小学党员师德标兵老师先进事迹（精选8篇）作文

篇一：小学党员师德标兵老师先进事迹

他叫石xx，是来自锡林郭勒大草原的一个蒙古族青年教师，自2018年大学毕业后，在我校任教至今。作为一名共产党员，他时刻以党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业，按照“诚实做人、踏实做事”的原则，以饱满的工作热情，务实的工作作风赢得领导及同事的赞誉。

疫情防控期间，正值学校寒假，他深知“疫情就是命令，防控就是责任，党员就是旗帜”。第一时间主动随嘎查党支部的其他同志一同参与到家乡的疫情防控工作中去，在临时搭建的板房内，奉献着一名青年党员的微薄力量。

他自觉加强政治理论学习，时刻不放松，每天利用“学习强国”等APP平台进行理论学习，关注时政，学习最新的理论成果。提高政治敏锐度，树立大局意识，提高政治理论学习的积极性与主动性，加强自身的意识形态建设。不断地给自己充电，努力发挥自己的先锋模范作用。

作为一名党员青年教师，承担着教书育人的重责。他总是虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，慢慢地有所进步，可是他总是觉得自己距离组织和学校、家长、学生的期盼还有一定的差距，还需要更大的进步，更大的成长。不过，他坚信自己将在领导和同志们的帮助支持下，得到不断的提高，使自己的思想得到进一步净化、工作成绩得到进一步的提升。

他曾说过，无论世事如何变迁，他都会坚定自己“做好教师、做好教师”的初心，承担自己所应承担的使命，努力奋斗！

篇二：小学党员师德标兵老师先进事迹

率真的性格，干练的作风，“驾驭”着一批批同样也颇具个性的学生，理性的头脑，真诚的爱心，引领着一个个渴望关怀的思想个体。她就是敦煌市北街小学优秀党员——张xx。参加工作二十八年来，她用调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性诠释着共产党员的责任，在孩子们的嬉笑喧闹中品尝快乐，从孩子们展示个性特长中感受成功。

作为一名共产党员，她注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观。在教学中不断创新，充分利用各种教学手段、不同的教学方法，把抽象、枯燥的数学知识，深入浅出，形象直观地展示给了学生，课堂气氛活跃，教学效率高。

作为一名共产党员，她时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。无论承担什么工作，都从实际出发，本着一切为了学生的原则，认认真真地完成各项工作。她不仅能搞好本职工作，同时抓好教研组工作，密切配合学校抓教育教学质量，抓学生的德育素质养成。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得学生的尊敬和同事的支持。

作为一名共产党员，她没有丝毫懈怠，也不敢有所懈怠。在今后的教育教学工作中，她将继续立足实际，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。

篇三：小学党员师德标兵老师先进事迹

王xx，一级教师，中共党员，1999年7月毕业于德州学院，1999年9月参加工作，2008年12月加入中国共产党，成为了一名光荣的中国共产党员。

作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，在教育学生，用自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育，修师德

作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，落实到实处中，才能体现党员的先进性和创造性，力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，将教师道德要求转化为个人的内在品质，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

记得几年前入党时，学校王观海校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。为此，我始终以这句话激励自己，在工作中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新和突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。

课堂给了我驰骋的天地，教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。做一名优秀的共产党员。

二、热爱学生，树师德

师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为学校教师，对学生的教育更是不能马虎，有了良好的班风才会有更好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要需要班级培养成为一个优秀的班集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家庭”，一个能让他们感觉愉快、舒心的班集体。

回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐还浮现在眼前。在教育教学过程中，我始终坚信要“以学生为本”的指导思想，关心爱护学生，努力培养学生正确的三观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

花园镇刘武官村有一个孩子叫史永刚，因为智力的问题，达不到上学的要求，只能送教上门。按照上级的要求，我自告奋勇进行送教上门。我利用课下，合理的安排时间，制定了比较科学的授课方式，利用鼓励、表扬、发小礼品等教学手段，通过一学期的努力，孩子在认知和理解方面有了较大的提高。

三、快乐教学，练师德

我是一名数学教师，当一名出色的数学教师是我努力的方向。在教学改革中，我努力学习和探索新课改，虚心向老教师学习，经常共同研究，久而久之形成自己独有的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励更多的学生参与到课堂中来，让他们成为课堂的主人翁，给学生更多的时间去思考问题，更多的时间消化知识，更多的表现机会，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，让学生在探索中学习。

除此之外，我积极参加学校的数学教研活动，与同事之间探讨新的教学方法，多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为我的教育教学理论，并用于自己的教学实践。通过自己不断的努力，2011年被评为乐陵优秀教师，2014年被评为优秀教育工作者，2018年获得德州数学优质课二等奖。

四、以校为家，筑师德

2020年的春节，是一个不平凡的春节，新冠肺炎疫情肆虐。在这非常时期，我更以一名共产党员的身份严格要求自己，从大年初二，按照上级布置，坚守岗位，吃住在校。同时与其他教师一道，通过多渠道宣传，让师生、家长进行科学防护，避免产生恐慌。在这个没有硝烟的战争里，铸就了一道道坚固的防线。

春天播下种子，秋天收获果实，在这二十一年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新时代的一名战斗在教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

篇四：小学党员师德标兵老师先进事迹

饶xx

数学支部

多次被评为“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号。撰写的教学设计和教学论文多次获得省市一、二等奖。

共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。一名党员，一名教师，大部分生活都是与学生连接在一起的，工作二十五年，有欢笑，也有眼泪，作为党员教师没有退缩，自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。在人生的辞典里，”爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。随着社会竞争的激烈，家长忙于工作，许多孩子在心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责，放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。不能放弃，而要在多方面给他多点鼓励多点爱。让他能体会到老师的良苦用心，并愿意让老师帮助他走出来，拥有正常孩子的灿烂笑脸。

篇五：小学党员师德标兵老师先进事迹

李xx

综合支部

一、努力做好本职工作

作为一名体育教师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。工作上严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校安排的各项活动。

二、发挥党员模范作用

疫情就是命令，防控就是责任。“我是年轻人，身体好，我愿意参加”，1月28日志愿成为市实验小学驻陈场镇剅台村防控工作专班的一员。这一干就是二十多个日夜，中间数次因公晚上路过家门口，也只是相隔数百米给家人和孩子打电话报个平安，就又消失在茫茫黑夜之中。

三、竭力做好驻村工作

3月15日，学校将我下派到陈场镇剅台村驻村开展脱贫攻坚工作，任驻村工作队长。驻村以来，我密切联系剅台村的实际，充分发挥个人优势，致力于全村产业发展和增加农民收入。回顾这半年来的驻村工作，村党支部的凝聚力和战斗力进一步增强，村容村貌有较大改善，各项工作有了进一步提高，定点包村工作成效显著。

篇六：小学党员师德标兵老师先进事迹

王xx

语文支部

一、政治信念坚定，律己育人。

作为一名教师，注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中，积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师及学生，凭着一颗赤诚的心，在2008年汶川地震时、2019年“仙桃市关爱退役军人”活动时、2020年新冠肺炎疲情中，以手机捐款、无名捐款等形式捐献出了自己的爱心。

二、工作勤恳，潜心教学

作为一名共产党员，强烈的责任感不容有任何退缩，一直以来认真、谦虚，严格要求自己和学生，在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

在工作中学习，在学习中提高，参加任何学习活动，仔细听、认真记、用心琢磨，不走学习的过场；工作中，不偷工减料，用心自学，增加自己的知识面，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界价值观和人生观。

篇七：小学党员师德标兵老师先进事迹

於xx同志，现任黄梅县第五小学教务主任，中小学一级教师，2013年7月加入中国共产党。他对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“社会主义核心价值观”重要思想，用心推进素质教育和“双减”政策的落实，具有强烈的事业心和职责感，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

爱心投入，心怀学生

作为一名优秀党员，他以自我独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。他担任四年级三班语文教学工作以来，课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，一直让这个班保持良好的班风、学风。他和学生亲密无间。在同学们心目中於老师是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上等总爱去找於老师倾述，总能得到他悉心的帮忙。他的大道理不多，但是对学生来说总会有新的收获和启迪。

身先士卒，严于律己

作为一名共产党员，於xx同志时刻以党员标准严格要求自我，团结协作，热情主动，务实创新，坚持把“是否有利于学校的整体发展，是否有利于提高教学质量，是否有利于团结，是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点，“以学生为主体，一切为了学生”，想学生之所想，急学生之所急，搞好服务。他补位意识较强，工作中不推诿扯皮。虽然不是他管辖的事情，但绝不会视而不见！虽然不是班主任，但做了许多班主任的事。前几年，他一直担任年级主任。他以身作则、认真负责、严格要求自我的工作作风，受到年级师生的赞誉，发挥了示范作用。作为一名科任教师，他总是悉心了解每个学生的家庭及学习状况，对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面，他有明确的工作定位思想，时刻注意维护校领导班子威信和学校领导与群众的团结，不折不扣地执行学校的各项决定，成为学校分管领导的得力助手。

与时俱进，默默耕耘

在教育教学工作中，他时刻提醒自我是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。他认真严谨，谦虚谨慎，在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学教研上的大胆创新，严格要求自我和学生，对身边的年轻老师产生了潜移默化的影响。他默默无闻，辛勤教学、不计得失的事迹成为了激励全校教师的精神力量。他的备课通常布满了批注，给学生布置的作业总是一丝不苟地做好答案；他还注重学习教育教学理论，用心探索“双减”下的新教法，不断丰富自我的教学理论水平，使自我的教学潜力有了很大的提高，教学质量也经常名列同年级前茅。

淡泊明志，甘于奉献

於xx同志在荣利面前总是先人后已，总把老师的利益放在第一位。在教学、教育、教研上那么较真，那么执着的於老师，在荣誉面前和待遇面前，他总是淡淡地说，多给别人一些机会。学校教学质量的好坏，直接关系到学校发展的根本。作为学校教务主任，在落实国家“双减”政策同时，如何提质增效，如何提升六十个教学班的质量，他出谋划策，最忙碌、最辛苦的要数他了。他以事业为重，克服家庭困难，将满腔热情投入到工作中。在父亲去世前卧床时，只有利用放假休息时光回家看望。每回家看望一次父亲，双亲的依依不舍使他内心很是愧疚，为了工作，他只能请求家人的理解和支持。

一路汗水一路歌。於xx同志用自我平凡的工作见证了一名教师对教育的执着，一名共产党员对教育事业的忠诚。

篇八：小学党员师德标兵老师先进事迹

蒋xx同志，1986年至1990年间在部队服兵役，曾参加过对越防御战，并被评为“老山作战优秀战士”。1990年退役回乡后一直战斗在教育教学工作的第一线。工作积极认真，一丝不苟，兢兢业业，严谨细致努力完成各项工作任务，作为一名共产党员。他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学工作、学校综合治理工作等方面都能够较好地发挥着共产党员的先锋模范作用。

尽职尽责，默默奉献

作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师就挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教育教学中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为工作信条，以爱作为与学生相处的桥梁；在教学中敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜欢的新课堂，收到较好的效果。

勤勤恳恳，率先垂范

自黄梅五小建校以来，他一直是协助分管政教校长，负责学校安全保卫及校车安全管理等工作。黄梅五小地处城乡接合部，情况复杂，学校的安全、维稳、综合治理等工作压力较大，但身为综治办主任的他没有退却迎难而进，勇敢面对。

每天早晨，他都是早早来到学校，排查所有班级，不仅检查教室内的物品是否有异样，而且打开窗户让教室内的空气流通，使孩子们能在安静舒适的环境中开始新一天的学习生活。

当第一辆校车驶入校园时，他耐心跟司机对接，检查司机的健康码，指挥车辆缓慢驶入，引导学生礼让校车。学生入校高峰时段又来到学校大门口，手拿测温枪，迎接学生的到来。当孩子们彬彬有礼地说一声“老师好”时，他的脸上露出了开心的笑容。有时候，他还会拿起扫帚把校门口扫得干干净净，用这种简单却充满爱的方式来迎接每一位学生。

每天放学的时候，校门口人来车往，交通疏导特别关键。他就充当交警角色，指挥交通，并积极配合班主任老师，把学生安全地交到家长的手中，让孩子们高高兴兴上学来，平平安安回家去。

因学校部分学生的家距离学校比较远，县委县政府安排了七台县明珠公司校车负责接送学生上下学，他忙完校门口工作后又来到校车候车点，照顾学生上下车，提醒司机、学生注意乘车安全。定期跟车检查校车运行安全状况，并将检查出的安全隐患及时上报学校、校车公司以及相关管理部门，要求及时整改。

等全校师生安全离校后，他又要回到教学楼、办公楼，查看教室、办公室的门窗是否关好，电源、电器是否断电，并叮嘱校门卫人员注意夜间巡逻，确保校园安全万无一失。

当有时遇到一些社会人员及学生家长对他工作不理解，不支持并恶语相向时，他都尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气和的去做解释工作，由于他的努力，得到了家长的理解与支持，为学校也赢得了好的口碑。

危难时刻，勇于担当

自新冠肺炎疫情发生以来，蒋xx同志作为一名党员志愿者，能够以敏锐的政治站位，务实的工作作风，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。在校内他带领保安们严格按照上级疫情防控要求严把校门入口关，在小区他认真履行下沉党员的职责，听从社区的安排、配合好小区人员做好疫情防控的相关工作。特别是在疫情防控阻击战打响之初，他第一时间响应县委组织部的号召，把老婆孩子都丢在外婆家，只身一人徒步从下新镇赶回县城参加疫情防控工作。并积极报名加入了党员志愿者的队伍，主动下沉到古塔菜场小区，戴起党徽、明亮身份，认真配合社区做好疫情联防联控各项工作。他所服务的古塔菜场小区工作人员少事务繁杂，连临时支部书记在内也只有三名党员志愿者和一名菜场管理员。既要做好小区和菜场内的每日两次消毒杀菌工作及小区居民的每日体温监测、物品的代购等相关的服务工作，还要做好对进出菜场的“生活物资配送人员”逐一细仔地测量体温、消毒、登记等工作。针对工作人员欠缺，事务繁杂，要想把工作做好、做实，就必须加班加点，从最基础的摸排底数认真做起，挨家挨户排查，逐户进行信息收集。在最短时间内完成了小区两栋楼，四个单元47户家庭的排查工作，并建立起详细的住户台帐。为提升小区疫情防控摸排工作的“精度”与“准度”，他先后四次入户进行全面排查，做到不留死角、不留盲区、不留一颗疫情“种子”，为下一步的疫情防控提供了检视保障。“记着尽量少出门，出门一定要戴口罩，有情况一定要第一时间与社区取得联系……”。这是蒋xx同志在每次的入户排查结果后的都要不厌其烦、反复强调的一句话。朴实的话语，体现了一名共产党员的责任与担当。

无畏换来灿烂的军旅，汗水淘出事业的辉煌。他用军人的顽强执著、崇高信仰和可贵的品行，书写了一曲新时代退伍军人无私奉献回报社会的铿锵壮歌。展望未来，他将继续用自己的知识和爱心，去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩。