幼儿园“图书漂流”活动倡议书作文

亲爱的小朋友、家长们：书籍是人类进步的阶梯。阅读能充实我们的心灵，扩展我们的视野。无论是牙牙学话的孩童，还是耄耋之年的长者。读书，都是我们一辈子要去做的事情。为激发孩子们的阅读兴趣。从小养成爱读书、乐读书的良好习惯，小花朵幼儿园将开展图书漂流活动，通过每天的图书漂流为幼儿搭建交流分享的平台，这个学期，我们一起让读书像呼吸一样自然。

你听说过图书漂流吗？

图书漂流，源于上世纪六七十年代的欧洲。读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递……让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“知识因不断传递而美丽”。

[图书漂流倡议书]

倡议孩子们：

1、积极参加幼儿园组织的早阅活动、各个主题阅读活动。

2、每天回家坚持读书20一30分钟，并讲给爸爸妈妈听。

3、参加各种图书活动：和同伴进行图书分享、图书漂流。

倡议家长们：

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”

2、坚持每天陪孩子进行20分钟的亲子阅读，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，记录阅读趣事。

[图书漂流活动的口号]

童心如歌，书香如蜜。

[图书漂流活动的目的]

1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。

2、通过图书漂流活动培养幼儿和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。

[图书漂流的具体方法]

1、每个幼儿带2~3本适合本年龄段阅读的绘本书籍到幼儿园参加图书漂流活动。

2、活动初期以班级为单位开展，逐渐推广为班级之间开展，请家长配合填写图书卡，及时填写所读书目。

3、漂流时间：周一离园时将漂流的图书带回家，周五早上来园时将其带回。

[图书漂流活动礼仪要求]

1、请家长和孩子一起为参加漂流的图书做个标签，写好班级、姓名。请珍爱每一本漂流图书，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

2、阅读期为5天，阅读完图书后请及时返回幼儿园（如遇幼儿生病不能来园，请家人代为送还)，以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴也要按时将图书返回漂流中转站（班级漂流角)。

3、请家长指导幼儿认真阅读，建议家长把每晚时间30分钟定为“亲子阅读时光”享受阅读的乐趣

4、家长可以为孩子建立记录本，确定好合适的名称，用来记录孩子读书的时间、图书的名字、句子的话语以及感想等，为孩子留下阅读的宝贵财富孩子成为“书香宝贝”，让家庭成为“书香家庭”！

5、图书漂流中，难免存在丢失或被私藏的情况也这只是极少数的一部分。如不慎遗失，请按原价赔偿！（不论新旧）

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。图书漂流的游戏规则是“爱就释手”，一旦违背诚信而“爱不释手”，图书就会触礁沉没。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者。