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红领巾奖章优秀事迹1000字(精选5篇)作文

 作者: | 阅读: 3.03W 次

篇一:红领巾奖章优秀事迹1000字

红领巾奖章优秀事迹1000字(精选5篇)

XXX同学作为少先队大队宣传委员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。是辅导老师的得力助手。2021年主持参与了“童心向党,快乐成长”六一儿童节汇演,带领全校同学一起唱响我们是共产主义接班人!在主持“第27个教师节表彰大会”时,感受到老师们不断刻苦钻研,认真研究教材。为了40分钟的课堂,老师付出了巨大的心血。下定决心今后要更加严格要求自己,将来为祖国贡献自己的力量。她多次被评为三好学生、优秀少先队员。

传递爱心、助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。在“学雷锋活动月”中,她在国旗下讲话。倡议同学们向雷锋叔叔学习。带动了全校学习雷锋的热潮。

热爱劳动、积极肯干

她劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

兴趣广泛,全面发展

她热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好主持、舞蹈、美术,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,参加今年的“庆祝建党100周年,红动即墨音乐会”朗诵类和舞蹈类节目,用自己的语言、舞蹈缅怀党的光辉事迹,激励广大少先队员要肩负起振兴中华的伟大使命,紧紧跟党走。

勤学善思,积极上进

XXX同学勤学善思,积极上进,各科成绩一直名列前茅,学习上她勤奋好学,上课总是专心听讲、独立思考,积极发言,按时完成老师布置的作业,还利用课余的时间看有益的课外读物,开阔视野,获得更多的知识,成绩在全班名列前茅。此外,XXX同学在各项比赛中屡屡获奖,是追求全面发展、兴趣广泛的优秀少先队员。

红领巾爱学习

XXX同学总是积极的完成红领巾学习。每一次学习,都使XXX同学有着不同的感受。牢记习爷爷的教导,在少先队这所大学校里立志向、修品行、练本领,成长为社会主义建设者和接班人。

篇二:红领巾奖章优秀事迹1000字

“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”做为水北小学三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。水北小学三(2)中队荣誉如下:2021年5月,春季运动会文明中队。2021年6月,水北小学“红领巾奖章”集体(中队)一星章。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

水北小学三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质,对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动,增强队员能力。

在“红领巾奖章”争章活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

水北小学三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。

4、开展“珍爱绿色”活动,三(2)中队开展“珍爱绿色”主题队会,通过活动的开展,进一步增长了同学们爱护树木的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给少先队员们留下了美好的回忆,在少先队员们的心里播撒下绿色的希望,真正学会了“绿化环境,从我做起”。人类只有爱护大自然花草树木,与它们和平相处,我们的世界才会更加美丽富饶。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。

篇三:红领巾奖章优秀事迹1000字

XXX,临沂益民实验小学大队委大队长,六(8)中队中队长。她热爱祖国,热爱中国共产党,爱学党史,从小就树立了做共产主义接班人的远大理想。

她热爱少先队组织,自觉遵守队章,积极参加少先队的各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面,得到了辅导员和队员们的一致好评。

她阳光乐观,积极向上。对待学习认真努力,上课专心听讲,下课坚持温习,成绩一直名列年级前茅;她有很强的集体荣誉感,积极帮辅导员管理班级事务,热心团结队员,对待中队工作一丝不苟。在不断加强自身素养的同时,做好各项班级工作,全心全意为中队和队员服务,连续五年被评为校优秀班干部;对待辅导员彬彬有礼,是辅导员得力的小助手;对待队员友善团结,她组织班级队员成立学习兴趣小组,成绩帮扶小组,读书沙龙等……分享学习经验,帮助在学习上有困难的队员,使中队有了一个良好的学习氛围,齐头并进,共同进步。

她思维敏捷,语言丰富,知识全面,表达能力强……这与她从小喜欢看书有很大关系。她深知读书之乐乐何如?唯有读书能致远!她说最好的时光莫过于读书。大量阅读使她内心丰富,精神成长,使她胸有成竹,自信踌躇。

她特长广泛,喜欢英语,喜欢读书,擅长钢琴、绘画、毛笔字、编程、乒乓球、围棋、演讲……在全国艺术特长生测评认证中,取得过“朗诵八级”、“钢琴六级”、“动漫绘画四级”等证书。并在多项艺术比赛中获得奖项。在2021年“希望之星英语大赛”中更是获得省赛特等奖的荣誉,并成功晋级国赛获得三等奖。学校少先队组织的各项活动,她每次都踊跃地报名参加,用所学之长积极努力地去为集体争得荣誉。

在学校,她是遵守校纪,品学兼优的好队员。在家里,她懂事孝顺,听话自律,爱做家务,是个非常让家长省心的好孩子。在社会生活中,她经常参加沂蒙义工活动,去困难家庭献爱心,帮老人打扫院子,陪孤寡老人聊天。乘车时她会主动让座给有需要的人。会时刻记得保护环境,积极植树,随时随地捡拾垃圾归类,践行环保从小事做起的倡议。旅行在景区的时候,还会大胆制止不文明的行为……真正做到了新时代少先队员该做到的自觉遵守社会规则和秩序,传承着中华民族的优秀传统美德。

她平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。每学期都被学校评为“优秀少先队员”、“创优英才”以及“书香少年”,并获得过“区三好学生”的优秀称号。2020年,更是当选为河东区少工委委员,参加了河东区第一次少代会。2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加的努力,坚持德智体美劳全面发展,努力成为将来建设祖国的栋梁之才。

篇四:红领巾奖章优秀事迹1000字

XX,是一名恬静、乖巧、学习成绩优秀的女生,今年14岁,就读于XX中学八年级四班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到她的身影,她爱好多样,兴趣广泛,唱歌、跳舞等,荣获多个奖项,勤奋好学,乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

她非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,她把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从自己做起,在各种活动中起着模范带头作用。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱。

二、用实践磨练品格和毅力

她生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,她感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但为班集体做事,为学校工作,她都能认真积极高效的完成。同时,还积极参加各种实践活动,锻炼各方面的能力,增强战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

她勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。上学以来年来,各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、学习标兵。在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

在家里,她是个懂礼貌的乖孩子。尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向她询问一些学习上的问题,总会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上会主动把座位让给老年人和小朋友。她经常说:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重自己。她喜欢跳舞和写作。2016年参加北京小荷花开教师节文艺汇演,主演的舞蹈《上学堂》获一等奖,被授予“优秀演员”奖;2018年获平安渭源小学征文比赛一等奖;2020年作品《宪法伴我成长》,在渭源县中小学生“宪法在我心中”征文活动中荣获(初中组)二等奖;2020年在“春绿渭源”甘肃省少儿舞蹈展演定西选拔赛,舞蹈《映山红》获二等奖;2021年荣获反邪教知识竞赛中学组征文二等奖;为班级排练的节目也多次获奖。这些荣誉都能证明XX是一个德才兼备的优秀少先队员。

篇五:红领巾奖章优秀事迹1000字

“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”做为xx小学三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。xx小学三(2)中队荣誉如下:20xx年5月,春季运动会文明中队。20xx年6月,xx小学“红领巾奖章”集体(中队)一星章。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

xx小学三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质,对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动,增强队员能力。

在“红领巾奖章”争章活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

xx小学三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。

4、开展“珍爱绿色”活动,三(2)中队开展“珍爱绿色”主题队会,通过活动的开展,进一步增长了同学们爱护树木的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给少先队员们留下了美好的回忆,在少先队员们的心里播撒下绿色的希望,真正学会了“绿化环境,从我做起”。人类只有爱护大自然花草树木,与它们和平相处,我们的世界才会更加美丽富饶。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。

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