离开,也会问心无愧。她也常常对老师说:“为每个孩子负责,就是为每个家庭负责。孩子对我们来说可能是三十分之一,但对每个家庭来说是百分之百,所以我们身上的担子重啊。”以此强化老师的责任感!

岁月可居,天道酬勤。姚xx园长本着“幼儿快乐、教师充实、家长满意”的宗旨,安静教学,稳步前行,本真做人,用心做事,用不断向前追逐的脚步丈量着自己平凡而精彩的人生之路!

篇四:教师优秀党员个人主要事迹2022

邱xx,中共党员,信息技术教研员,xx省学科带头人,xx区优秀共产党员,xx区小学信息技术邱xx名师工作室领衔名师。

育人为本,乐于奉献。工作以来,邱xx能积极发挥自身专业优势,指导学生参加各级信息技术学科类竞赛。据不完全统计,指导的学生获国家级表彰12人,省级表彰65人。在第31届xx省科技创新大赛中,邱老师光荣地被评为本次大赛十佳优秀科技辅导员。

勤勉敬业,笃学严谨。邱老师身为xx省学科带头人、xx区信息科技名师工作室领衔名师,能积极发挥传、帮、带的作用。他积极组织教师参加上级电教部门举办的“三优联评”“新媒体新技术教学应用研讨会”“一师一优课”等常规赛事,连续四年组织开展xx区智慧课堂团队赛并不断推陈出新,逐步创建了教育信息化这一金字招牌。

示范引领,不忘初心。邱xx老师还是一名中共党员,2020年疫情期间,他积极配合区教育局构建“空中课堂”所需软硬件资源,确保2月10日线上开学顺利进行。因工作突出,他被xx区教育局评为疫情防控期间“停课不停学”优秀教师。“一个党员,就是一面旗帜!”邱老师身体力行地践行着党员教师的先锋模范作用。

篇五:教师优秀党员个人主要事迹2022

她从事幼教事业已有十七年了,在这些年工作当中,她本着热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作的恒心。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,得到了老师及园领导的一致好评。在这几年工作当中,她被评为2011年度旗级“三八红旗手”荣誉称号,2011年荣获旗级教学能手称号,2015年荣获市级第三届岗位技能大赛舞蹈一等奖,2021年荣获全市基本功评选一等奖。除了取得的这些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,她的身体里就会迸发出一种力量,让她用火一般的热情继续投入到教育工作中来。她知道她面前的道路还很漫长,相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”

在教育这个美丽的岗位上,她已无愧而充实的走过了17个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,她将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

这么多年来,工作不可能是一帆风顺的,又不知所措的困惑,有被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,我依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,我愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在幼儿园与孩子们之间……将这份爱奉献给更多的孩子。

篇六:教师优秀党员个人主要事迹2022

洪xx,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2006年5月中央广播电视大学大专毕业;2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于2015年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

一、爱岗敬业,尽心尽职。

她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

二、关爱幼儿,永葆童心。

一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

三、不断学习,自我完善。

她树立终身学习理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

四、教育教学,成绩突出。

在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境,让孩子成为课堂的主人。

她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿王丹、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

五、教改科研,开拓创新。

课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇七:教师优秀党员个人主要事迹2022

许xx,1980年1月出生,1998年8月从南通中专幼师专业毕业,2011年通过自学考试获得了福建师范大学学前教育本科学历,现任教于如皋市丁堰镇幼儿园。

村园实践,满怀挚爱,笃定志向。98年9月,18岁的她从幼师中专毕业,被分到了一所村园,一个幼儿园只有一个班,只有她一个老师。稚嫩的肩膀面对的是:透过屋顶能看到天,教室门口都是泥地杂草,孩子们没有一件像样的玩具,课桌椅东摇西晃……等等情形却没有削弱她作为一名幼儿教师的热情,和对这份神圣职业的尊重与挚爱。她利用周末时间开始制作玩具,修缮入园的道路,整修桌椅,将臭气哄天的小茅坑硬是整成了男女分开干净的幼儿厕所。面对焕然一新的幼儿园,周围的村民争相转告,村里来了一个聪明又能干的幼儿老师,也因此只有几个孩子的村园,到了第二年的报名时节,尽然报名三十多名孩子,这让她无比欣慰。无论是工作初仅有几个孩子的村园,还是后来调到条件相对较好的丁堰镇中心园;无论是作为一名村园教师,还是作为一名成熟的有干劲的中心园年级组长,18年来一直都满怀激情的奋战在幼教第一线,从无懈怠,终于在2013年以全市第二名的进编考试成绩成为了一名正式在编的幼儿教师。

爱园如家,尽心尽责,不计得失。十几年的感情让她时刻将幼儿园视作自己的家,时时刻刻为园着想,幼儿园需要什么,只要家中能够收集到,都会无偿奉上。幼儿园环境布置要体现田园特色,急等草绳进行装饰,因为自己家住农村,就自动请命草绳她来准备。接下来,她利用下班时间,从自家的草堆中挑拣稻草进行整理、搓绳一直到深夜,手被搓红搓破也不停歇,家人习惯了她的作风,也从不阻拦,而是毫无怨言的帮忙,第二天几大捆草绳及时带到了园。在平时她能够将幼儿园的发展作为己任,只要是有利于幼儿园的行为就会不顾一切的去实施和维护,经常利用各种信息平台去极力宣传幼儿园的各项活动,近几年已有三十多篇关于幼儿园宣传活动的稿件在省市级网站发表。

关爱孩子,平等尊重,饱有童心。在从教的十几年里,一贯坚持以“一切为了孩子”为信念,坚持以幼儿为本,全心全意地热爱和关心每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,在她的眼中,所有与她有过交集的儿童都是天使,去尊重爱护每一名幼儿,真正做到把小朋友当成“小的朋友”来平等对待,并与孩子们玩在一起,学在一起,她一直坚信,拥有一颗爱孩子的心才是孩子“亲其师,信其道”的基础。虽然今年已经三十有八,但却饱有一颗童心,一根小草、小只小虫、一朵小花,在她的眼里就是宝贝,会跟孩子们研究上半天,因此孩子们都很喜欢跟这样的一个大朋友在一起。在从教的岁月里一直廉洁诚信,对于家长的好意,总是礼貌地婉言拒绝,在工作中淡泊明志,从不争名夺利,就是拥有了这样纯净的教育心,每年在同行测评和家长测评中一直名列前茅。

业务精湛,吸纳新知,革新理念。她是一位智慧型教师,新上岗三年后,就连年被评为园内的骨干教师,平时教育教学中勤于思考、认真钻研、勇于创新。大胆尝试新的教学理念和新的教学手段,使得创新教学成为她的标牌,并树立起了轻松、幽默的独特教学风格。一直以来多次参加如皋市级的各项领域的教学比赛及公开课,均获佳绩。撰写的论文也常在省市级比赛中获奖。辅导的幼儿不管在表演、讲故事、绘画比赛中都在市级及县级屡获佳绩。她积极吸纳新的教学理念,因此在个人专业成长上,一直处在最前沿。在课程游戏化活动中,积极学习各种相关的资料,并付诸于行动,认真揣摩和尝试,勤于观察,认真撰写观察记录和学习故事,并多次在园内微信平台发表,并被南通教研室转发。在这样的过程中,敏锐地发现和分析幼儿的行为,以此改变观念,全面促进幼儿身心和谐发展。

真诚对待,获得后援,沟通无阻。许老师的家长工作一直是园内的亮点和楷模,家长组成的“后援团”一直是班级特色,真诚了解家长的需求,运用多种形式与家长进行沟通,使得家长们能够自愿支持和理解园内工作,每次亲子活动均能全体参与并能积极配合。无论带哪个班级、无论是什么样的家长,无论多么难做的家长工作,只要许老师出马,家长都会全力支持。前些年六一节的一个亲子环保时装表演节目,她用诚心说服了将近20位的家长自愿放弃自己工作的时间,和孩子共同参加一次次的彩排,进行一次次的修改环保服装,并光脚在场地上行走一遍又一遍,没有一个家长有怨言。家长们热情也感动了她,因此加了环节,将自己也参与到了节目中,与家长们共进退,也因此,在“六一”儿童节那天正式演出中,得到了全园所有家长、教师们的惊叹、孩子的欢呼以及各位观看演出的领导的高度肯定。在工作中,她一直把家长当成可以推心置腹的朋友,彼此之间都是在“用心对待”。就是因为这样的缘故,每届的招生,总是会有很多家长慕名而来,总是想尽办法的将孩子送到她的班,面对家长们的信任,她总是报以真诚地微笑。

团结互助,凝结人心,获得尊重。2009年以来一直担当年级组组长一职,一贯以温暖、真诚、互助、实干、创新自成风格。作为年级组长,面对大事小情能够时时刻刻凝聚组员的力量,是组内成员们的“主心骨”,组员一当发现难题,不管是工作上的生活上的,都会找其谈心,并能及时地给予指点,并且毫无保留的提供良方、妙法,始终能做到有求必应。因此,该同志所在的年级组一直能够拥有积极向上,团结互助的组风,她本人也一直得到组内成员的拥戴。作为一个老教师,经常与组内的年轻教师进行个别交流,将提高青年教师的成长重任作为己任,时刻关心、督促、提点、献计献策,深得年轻教师的喜爱和尊重。每周正常组织组员开展教研活动,能够真正的将教研工作落实到位,每次的研讨都能让所有教师得到发展,并起到提点与示范作用。

创新实干,胆大心细,收获肯定。在担任年级组长工作期间,敢于创新敢于担当,园内延续的多项大型活动的“第一次”都是她勇于创新的成果。比如在这一届中班上学期策划举行了,由500多名幼儿及家长共同参与的“亲子自助美食节”活动。再如刚刚过去的2016年3月25日又再一次策划组织了“相约森果走进春天”丁堰镇幼儿园自我服务体验活动。在活动开展前,所有的人都觉得这个活动是不可能完成的,无疑是给自己找麻烦,让中班的250多名孩子走出幼儿园,进行自我服务式的春游,简直异想天开,因为过程中存在的隐患太多,不可抗拒的因素太多。但是她相信自己,相信组员,更相信孩子与家长,也坚信只要为了孩子们的成长,一切努力与付出都是有意义的,都是值得的,要极力将不可能成为可能。有了这样的信念,她就开始夜以继日计划和琢磨,拿出初稿方案,自己的不懈努力终于获得园领导的肯定与支持。准备过程历时两个多星期,她的小手本不离身,只要有好的点子或者脑中闪过的点滴与此活动有关的,就会及时记录并随时与同组的教师们沟通。为了杜绝发生安全隐患,带领组内成员两次查看场地,逐步细化到每条路线和每一个场景,准备孩子春游过程中日常所需物品,成员之间分工明确,活动创意频出,集体召开家长会及家长志愿者会来获得家长们的支持,做足了具体、全面的准备工作,也因此使得当天的活动圆满完美,并成功接受如皋教育电视台的全程跟踪采访,在教师圈、家长圈和社会圈里引起了轰动,获得了各方的肯定和赞赏。

“没有轰轰烈烈,谈不上无私奉献,我只会用实际行动来诠释我的座右铭:挚爱+责任=教育之心!”——这就是许xx老师最纯朴的语言。

篇八:教师优秀党员个人主要事迹2022

xx实验幼儿园,教师

李xx

扎根民办幼儿园,多元角色成就幸福

每天早晨接孩子时,她都会让孩子看到她最开心的笑容,“走上前、抱一抱、摸一摸、说一说”成了她总结出的常规工作。她特别喜欢抓住各个时间段与每一位幼儿进行交流,她和孩子不断地彼此熟悉、了解、信任着。她常说,既然家长把他们心爱的孩子交给我们,我们就要对得起这份信任,将这份信任变成我们的责任。

在她身上,你会看到多种角色,每个角色都让人感到她是那么的满足和幸福。有时候问她为什么,她的回答总是那句话:“幸福其实很简单;因为我喜欢孩子,我爱这份工作。”

篇九:教师优秀党员个人主要事迹2022

陆xx

中共党员,二级教师,2014年参加工作,担任班主任3年。

让星星洒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

一直以来她都以党员教师的标准严格要求自己,始终保持着一颗热爱幼教事业的诚挚之心。在教育教学工作中,她以一颗纯真的童心,一份期待的耐心,去欣赏孩子,鼓励孩子,相信孩子。能真正做到春风化细雨,润物细无声,走进孩子的心灵世界,读懂孩子。愿意做太阳和雨滴的事业,给予孩子阳光雨露,与孩子一起收获幸福、收获快乐、收获成长。

一份耕耘,一份收获。她严格要求自己用心学习。撰写的论文在省、区级获奖,课题在区级顺利立项,并多次承担区级公开课及游戏故事分享。曾获街道“优秀党员”称号,多次在90学分培训中被评为“优秀学员”。多次指导幼儿在省、市幼儿健身舞操表演大赛中获奖,并获得“优秀指导教师”称号。

篇十:教师优秀党员个人主要事迹2022

叶xx,中共党员,小学道德与法治、心理学科教研员,xx市学科带头人,xx市小学道德与法治学科研训中心组成员,xx区小学道德与法治叶xx名师工作室领衔名师。

潜心耕耘,不负韶华。1988年毕业于xx师范学校的她走上三尺讲台,在这片深爱的小学教育沃土上,默默耕耘了33个春秋。她始终扎根教育,在城市的喧嚣中平心静气地潜心钻研德育教学,成长为xx市教学新秀、市教育系统先进工作者,被省委宣传部、省教育厅授予福建省优秀思想品德课教师。

勤勉敬业,挥洒热情。2002年担任教研员的她不仅是区道德与法治教教研员,还是区进修校兼职心理、特教融合教研员。她深知这些学科育人育心的深远意义,以满腔热情投入工作,她的足迹踏遍全区每一所学校。

一分耕耘,一分收获。她指导德法、心理学科老师在各级各类教学比赛中屡获佳绩。近年来,指导部级优课5节,5人次在省、市技能赛中获特等奖、一等奖。2019年xx区道德与法治学科在省质量监测中获得各项指标十颗星的优异成绩。

匠心精神,率先垂范。在长期的德育教学实践中,她逐步确立了自己独特的教育观和学生观——生活德育,倡导儿童视角下新媒体德育课堂新生态,创新优化思政教育,提高育人实效。曾多次受邀为省级骨干教师作专题讲座,送教十余场新教学讲座获好评。

十年树木,百年树人。教育之路漫漫,作为一名德育教研人,她将继续怀揣一颗真诚之心,在新时代德育沃土之上担负责任与使命,传承与创新,传递正能量,一如向日葵始终如一,朝阳绽放,向阳而生。

篇十一:教师优秀党员个人主要事迹2022

张xx

生于1965年,1985年参加工作,至今已经辛勤耕耘了整整31个春秋了。对工作,她不断进取,勇于创新;对孩子,她倾出爱心,助推成长;对同事,她倾情传授,和乐共进;对亲人,她恪守孝道,无怨无悔。她是幼儿、老师、家长及左邻右舍心中公认的美丽教师。

忠于事业

用爱心走进孩子幼小的心灵

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”这是她经常说的话。她是这样说的,也是这样做的。她的爱是公平的。她把每一份爱都公平公正的洒向每一个孩子,在她眼里没有贫富贵贱之分,尤其对那些有特殊情况的孩子更是照顾有加。曾记得班上有一个患癫痫病的孩子,刚来园时性格孤僻,不愿与人相处。于是她和配班老师,不但在生活上给予孩子无微不至的关心,而且在活动时提供更多的表现机会。在她们的努力下,到幼儿毕业时,孩子像换了一个人一样,不但性格开朗了许多,还学到了很多本领。孩子的家长逢人就夸:“如果没有张老师的悉心照顾,我孩子的童年就毁了,我一生一世都忘不了她!”这样的事例还有很多,难怪每到新生招收时,都会有家长想把自己的孩子放到张xx老师班里。

的确,她的爱是真诚的。她说:“有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来,虽然我们教的是三十多个孩子,但他们都是每个家庭的唯一。”孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。

用童心编织孩子成长的摇篮

虽然张老师已年过五十,但和孩子们在一起的时候,总是满怀激情。每学期初,她都要从孩子兴趣点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。看着孩子在班级小天地里,孩子们有探索、有感受、有交流、有表达,孩子们开心,她更开心。活动中她总能遵循幼儿身心发展的规律,以具体形象思维为主,抓住幼儿的心理特点,每次活动前,她都会亲自做很多色彩丰富,生动形象的教具来吸引孩子,活动中,她总是想出很多夸张的动作、表情、声音,充分运用肢体语言进行教学,从孩子们的脸上,我们看到的是享受,是快乐。

用行动诠释幼儿教育的责任

在工作中她是一名有责任心的教师,为了事业,为了孩子,她不顾一切。那年幼儿园创建省优,她从家里带来一些具有农村特色的材料准备游戏活动,路上不小心被中巴车撞得趴在地上不能动弹,教管站和园领导得知后都让她回家休息,但她说“我即使躺在家里,心里也放不下孩子们”。她每天都一瘸一拐的坚持上班,直到现在天气变化时还看到她手揉膝盖的身影。虽然有人认为她傻,但是她时常说:“看着孩子们一个个茁壮成长,看着家长们开心的笑容,我比什么都幸福,觉得自己做得值!”

她常说:“作为老教师,一定要跟上教育发展的步伐,活到老学到老,这样才不误人子弟!这样才对得起孩子和家长!”当现代化技术走进课堂之际,张老师便开始苦练电脑,要完成的任务,都坚持自己打电脑,自己学习,自己完成。学前教育对老师普通话有了更高的要求,张老师每天早上来园,手里就捧着普通话书,认真的读着……她不断努力,不断进取,获得了职称计算机等级证书、普通话等级证书、大专学历证书、教师资格证书……她总是这样热爱自己的职业,孜孜不倦以求不断学习,顺应孩子的需求,跟上时代的脚步,在她身上没有一丝得过且过,有的是永不放弃的进取精神,有的是不负孩子和家长的责任。

用奉献收获满园桃李芬芳

正如她的徒弟杨秋凌老师在镇2015年三十年教师庆祝会上这样评价她:“我的师父张xx老师,是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人,张老师身上总是有这样一种魅力,一种时间的年轮所酝酿出来的魅力,而这种魅力一直吸引着孩子,同时也吸引着我。我师父就是这样兢兢业业、踏踏实实的工作,在她身上没有丝毫暮气,有的是充满朝气的进取精神,有的是毫不懈怠的敬业精神。在这里,让我真诚的对师父说一声谢谢,谢谢您一直以来对我像女儿般微不至的照顾,谢谢你一直以来,对我工作耐心的指导,谢谢你一直以来,对我职业道德思想的感染与督促……”听了杨老师的声泪俱下的发言,会堂里想起热烈的掌声。

孝于亲人

俗话说“忠、孝两难全”,可她偏不信,她总是说:“做人要孝敬老人,爱护幼儿。”在生活的点点滴滴中她努力实现着自己的诺言。曾记得她的公公二十年前就患重病住院,饮食起居都是她照顾,公公大小便不好意思让她料理,她总是和颜悦色说:“不要紧,我是你的儿媳妇,就当是你的亲女儿。”因此,七里八乡的人们都明里暗里夸奖她,说她是个有家教的好孩子。

无论家庭有什么变故,她都以一个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真。去年暑假她89岁高龄的妈妈跌断了腿,同时肺部感染。尽管医生做了无情的诊断,说她妈妈只能活个三、五天,但她一直坚持,日夜不停地守护在妈妈的床前,推着轮椅陪老人家散步、聊天,按摩全身。长期地悉心照料使得她妈妈的身体日渐好转,现在已经能推着小车走路。她在家里是姐妹几个中最小的一个,妈妈很是恋她,时时刻刻都离不开她。开学了,她的妈妈每天早上拉着小女儿的手不放,嘴里念叨着“姑娘不要走,你陪陪我,我也活不了几天了”,每当说到这里她眼里总是噙满泪水……她的妈妈有时候神志不清,日夜絮叨,折腾得她几乎夜不能眠,经常看到她两眼通红地来到幼儿园,即便这样,但她总能自觉遵守幼儿园的一切规章制度,坚持出满勤,从不迟到、早退,与幼儿园荣辱与共,服从集体利益,顾全大局。

家庭是船,事业是帆。帆儿推动船行,船儿扬起风帆。她在多年的风雨历程中一直在以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作、安守孝道。她正是怀着感恩的心在默默地奉献教育事业,践行着子女孝敬父母的美德,同时也让我们真切地感受到:忠孝可以两全。

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