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陪伴是一种力量作文600字(精选29篇)

 作者: | 阅读: 3.66W 次

篇一:陪伴是一种力量作文600字

陪伴是一种力量作文600字(精选29篇)

顾成说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着就十分美好”。陪伴给我力量,让我学会去坚持,这种陪伴十分美好。

刚刚步入初中,突如其来的学习压力,使我喘不过气来。上小学时,我不那么用心,读书作业也不算多。然而刚入初中,每天必须认真地听课,满页满页的作业,以及来自父母、老师、同学的压力,让我寸步难行。

又是一个奋战到底的深夜,使我十分难受,我伏案在书桌前精索,眉头尽可能完成,自己可以完成的任务,连续数日,的艰苦奋斗,使我越发的疲惫。我放下笔停了下来,自言自语道:“这才开学几个星期,已经如此的疲惫,我该怎么撑下来?每天在学校已经劳累,全身在家还得写这么多的作业”。说完,我不禁叹息,自己更加难受。也许是父亲听到我的叹息来让我恢复信心,父亲推开门走进来,手中拿着一个剥开的柚子,看在他趴在书桌前的舞不急不缓的说:“累了吗?补点体力,加油!”说着,便将橘子轻轻放在桌前,轻轻拍着我的背,“今天老师又布置了好多的作业,学校里本来就累,还要……”我越说越难过,他的脸色依然不变,你的经历我也理解,“我以前上学的时候也很累,但是不能被任何困难打倒,要学习红军不畏艰难的精神,我们一定要用自己的努力,战胜这一切困难!”听完之后,我倍受鼓励,充满了激情,全身似乎瞬间“满血复活”。

就这样,我满怀不做完不停歇的决心攻克了一道又一道的难题,我以不可能的速度完成了这些作业,到了最后我都不敢相信自己真的完成了这些作业。

从此,每当我遇到困难,无法坚持下去时,父亲总会默默鼓励着我,支持我每当我认为自己将坚持不下去时,他总能给我新的希望,渐渐地,我也进步了许多,即使没有陪伴在我身边,我也会坚持好每一件事,打破极限,创造一个又一个的奇迹。

陪伴是你失落的时候,一杯温暖的牛奶。

陪伴是你伤心的时候,一束温暖的阳光。

陪伴是你不知所措时,一个有益的建议。

陪伴使我进步,教会了我如何去坚持,带给了我许许多多的美好。

篇二:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我站着,不说话,就十分美好。”这句话说的是陪伴的力量。这种静静陪伴真的十分美好,它给我力量,给我鼓励,让我无论什么情况都能坚持。

上小学时,背书是令我发难的一项作业,每当有背书任务时,我都只是草草一读便了事了。但是随着年级上升,背文章的长度越来越长,老师对背书的监督也越来越严格,我也没法再敷衍了。但一直没背过书的我不知背诵的方法,所以一直无法背下来,在我放弃这困难的工作,就些放弃时,妈妈推门而入,将还是很新的书在手中翻来翻去,然后竟逼着我将书背完。虽然工作量大,但我还是在妈妈陪伴下背完了所有文章,背完已是深夜,我早已疲惫不堪,而妈妈而心陪我一直到我背完,看妈妈脸上憔悴,担忧还带一点放松的神情,我内心浮起一丝愧疚,也收到了一丝温暖,更感觉到了一股力量。因为有妈妈的耐心陪伴,我才能将一件困难甚至想要去放弃的事情彻底完成。

之后我也在妈妈的陪伴下完成了许多我曾想过放弃的事情!每次跑步跑了几步就想停下叹息时,妈妈都会鼓励我并陪我跑下去,刷题刷到乏力想休息时,妈妈都会让我继续写下去,陪着我一直到深夜才休息;每当我写作文想看作文书时,妈妈总会要求我靠自己完成,并给我提建议。就这样,妈妈的陪伴带给我力量,让我在每每想要放弃有力量去坚持下去并靠自己的力量完成任务。我感受了陪伴的力量之大。既然妈给我的陪伴使我受益无穷,我也要给他人带去陪伴,带去陪伴的力量;当朋友有不会的题目时,我会耐心地陪着他直到他弄懂为止;当妈妈为家务烦恼时,我分担一些家务,陪着她直到做完为止。

看,陪伴的力量多么强大,不仅解决了我的困难,还使我去陪伴他人,给他们带去力量!

陪伴的力量,在我内心与相伴,漫漫人生路,正因有这力量方能体现出价值。它让我不忘初心,不放弃地向着梦想中的自己冲刺。感谢它,给我生命带来精彩!

篇三:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话;就十分美好。陪伴是一种无形的力量。它给了我们许多动力和可能。

“城阙铺三秦,风烟望五津。”

刚入初中,1km体测的我,离及格分差很多,一个人孤独地坐在操场上。在脸上的汗珠汨汨流下,内心苦楚又无可奈何。

突然,好友走了过来,他静静地坐在我身边,拍拍我的肩膀,安慰我,说道:“没事,下一次努一把力。以后放学我陪你练跑步!”心里好像多了一股力量,于是我放学后,一有时间就练习跑步,他有时会陪我一起跑。当我精疲力尽时,我的心中总会响起他,鼓励我的声音,心底便涌出一股力量。这股力量使我像离弦之箭一样跨过终点,跑完步,肚子难免会饿,他总是自掏腰包请客,他像我生命中不可缺少的一道光,给我一种力量。

“与君离别意,同是宦游人。”

在放学铃声一次又一次响起,跑步仿佛变得不再是一件很难的事情。

又到了一年中的体侧,当1km测试,从体育老师的口中蹦出时,我的内心有点忐忑。但也有一种莫名的踏实,口哨声响起,1km测试正式开始。

海内存知己,天涯若比邻。

开始我采用了稳扎稳打的方式。慢慢的跑,但是还是因为冲刺太早。在最后一圈时,我的双腿像塞了铅似的,抬不起来,心里有无数个声音想放弃,可是有一个声音说:“日常的练习难道白费了吗?朋友的鼓励难道也付诸东流了吗?你一定要坚持下去,心里的信念越发坚定,山再高,加油攀登,一定可以到达顶峰;路再远,坚持前行,一定可以到达终点!我拼尽全力,尽力冲刺,脚下突然变轻了,终于,我以巨大差距通过及格线。

无为在岐路,儿女共沾巾。

在以后的生活中,当我遇到难题想放弃时,好友陪伴和鼓励给予了我力量,让我坚持下去,最终解出难题;当我练字静不下心来时,总会回忆好友鼓励的话语,从而练出好看的毛笔字。他让我懂得坚持,在生活中成为更好的自己。

陪伴是一种力量,它让一颗颗种子绽放,成灼灼繁花,他让一滴滴水珠成为洪流。

篇四:陪伴是一种力量作文600字

陪伴是一种力量,她的陪伴使我学会了勤奋。

在困境中,我与你相遇。

从小学升到初中,面对我向来不好也从不重视的英语,我陷入了困境。不光成绩不好,每次那长长的背诵任务我向来完不成,它们像一坐大山一般压着我,而我却总都逃避,一拖再拖,每天放学都留到七八点。我感到焦急却无可奈何。当我又一次无助的靠在墙上背书时,她向我走来,对我伸出了援手:“别在这里发呆啊,要用心看进去啊。来,我来教你。”我望向她,轻轻撞住了她的手。

在绝境中,你带我逆袭。

后来,每天下课一有时间,她总会来找我,带我背诵。刚开始我常常懒惰,不想用心背,觉得怎么背都背不下来,导致我常常背着背着就发起了呆,时间都被浪费了。她看出了我的不用心,每次我发呆时就提醒我,还一句句的帮我翻译。每当我背的不顺心的地方,她总是鼓励我。每次我一不想背时,想到她对我的期待,我又有了动力,继续背下去。渐渐的,在她的陪伴下,我发现背书也没有那么难,只要勤奋努力了,用心了,就能背下来。每一次我与她一同花时间背诵,每次她背完了,都会等我,鼓励我。一次又一次,我渐渐也能赶上她了,她也与我一同进步。我们现在己经可以前几个背完了,有时我还是第一名了。是他的陪伴使我学会背书、学会勤奋。

在陪件下,我学会勒奋。

她的陪伴使我懂得了许多,学会了勤奋。现在,就算没有她,我自己也能勤奋背书,遇到困难时,只要我勤奋努力,就没有过不了的坎。

陪伴是一种力量,她的陪伴,给了我鼓励、希望。是她,让我懂得了勤奋,让我明白了如何面对困难,我感谢她的陪件。

从此!

我会向她一样在别人遇到困难时,帮助他人,使他们走出困境。

我会向她一样鼓励他人,给他人一个希望。

我会向她一样陪伴他人,陪伴是一种力量,它会使他们懂得、明白许多,会使他们进步。

篇五:陪伴是一种力量作文600字

骄阳正好,风过林梢,我们正当年少。你的陪伴,让我在学习中砥砺前行。因为你的陪伴,给了我一种力量——坚持的力量。

失望与泄气。

假期的玩乐让我忘记了学习,开学的考试成绩相当不好,我无奈于自己的分数,却又无力改变,苦苦的在书中寻找答案,却是一无所获,在我认为无力回天时,你向我走来。

坚持与努力。

你看出了我悲伤的心情,用温柔的双手把我从泥潭中拉出,我们并排坐在台阶,你认真的对我说:“我觉得你从开学以来的状态就不十分好,对学习没有以前那么热情了,你一定要调整好状态,这一次考试你不要太悲伤,失败乃兵家常事,不要太对这次考试伤心,我会陪着你一起努力。”你的话犹如良药一般贴在我心头,你的话给了我力量——坚持的力量。

你果然说到做到,放学后别人都走了,只有你留下来一题一题地给我讲解,生怕我听不懂。我的每一道错题,你都帮我归纳分析,让我更清晰的了解到我的问题。周末的时候,你利用宝贵的时间和我一起在图书馆刷题,认真复习一周里老师讲的所有重点、难点、易错点,我们会利用课间的时间背诵,利用上学放学的时间背单词。在你的陪伴下,我的成绩在一点点进步,你的陪伴,风雨无阻,无论我的成绩好坏,你总在鼓励我,让我更加坚定地走在学习的道路上,你的陪伴让我感受到了坚持的力量,谢谢你的陪伴。

收获与成功。

一个学期在眨眼间飞过,我们迎来了六上期末考试,你向我投来了鼓励的一眼,我自信提笔,如行云流水般答卷,成绩出来时,你还是一如既往的优秀,我在你的陪伴下也终于与你比肩。

谢谢你的陪伴,让我感受到了坚持的力量,虽然现在我与你不在同一个学校,但你的陪伴,让我在往后的学习与生活中更加努力。多年后再见,我会真诚的对你说一声谢谢,是你的陪伴,让我在学习中不畏困难,砥砺前行。

你的陪伴,让我更加优秀,更加懂得学习的重要性,年少的陪伴,让我受用终身。

篇六:陪伴是一种力量作文600字

顾城曾说过“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”静静陪伴真的十分美好,它给我力量让我学会细心。

“人间百味,行路多坎。”

刚入初中,数学成绩便令我大跌眼界,看着别人都在分享自己喜悦的果实,我默默地坐在座位上,内心苦楚又无比烦闷。

“黄昏秋日,静看云卷云舒,十分美好。”

我的好友似乎看出了什么,轻柔地问道”这题你懂了吗?”面对她的关心,我似乎提起了精神,但什么也不说。她又说道“你看,这道计算错得多不应该啊!只是符号问题罢了,一定要细心啊!”我点点头。她突然在草稿本上写出了几道计算题,我那时内心如此烦燥,哪有心思做数学题啊?我想拒绝,但她却说:“你要相信自己,只是计算,细心一点,慢一点,会正确的!”我鼓起勇气尽力一试,竟然全对了。

此后的每一天,她都陪伴我,帮助我。

我有时会面对数学题而枯燥粗心,她会耐心帮我指出错误;有时我会因心烦而不想坚持,她却用细心的心安慰我、鼓励我,给予我最大的支持。她不仅仅让我学会细心,还对数学有了兴趣。就这样,在无数个午后的暖阳中,在无数个空寂的教室里,我和她的影子,书本的笔记,满页的草稿填满了生活的寂寥,磨平了坎坷与艰辛的道路。”数学只需要细心一点点——把题审清楚,把过程写清楚,多检查几遍罢了。”她告诉我。我默默思考着,仿佛在茫茫星河中寻找到了属于我的那一颗星。

“静待花开,一鸣惊人。”

在她的陪伴下,我的进步很大,期末竟进步了30多分。对于我来说,这已不仅仅是一个分数而已,而是我们努力的结晶。因为我记住了那句话“——只需要细心一点。”我学会仔细审题,细心思考,甚至连一道小小的题都会计算那么几遍。

她陪伴我的岁月中,我学到的不仅仅是对侍学习的方法,更是为人处事的重要方法。陪伴带给了我力量,教会了我细心。

陪伴是一种力量,是寒夜中的漫天灯火,是初春的醉人暖阳。陪伴让我明白了细心的意义,正是因为陪伴,我们才在变迁的生活中有了更多的温暖与美好!

篇七:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:"草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。"这种静却饱含力量的陪伴,不禁让我回想起与她围坐杏坛,静看桃李芬芳,用三尺讲台书写优美的文章。陈老师的陪伴,让我学会坚持。

希望消失,陪伴重见光芒。

望着课桌上那张试卷,试卷上那令人心碎的成绩,我慢慢低下了头,泪水从我的脸上划过,无尽的黑暗与茫然渐渐袭来,心却早已沉入谷底。一股暖流从肩膀上快速传遍全身,我回头一看,是张温暖的大手,一句句鼓励与坚定的话语传入脑中。那一晚,与我相伴入睡的不是千千万万的失利,而是您的陪伴与您那灿烂的笑脸。

希望重燃,陪伴成为力量。

窗外是蔚蓝色的天空,窗内是生动有趣的课堂。我认认真真的记下每一个知识点,大脑飞速思考着每一个问题:是李白那"飞速直下三千尺"的放空心情;还是苏轼那"但少闲人如吾两人者耳"的惋惜;再不就是王绩那"长歌怀采蔽"想要归隐山林的志向……在晨曦初露时,您来到教室里等侯我,守在我旁边,陪伴我一起巩固所学的知识。你总是提前一个课间来到我旁边,陪伴我预习所学的知识,耐心地传授学习方法,用您那清脆的声音,让我感受到温暖。您的每一次陪伴都肯定了我的努力,在无形之中,您陪伴的力量已将我推向了胜利的顶峰。

信心永恒,陪伴引领成功。

又是一年一度的期末考试,坐在寂静的考试上,听着时钟的"滴答",望着卷子上那一道道难题,双眼似乎被灌了铅一样抬不起来,想放弃的念头不禁浮现心头。可突然间,耳畔响起了您在教室中一次次的教导,一次次的陪伴一次次的鼓励,再次坚持、学会克服困难的念头打破了那朵"放弃云朵"。我在心中默念:一定要坚持,不要放弃!先冷静下来,把其它题做完。"等我做完其它题,再仔仔细细的品味文章,反反复复思考着出题人的含义,手中的笔快速产生着一个个汉字。我知道,您的陪伴,使我战胜了自我。

也许多年以后,我会看见一位白发苍苍的老人,并向她深深鞠躬,道一声姗来迟的谢谢。谢谢您,陈老师,桃李不言,下自成蹊。您的陪伴,给我安慰,给我鼓励,让我迎来了一个崭新的人生!

篇八:陪伴是一种力量作文600字

顾城洗:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”这种静静陪申真的十分美好,它给我力量,让我学会坚持

又是一次钢琴比赛,我独自在琴房里练习一首曲子,反复地练习却怎么也弹不顺。我听着节指器毫无生气的响着,内心茫然而焦虑;俩妈推门而入,手中着一杯温热的中奶,轻轻地说!“没事儿,放松,妈妈陪你一起练1°瞬间,我鼻子发酸,内心流过一股暖流,似冬日里的热茶冷我安慰,很快,我平复好了情绪,

开始投入练习,妈妈就在我的旁边,做着她的勾灯片,静静地听着我那枯燥的曲子。

妈妈的陪伴,让我感受到了坚持的力量!

当我在某处长住了好多次已经到了不耐烦时时候,妈妈就会在旁也安慰我,给我讲一个有趣的笑活让我神经放松;当我把曲子非常畅地弹下来时,妈妈就会为我鼓掌,夸赞我让我信心加倍。妈诗就像黑夜里的灯塔,照我疲惫小心,让获得了坚持的力量。

这么回复一日的练习,妈妈孜孜不倦陪伴与鼓励,使我的这首钢琴比赛曲练

得愈加熟练,也使我信心加倍,坚定信念。终干,到了比赛这天,我落落大方地走向舞台,第一眼便看见了坐在台下的妈妈。妈妈给了我一个温暖的微笑,示意我不要紧张。我点头示意,接着向评委老师们物个居便走向钢琴,我深吸了一口气便开始了演奏。

因为妈妈的鼓励,妈妈的陪伴,使我在比赛中没那么紧张,完美发挥。

这次比赛过后,我发现,我在做任向事时都会沉下心来,耐心地去做,不管有没有人陪伴,我也一定能做好。剧如上次排球测式,我在家里苦练,可只能拿到及格,不能达到优秀,于是我就一步一步地潦,虽然中间有想过放弃,但每当想起妈妈对我说的话,以及教给我的道理,好似一股能量传我的体内,我就公

拾起球,如语的练习,妈妈也把我这一成长变化看在眼里,欣慰不已,是妈妈让我懂得坚持,让我在生活中成为了更好的自己。

陪伴是一种力量,它让一颗颗种子绽成灼灼繁花,它让一滴滴水珠汇成春之洪流,陪伴让我懂得了坚持的意义,正是因为有了陪伴我才在变迁的生活中有了更多的温暖与美好。

篇九:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”这种静静的陪伴真的十分美好。你常伴我身边,给予我力量,让我学会了坚持。

“行路难,行路难,多歧路,令安在?”

刚升入初中时,1000米的体育测试中,我离及格的成绩差了许多。我一个人坐在操场的台阶上,耳边回荡的震耳笑声让我心烦,而我很少去与其他同学交流,感到自己就是一座被世界淡忘的小岛。

“围坐杏坛,静看桃李芬芳,三寸讲台写华章。”

然而,人是不可能一直独来独往的,偶然再一次体育活动中,我找不到同伴,他看到我一个人去的样子,主动地向我提出一起去练习1000米跑,我虽有点懵,但也感激。在我练习时,他陪在我的左边,才跑了一圈,我就累得气喘吁吁,而一向体育成绩好的他,微笑着看着我,还在我的声旁鼓励着我:不到左后一秒,决不放弃!每当我跑不动时,我的同伴总是会拍拍我的肩膀,坚定的对我说:“挺住!”

就这样,以后放学的每个晚上,他都会陪着我一起跑几圈。而每当他为我加油时,我都会感到充满了力量,脚步不曾停息;冲刺时,看见好友坚毅而温柔的脸庞,我便从心底萌生出坚持的洪荒之力,似离弦之箭地跨过终点。刚跑完,我感到乏力快要倒下的时候,好友总会扶住我,帮我提书包。减轻我的负担。对我来说,他似海上的明灯,为我照亮方向,指明我前进的道路。

在下课铃和上课铃的反复交替中,在春雨和冬雨敲打窗棂的声音中,在好友的陪伴和鼓励下,我度过了一个有一个的难关,一次又一次的进步,让我感到,跑步,似乎也不是一件难事。

又到了一年一度的体侧,又是1000米的长跑,虽说有点紧张,但这一年的训练已经让我不再恐惧。迈出起跑线的第一步,他仿佛就站在终点注视着我,转头,仿佛好友又在我的左边,一切仿佛又回到了练习时。

两个人的接力,怎么会跑不过这1000米呢?

“山在高,攀上去,定能登顶;路再远,走下去,定能到达!”我拼尽了全力,在冲刺时,仿佛又看到了好友温和的微笑。最后,我在这次体侧中取得了非常不错的进步,顺利地通关了测试。

在之后的生活中,当遇到困难的时候,我总会想起好友的那句“挺住”,因为他让我明白了什么是坚持,让我成为了更好的自己。

陪伴是一种力量,它让一块石头也能闪耀,它让一颗种子也能长成大树,他也让我懂得了陪伴的美好与坚持的意义。

篇十:陪伴是一种力量作文600字

彼时,那个无雪的夜,面对着眼前的黑白琴键,是母亲的陪伴抚去我内心的迷茫,让我的信念更加坚定,也学会坚持,在变换的旋律、灵动的手指尖继续下去。陪伴是一种力量,这股力量让我学会了坚持。

又是一次钢琴比赛,我在练琴房里练习了一首准备已久的乐曲,反复地练习却总是卡在同一个地方。听着节拍器毫无生气的响着,内心茫然而又焦躁。转头看着陪伴在我身旁的母亲,让我的焦虑少了些许,心渐渐平静。

从我四岁开始学习钢琴,母亲一直陪伴在我身旁,和我一起上课,课后陪我一起练琴,帮我纠正错音,指导着我。日复一日,从未中断。当我自暴自弃时,她告诉我:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;当我妄自菲薄时,她告诉我“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我心灰意冷时,她告诉我“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一衰烟雨任平生”。在我身旁的母亲,总会用先贤智慧的话安慰我,让我重新看到希望。那一段时日,母亲一直陪伴我,支持我,鼓励我。她的陪伴对于我来说非常重要,总是能给我强大的力量,而这种力量能给予我安慰,给予我勇气,让我不再孤单,不再沮丧。

又是一次烦躁,我不由自主的想起圣贤的名言警句,想起母亲陪伴我的日日夜夜,想起母亲看着我坚定的眼神,感觉到这种力量已经转化为我的驱动力,随时鼓舞着我,让我在想要放弃时警醒自己。每一次我都坚定信念,在练习中坚持不懈,在比赛中也完美发挥。

如今,在练习排球手疼得想要放弃时,我告诉自己要坚持下去,挺着继续。排球也终究受我控制,顺利通过测试并取得了优秀的成绩;当我遇到数学难题想要放弃时,我又告诉自己坚持下去,最终能把难题攻克,而我也开心得手舞足蹈;当我长跑气喘吁吁想要停下休息时,我又告诉自己:“坚持,不要停!”最终的胜利让我相信坚持的力量多么强大!

母亲的陪伴给予我以强大的力量,她告诉我的坚持,这种力量只储藏在内心,是他人无法夺走的力量,助力我砥砺前行。坚持的力量,坚韧的品质,也将会在今后的时光与我相伴,让我不忘初心,不放弃地向着自己的目标或慢行,或冲刺。感谢母亲的陪伴,这种力量给我的生命增光添彩!

篇十一:陪伴是一种力量作文600字

在人生的长河中,我们会遇到各种困难,但会有各种各样的人给予我们陪伴,他们的陪伴给予我们安慰,他们的陪伴带给我力量……而那次她的陪伴,让我懂得了坚持!

那时,是她的陪伴,让我心生感动。

初中开学那会儿,老师便对我们进行了800米测试,无奈我体育细胞实在是不发达,离及格线相差许多。当时,我的内心十分慌张,心中实在是焦虑,一个人孤独地坐在操场上,头向天空望:“我的体育中考怎么办?未来我又该何去何从?”想到这,泪水不禁从眼中盈出,内心的酸苦却又无处发泄。

这时,同学阿红走了过来,安慰似的拍拍我,转而又抱住了我,我好似找到了依靠,似乎内心流过一股暖流,我终于停止了哭泣。

“没事,下次加油,我陪你练习!”

是她的陪伴,在我想放弃时,让我坚持了下去。

在每天放学后,我们都会相约操场。她细心教导着我跑800米的小技巧,以及一些注意事项。可能因为我太缺乏锻炼了吧,当跑完了第二圈就要坚持不住了,我身上好似千斤重,步伐越来越慢,越来越沉重,身上也好似有股热气围绕着我,当我实在坚持不住想要放弃时,她鼓励般的对我说:“你要注意一下呼吸节奏,挺住!”她的话语好似充满力量,脚步又继续向前。就这样,在日复一日的练习中,我在体育成绩上取得了巨大的进步。我看着那操场,仿佛她陪伴我的场景历历在目,我好像感受到了陪伴与坚持的力量。

是她的陪伴,让我懂得坚持,攀上高峰。

在一次假期,我与好友相约爬上高山,我们一行人兴冲冲的来到山底,准备向山峰出发。当时烈日高照,奇热无比,好友们都开始抱怨,不想往上爬了,我也热得难受,不想坚持下去了,可不知为什么,脑海中出现了阿红的“挺住”,身体又撑了起来,终于忍受烈日,攀上了高峰,领略了“一览众山小”的感觉!

从此!

我不再惧怕800米,都坚持了下来。

我不再放弃难题,坚持解答了出来。

我不再惧怕背书,坚持背了下来。

是她,让我懂得了坚持,让我在生活中有更好的自己。

篇十二:陪伴是一种力量作文600字

落叶是秋风的陪件,浮藻是鱼儿的陪伴……这种陪件是相默无言的,这种陪件给予我坚持下去的力量。

新的学期,新的气象。在新的学校,有人欣喜有人忧伤,我无疑是伤的那个,小学基础没有打好,只能任天把我分配,当我再不能遇到机遇,或许就与高中无缘了。

我感谢你,正是在我惆怅之时有了你的陪伴,我才能从无助之中解脱出来。

我正处于迷茫的阶段,成绩上不去,心情也随之日欲低下,这个时候,你---我最敬爱的父亲,察觉到了我的微变。当我再次因学习而无助的狂怒时,你来到了我的身边,轻拍了我的背,蹲下身,对我轻声而又不乏刚劲地说道:“不要生气,慢慢来!每一个人都会有人生的低谷,没有人的一生是一帆风顺的,但是很多人挺了过来,而且活得更加多滋多彩。这个难关,我会陪你一起度过,其它也一样。”说着,帮我揩干眼泪,我也将刚才无奈的情绪镇静了下来,重新握起手中的笔,拾起练习本,又重新省起题来。

后来的一些天,我重振信心,决定用你给我提出的建议试一下。每天早晨,你都会早早地把我喊醒,与我一同去晨跑;晚上放学,你总会在校门前等我。无论是风还是雨,你总是直挺地站在那。周末的时候,我们在闲来无事的时候,总会一起看书,上至古文,下至小说,每当有我看不懂、不了解的地方,你总会不厌其烦地给我讲解。就这样,我们不知度过了多少个日出日落,但你始终如一的陪着我。

一年过去了,我的各科成绩也已经开始缓步上升了,成绩能进入普高了,而且还有上升空间。

自此以后,每当我想要在困难前低下头时,总会想起那个晚上,想起你的宽大的手掌和刚劲的声音,我总会想到在远处,你一直在那里等待着我,无言地陪伴着我。于是我又顽强起来。

陪伴,是最无言而有力的力量。正是因为有了陪伴,世界才能达到繁荣;正是因为陪伴,才让一个个科学家在困难和流言的冲击下创造出举世的成果。

篇十三:陪伴是一种力量作文600字

花朵因为树叶的陪伴,所以便得更加美丽,鸟儿因为有羽毛的陪伴,所以不再寒冷;夜空因为星星的陪伴,所以不再单调……而她,是我的人生至友,是她给了我再次站起来的力量,我学会了坚持。

鸟儿在空中独自迷茫飞翔……

从儿童步入青年,在一些人眼中是小学步入初中。我在七年级不断地努力,获得了一些成就,然而这成就被不断放大,同学和老师对我的期待很高,而我也不让他们失望,可在一次英语考试中,我失败得很彻底。

鸟儿在飞翔中遇到了与之陪伴的同伴。

那英语卷子上明晃晃的二十八名,至今在我的脑海中回旋,虽不是期末,但我仍倍受打击。我安慰自己,阅读专题是我的弱项,老师也不断安慰我,但一看见卷子上的分数,我的心还是被刺痛。我最后倔强就是躲在九年级的厕所隔间里哭,因害怕吵到别人,哭得时候声很小。这时,有人突然敲门“你在里面吗?”我没有回答,此时的厕所只有我们两人,但她的话打破了宁静:“我知道你很伤心。”“废话,谁都知道。”我有些冷漠。但她没有生气“你知道上次期中的时候,我是什么感觉吗?每一科的前十都有奖品,我一个也没有,可我是那个颁奖的人,你知道我的心酸吗?”我沉默,但为了赶她走又狠下心“那是因为你自己没努力。”“是呀,你自己都说了,既然这样你是觉得一时的努力就可以成就吗?如果不是,你之前的努力只因这一次的失败而放弃,值得吗?为什么不再咬牙坚持下去呢?”她的话触到了我的心,我从隔间中走出,在那以后,我们一起努力,一起学习,课间也是,放学在教室里,享受学习的时光,她在我考不好时安慰,在我想放弃时坚持。这段时光,让我学会持之以恒。

鸟儿学会了坚持,在没有同伴的日子,也可以自己飞翔。

在那学期,我没有进前十,但在她的陪伴下,我学会的坚持。在寒假我努力学习,终于在八上期中得前十,虽然我现在不是很需要她的陪伴了,但她的陪伴一直影响着我,让我学会了坚持。

篇十四:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”这种静静的陪伴真的十分美好,它给了我力量,让我学会坚持,勇往无前。

在幼儿园大班一次偶然的机会,看见老师了钢琴演奏,我很好奇,回到家就让妈妈帮我报了钢琴班,“DIRIMI……”这些声音听起来真的有趣极了。开始的几年一切都很顺利,可自从四年级开始,考过六级的我渐渐的心躁起来,因为难度增大,应用技巧多变,弹琴时心烦气躁,不能做到人琴融合,弹奏过程节拍过快,整个曲子感觉弹起来很急,听起来不太优雅。以前一直对我称赞的老师也向妈妈反应了我的问题。我也知道,可我也没办法改变自己,这种烦躁的感觉使我一触到琴键就会涌起。我想放弃弹琴了,总是逃避,不想上琴。

妈妈听了老师的话,发现了我的问题。这天,她说有个礼物要送给我,我兴奋的拆开包装,咦!这是个新的节拍器。妈妈说:“你呀,弹琴太快了,妈妈都来不及欣赏,你跟着节拍器弹慢一点,让妈妈听听好不好。”看在礼物的面子上我同意了。我打开琴盖,把节拍器调到80,跟着节拍弹了一首《斯拉夫之歌》,妈妈听完后开心的夸赞我;“原来,这首曲子这么美呀,你弹真好!你看,你弹慢一些不是比快得像追火的好听太多了,也可以让更多人欣赏到呀!”就这样,以后的每一天妈妈都会陪我练一个小时钢琴,并把我弹钢琴的视频发给老师,让她帮我指导纠正我的错误,在我弹得不好时,妈妈会询问我是不是有什么心事;在我订正后,妈妈会提醒我以后不要在一个地方跌倒两次;在我日常练习中,妈妈会帮我拍视频,找出不足;在我准备比赛时,妈妈会鼓励安慰我,让我不要紧张;这些时候,我的内心都会感受到温暖,感受到妈妈的陪伴给予我的力量。

妈妈似黑夜里的灯塔,照亮我前行的路,光阴似箭,不知不觉我学习钢琴已经是第8个年头了,这一路上总有您陪伴的身影,安慰我,鼓励我的声音总在我耳边回响,让我知道“世上无难事,只怕有心人”,无论遇到多少困难,只要坚持就能突破。

在您的陪伴下,我练琴时会更勤奋认真,参加大型比赛时更加稳重,也让我过关斩将击败了许多对手。

没有人会一直孤独,身边总有许多人陪伴着我们,给我们力量,是您让我学会了坚持,让我成为更好的自己。

篇十五:陪伴是一种力量作文600字

“当时明月在,曾照彩云归。”几年时光勿勿逝去,虽然斗转星移,万物变迁,但不变的,是你的陪伴,属于挚友朝夕相处的陪伴。它给予我力量,让我拥有自信,懂得坚持,能拥抱一个崭新的明天。

刚升入小学时,我是个孤僻而胆小的人,每对着一个对于我来说全然不同的环境,面对着新的老师、同学,困惑和迷茫时常将我淹没。没有人希望自己是一座孤岛,看着同学课间嬉戏打闹,上下学时三三两两,心中时常通起一阵惆怅,但没有朋友的我心中的痛楚又有谁懂?直至,我遇见了你。

一次换坐位,老师阴差阳错地把我们分到一起,你活泼开朗,脸上总是溢着笑容,们

佛你和谁都可以打成一团。放学回家时,又像往常一样独自一人走在路上,身旁充斥着同

学的欢声笑语让我心生嫉妒。突然,一个熟悉的声音在我身后响起:“你怎么一个人呀!要不要一起回去?”我抬起头,原来是你!你突然而来的热情让我有些不知所措,只记得你主动拉起我的手,和我聊起在学校发生一些趣事。和你在一起的时候,心中所有的烦恼都随风而去,我也解下心中的防备,克服自己心中的恐惧,尝试与其他的交朋友。在以后的日子里,我也获得许多新的友谊,也从一个内向的人逐渐变得像你一样开朗。是你的陪伴给我力量,让我拥有自信能拥抱一个崭新的明天。

转眼间你我都升入初中,现实却无情地将你我分开,看看我那一次次不尽人意成绩,心

渐愁,泪渐落,只依晰记得朦胧的城市下,地上满是倒影的碎片。独自走在繁华而喧闹的大

街上,似乎只有我一人格格不入。突然,一个熟悉的声音再次响起,厚来是你!迫不不待地

与你相拥,在那清冷的月光下,我的心中涌起一阵阵暖流。你静静地陪我向前走着,耐心听我把心中的烦恼倾诉完,再依次为我找出解决问题好方法。每到周末时你总是会利用那少得可怜的时间为我讲解题目,不断丰富我的经验,在我独自能解出一道难题时,你也会向我投来赞许的目光。

如今,没有你的陪伴的我飞速成长起来;在新的环境中我可以主动大方的地交到新朋友,在遇到一道我的难题,我会静下心来,用心思考,每当我觉得疲倦想贪图安逸之时,你前陪伴我的最远在知起让我重新会起书本去学习。

感谢你的陪伴,它让我拥有勇气和决心去追逐的理想,让我不断完善、突破自已。真庆幸,我曾遇见你,低烧的陪伴给我力量,让我不断进步!

篇十六:陪伴是一种力量作文600字

没有人一直是孤独,陪伴对于每个人来说都有重要意义。陪伴是一种十分美好的事情,它给我力量,让我坚持。

刚入初中,英语要背的课文压得我喘不过气来,每天都要留校背熟才能走。我内心苦楚又无可奈何。

我此时就像航行在深夜大海上的船,而我的好友就是及时出现的灯塔,照亮我前行的方向。

我心里万分郁闷,突然,我好友走了过来,说呀:“你也没背完?正好,我也是。兄弟我陪你!”说罢,拍拍我的肩,坐在我旁边背起书来。我内心似点燃了一支火柴,有了一份热情在其中。我正襟危坐,背起书来。我们相互在这其中帮忙;有不知道怎么读的,就问对方;相互背书有错误的,就指出并叫对方改正。我们就在互相鼓励与扶持中背下来这篇课文。因为我背的慢些,所以他找老师背完过关后,回来对我说:“我等你,我写会作业!Comeon。”我心中涌起了一股干劲,之前的努力可不能白费。终于,我找老师一字不差,流利地背下来,回座位时,我们相视一笑,心中的负担也一下子释然了。

在上课和下课铃的交替中,我和好友一起背书,一起找老师过关。仿佛他是一种神奇的生物--只要他在,背书就不是什么难事儿。

八年级期中,英语要背前几个单元的课文,连历史和道法也要默写,我看着那一面面的长篇课文,一张又一张的知识点,我心中有了逃跑的念头。此时,好友的声音似乎在我耳畔响了起来:“Comeon!兄弟我挺你,我会等你的!”我眼前浮现出了我和好友一起背出的画面,以前我都能背下来,这次又何妨?难道我必须一直依赖着他吗?我心中渐渐又燃起了几分热情,我立即振作了起来,认真地背了起来。一课背完,两颗背完,三颗背完……看得越来越少的课文,我的心情也激动了起来,终于,我背完了所有的课文,完成了任务。原来,即使朋友不在身边陪伴我,他也会在心中陪伴我,激励我。

在以后的生活中,即使好友不在身边,他也在我的心中激励着我,带着所有的热情和希望付诸于努力。

陪伴是一种力量,它让一颗种子绽放成繁花,正因为有了陪伴,我们才会有了力量。

篇十七:陪伴是一种力量作文600字

陪伴是一股涓涓暖流,温暖了孤寂的内心,洗涤了所有杂尘;陪伴是一种力量,它让我学会了勇敢。

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

步入初中,学校的名气和同学的实力同阴影般笼罩了我的内心。悲伤、孤寂将我紧紧围住。我不知如何去面对。一次次努力,被一次次考试击碎。

我没法形容,你的平庸中夹杂着伟大细胞。

没过多久,我们班的副班长发现了其中的异常。一次放学,他静静走到了我的身旁,说:“你好,你叫什么名字啊!”我愣住了,不知为何是好。他笑了笑,嘴角向下撇,十分滑稽。看着他那傻样,我也笑了。他拿出了自己第一的试卷,一题题给我分析了起来,每一个知识点他都讲到了,并注入了他自己的理解。望着他那坚毅的脸颊,我感动了——竟然还有人在关心着我,我感受到了爱的力量。心中的迷雾被他心中的光驱散。他讲完已到夜深人静之时,他同我在黑暗里走着,那是我人生之中最光明的黑暗。

日复一日,年复一年。在我失败时,他会鼓励我,让我能像海燕般穿云破雾;在我成功时,他会赞扬我,让我明白了自己的人生价值。我渐渐学会了勇敢。我不再因自己的成绩而自卑,内心一直紧闭的大门也被打开。我学会了与人交往,身边的朋友也越来越多。成绩也稳步上升。我有了勇气去表达我自己的想法,有了勇气去直视自己的缺点,有了勇气活出自己想要的人生。漫漫长路,因为陪伴,不再漫长;种种困难,因为陪伴,不再艰辛……

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

如今,我已经在班上有了自己的地位,他也有了属于自己的幸福。我在学业上有所建树,他在自己的节奏里苦读。我学会了在困难面前的勇敢,也领悟到了陪伴是一种力量,终将伴我走过余生。

陪伴实在是一种力量。它能将身处困境的人拉出,能将迷失自己的人照亮……它能使孤儿重新感受温暖,也能使自我找到活下去的意义。身处于这个时代,我们也要陪伴自己的祖国,走向富强!

篇十八:陪伴是一种力量作文600字

最美的陪伴是师生相长,最美的陪伴是你我相伴。最美的陪件带给我的是能静下心来做好一件事的耐心,让我受益终生。

感射你,给我那次陪伴。

那天,一首新学没多久的复调难住了我,我独自一个坐在练琴房中,怎么样都不能继续弹下去。我的内心逐渐烦燥起来,把手一摔,宣布放弃。

门突然被打开,你走了进来。你坐在我旁边,向我提出了一起练琴的邀请。感谢你,给我带来力量。你在我身边弹琴,悠扬的琴声传入我的耳中,平稳流畅。你弹琴时耐心又心平气和,

一点也不见烦燥,很享受地弹完了整首曲子。“诺,就要像这样。弹琴不是一件很享受的事情吗?为何这么急燥呢?”你说。我被你认真的态度所感染,也再次抬起手,想再试一试,结果带来的又是不和谐的音符。被这次失败打击,我又想放弃不弹了。但这时,我又听到了你的琴声,即使不是那么熟练,但依然在耐心的弹下去,享受看。我又鼓起了信心,再次尝试。

一次一次的练习中,一次一次的失败中,在我想放弃时,我听到你的琴声,于是我又鼓起勇气,再次反复琢磨不熟练的地方。你听到我一直卡在同一个地方,装作休息的样子来到我身边,看我是哪里出了问题。你帮我指出了哪里需要注意的地方,为我示范了一遍。我再次弹起时感觉如霍然开朗,像拧在一起的毛线终于被结开了一样,突飞猛进。

感谢你,让我受益终生!那次陪伴之后,我那首曲子练习进度不断向前,即使有时也会烦燥,但当想起你时就像

听见你那优美的琴声,心里的烦燥被抹去,从而又继续练习起来。从那以后,不只是练琴时,考试、学习时我也不再烦燥着急。当想起你的时候,总会告

诉自己要耐心,要心平气和,不再无意义的焦虑,从而在学习上也进步不小。感谢你,给与我了陪伴的力量。这种力量让一颗种子成长为繁花,让一滴水珠激发出穿石的力量。谢谢你的陪伴,让我懂得了耐心的意义,让我的生活发生了巨大的改变,让我成

长。正是因为有了陪伴,我们才会在充满变迁的生活中拥有了更多的温暖与美好。

篇十九:陪伴是一种力量作文600字

顾诚说:"草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”母亲的陪伴,宛若一缕轻风,常伴身旁,给予我力量,让我学会坚持。

“杨花榆芙无才思,惟解漫天作雪飞。”

从面对英语背诵,我是逃避的,我是畏惧的。每当面对它,我都选择忽视。

母亲的陪伴带给我了无限关爱。

每当回到家,母亲就一直给我力量,一直陪伴着我。当我拖拖拉拉逃避背诵的时候,我的母亲会在我耳畔轻声地鼓励着我“‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’英语的背诵会对你的英语学习有所帮助,会让你在英语学习上更轻松。”顿时,我的心中传来一阵暖流,因为旁边有一盏明灯为我指明了前进的方向和行动的力量。“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”我向妈妈点了点头并坚定的说:“我一定会加油的!”我走向自己的房间,边背边记,殊不知我的母亲坐在床头,陪伴着我。当我心烦意乱时,我的母亲教会我正确的方法,来引导我,使我的心一下子明朗了起来,我更加用心去背诵英语的单词、对话。果然认真的人做什么事情都很快,半个小时后,我的背诵终于弄完了。这半个小时,我认为时间过得很快,也使老师的知识变成了我自己的知识,自己也格外的有成就感。自己的心情同样也十分明朗。在后来的时间,我就是不停地复习与巩固,使这些知识点可以更加深入到自己的脑海里。在那一次的默写中,我的单词全对个数已经从由正数计算转变为负数计算,这是我的一个飞跃线。

而我的对话呢?已经由重写或错许多变成了全对。这件事给我带来了许多惊喜并还有着动力,也让我懂得了“山重水复疑天路,柳暗花明又村。”

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

我要感谢我的母亲。是我的母亲的坚持与鼓励让我明白了,其实背诵并不是一件难事,只要用心的理解它的意思,懂得坚持,其实指诵并不是一件难事。然而,它还会使你变得更

加的优秀,也会让你懂得坚持的力量是多么的坚持的伟大。

“沉舟侧畔千帆过,病村前头万木春。”

在以后的生活中,我遇到困难的话,我不再是选择一味的逃避,而是去选择战胜它,用坚持的力量去续写我日后的进步。

是母亲的一直以来的陪伴给予我力量,让我感受到了坚持的益处。陪伴,是寒夜的漫天烟火,是初春的醉人暖阳,在这儿之中,我前进着,成长着。

篇二十:陪伴是一种力量作文600字

故城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”这种陪伴真的十分美好,它给我力量,让我学会尽力。

“行路难,行路难,多歧路,今安在?”

刚入初中,数学成绩离我预期的差很多,每当看到卷子上刺眼的分数,我都不禁发愁起来。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!”

小学时的好友发现了我正愁眉苦脸,安慰我说:“开始的失利不可怕,以后尽力就行了。没事,放学我陪你刷题。”于是,每天放学后教室中又多了两个学习的身影。从中档题做到难题。我想不出来的时候,想一抄答案了事,好友阻止了我,对我说:“做数学难题就像走迷宫,只要找对了路,剩下的就好走了。”为我增添了许多信心,他鼓励我,在我走入死胡同的时候为我指点迷津,给了我好多提示,不厌其烦的把我不清楚的要点给我讲解,直到我彻底明白题目的来龙去脉。他还告诉我:“题目不可怕,变式也不会很复杂,只要你多努一把力,尽你全力去做,一定可以做出来的。”这句话我深深的印在脑海里,成了我生命中亮丽的底色。

在他的陪伴下,我做完了一题又一题,我甚至喜欢上了数学,喜欢那种难题被我攻破的感觉。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

期末考试来临,我又卡在了最后一小题,我本能的想跳过。小学的好友对我说的话却出现了。我还没尽力呢,不能让小学好友的努力白费。解题方法有条不紊的进行着。有好几次都走入了死胡同,可我总是敢于再次出发,多努一把力。我不断变换思路,终于做出了这一题,突破了我以前想都不敢想的题,我终于做了一份完整的答卷,我突破了自己!

在以后的生活中,当我课文背不下来时,脑中就会浮现那句意味深长的话,给我注入新的动力;长跑快放弃时,我会告诉自己再努力就成功了,从而通过终点。是好友的陪伴,让我度过难关,学会尽力。

陪伴是一种力量,它让一颗颗种子,绽放成繁花,他让一滴滴水汇聚成春的洪流。陪伴让我懂得了尽力的意义,正因为有陪伴我们的世界会多一份温暖与快乐。

篇二十一:陪伴是一种力量作文600字

陪伴,是一种力量,陪伴是师生相长,陪伴是你我相伴。每个人都有陪伴自己的人,他们让我们不再孤单,给予我们勇气,给予我们安慰。我也有陪伴我的人,她给我带来了坚持的力量,她就是我的朋友。

遭遇挫折,止步不前。

我马上要参加古筝考级了,但是我的谱子中却有一段我一直都练不好。眼看时间逼近,我却越来越慌张,不知如何是好。每天去琴房

练琴也垂头丧气,提不起精神。

感谢陪伴,一路有你。

每次,都是你坐在我旁边,看着我,温柔地安慰我。我的鼻子发酸,内心流过一股暖流,如同冬日里的热茶给我安慰,安抚着我暴躁、疲惫的心情。你用轻柔的声音慢慢说:“没事,我坐在你身边,陪你。”我感激地点点头,每天在琴房,你都静静地坐在我旁边,温柔地看着我。每当我又在某个地方弹不下去时,你总是会用温柔的目光鼓励我,在我旁边轻轻说:“加油!这是不会难倒你的,对吧?”我便又有了力量,再次控制着我疲劳的双手,让它们再一次在琴弦上拔弄。每次结束练琴,我要离开时,你总是揉揉我的手,帮我收拾东西,让我疲劳的心中又有了一丝力量。你,就是我的朋友。

日复一日,在寒冷刺骨的风中,你与我每天走在去琴房的路上,无聊枯燥的练琴时间似乎不再那么难熬。

感谢陪伴,完成考级。

考级的时间很快到了,在评委老师面前,我又弹到了我总是弹错的那一段。恍惚间,我的耳畔好像回响着朋友对我的鼓励。我的自信

重归于心中。回想着曲谱,我顺畅地弹下了那一段,通过了考级。

经历陪伴,学会坚持。

在以后的生活中,当我遇到难题想要放弃时,耳边朋友的话就会给我力量,让我努力坚持,做出这道题。当我画画反复涂改心情烦躁

时,朋友的话也会让我的内心变得宁静,最后画出满意的画。当我打乒乓球一次次接不住,想要放弃时,朋友的话又会出现在我耳边,让我坚持,反复练习……她让我懂得了坚持,让我在生活中不再畏惧困难。

陪伴是一种力量。朋友的陪伴影响了我,使我懂得了生活的意义,即使没有朋友的陪伴,我现在也能不懈坚持。朋友的陪伴教会了我坚持。

篇二十二:陪伴是一种力量作文600字

陪伴可以是师生相长,静看桃李芬芳,陪伴可以是你我相许,踏着幸福的节拍……没有人一直是孤岛,我也正是如此,陪伴给予了我们最大的力量,它给我力量,让我学会了坚持。

上小学二年级时,我酷爱绘画,妈妈索性给我报了绘画课,那里还有我的另一个朋友——-小楠。

我虽然热爱绘画,但是坚持去上课没两个月,而且还是一周一节的课就厌倦了,因此错失了一次考级的名额,所以悔恨不已,但小楠过来拍拍我的肩膀,说:“没关系,这种机会以后多的是呢!只要坚持去画室,就一定可以有机会!而且我也会陪伴你的!”我感激的点点头。每到周六,他总是会准时在我家门口等候着我,我们一起去画室,有什么事他要是可以就都会帮我,有时我想赖床,他都会打电话叫醒我,说:“不要忘了你的目标哦!”我便又有了坚持的力量。在他的帮助下,前进的脚步从未停歇,当快画完,看到小楠脸上自豪且温柔的情感,我便又新生了前进的动力,用最好的画工来完成每一幅画,每当我心情浮躁时,他好似感动了我,安慰了我的心情,这就像一个迷路的人乘着一艘船,在无边无际的漆黑大海中航行,却遇见一个高大发光的灯塔,给予我无尽的温暖。

在时光一天天轮番交替中,在春雨和冬雪敲打窗棂的声音中,小楠也陪我度过了一年又一年,在他的陪伴中,我从不认为我坚持不了。

又到了新的一年,终于我被选中了参加考级比赛,我心里激动,考级时,我心里紧张,但似乎小楠就在我身边,告诉我:“加油,一定要坚持画完!相信自己可以的!”仿佛眼前又有了想画的内容:蓝天,碧水,净土,我一丝不苟的画着,把属于这个题目的所有画下来,灵感像水流一样生生不息的涌出,变为一副美丽动人的画,最好,成功的取得六级的好成绩。

上了初中之后,小楠和我分开了,去了不同的学校,但我们总会在那熟悉的画室里相见,每当遇到困难想要放弃时,耳畔里又会回想出小楠的一句话:“不要放弃,相信自己一定可以!”就像一句歌词里写到:“无法再与你交心联手,此生难有最佳损友。”小楠陪伴我的时光,那永不放弃的精神,早已在我心中不可忘却。

篇二十三:陪伴是一种力量作文600字

没有人一直是孤岛,陪伴对于每个人来说都有重要的意义。这种静静的陪伴真的十分美好,它给我力量,让我学会静心。

“睡眼昏花,凌乱头发,一群乌鸦。”

我的成绩从小就不好,每次排名都在倒数。曾经,我还是会认真写完试卷的。可是到了初中,我的心越来越静不下来,成绩也一次比一次惨淡。

“想过离开,当阳光败给阴霾,没想到你会拼命为我拨开。”

又是一次考试,最后几题看都不想看,随便写完,交了卷。郁闷地坐在座位上,心情很低落。肩上突然被重重一拍,不耐烦回头,看到你冲着我微笑。“干嘛?”我的语气糟透了,“没什么,来关系一下,放学后操场见。”你故作神秘地说。等我回过神来想问清楚时,你已经跑开了。“什么啊。”我喃喃自语,但还是决定赴约。

放学了之后,已经是黄昏了,我和你并肩下楼。到了操场,你让我就地坐下。“好了吧,别买关子了。怎么了?”我有点急。“别说话,放松会儿,欣赏一下风景。”你轻柔的声音飘了过来。“什么嘛!”我心中暗叫,但也无奈去欣赏一下校园的景观。把头抬起来的那一刻,我的瞳孔不由自主地收缩了。谁会想到黄昏的校园是如此美丽呢?红橙黄相间的晚霞,天上时不时有一群鸟儿飞过……我此刻浮躁的心似乎平静了下来,完全沉浸在美丽景色的凉水之中。“你要是以后又有什么烦躁的心事,就告诉我,我陪你。”此刻,夕阳西下,我们的背影成了一道别样的风景,很美好。陪伴是一种力量,它包裹着我的心,让我的心一点一点地沉静……

“夕阳西下,接通电话,是你啊。”

经过那次之后,我对考试的态度认真了起来,心中不再会呐喊“好烦啊!”、“不想写!”之类的负面词。当我真的躁动到极点时,我们又会坐在学校的操场上,又回到那个黄昏,心又开始一点点地沉浸在凉水中,静溺在其中。我的成绩也开始一点一点地好起来,当我把我的成绩单展示给你看时,我们眼对眼,笑了起来,笑的很快乐。

陪伴是一种力量,让像迷途羔羊而变得烦躁不安的我,找到了一条清晰的路,让我懂得了静心。

篇二十四:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”静静的陪伴真的十分美好,它是一种力量,教会我坚持。

刚步入您的课堂,我就是平平无奇的一个。相比您手下那些学霸,我再普通不过了。回答问题时声音极小,课堂测试中,成绩几乎是垫底。课间同学们热烈的讨论题目,而我只能在一旁静静观望。他们的快乐和笑声不能同我分享,我也不愿与他们交流。

然而,尽管我如此不突出,您还是注意到了我。一次课后,您将我留下谈话,我的心一紧,畏惧,退缩,无奈涌上心头,定了定心神,我向您走去。那天,窗外小雨淅沥,如断了线的珠子,哗哗的下个不停。正如我的心情一样。

没有想到的是,没有严厉的批评或是不耐烦的质问。而是将课堂上的知识点梳理了一遍,又同我分析试卷,讲述方法。您与其他的老师不同,慢慢地我理解了您。您注重培养我们的兴趣,教会我们方法,同时也给我们空间去自己钻研。无数午后的暖阳,夏日晚霞中,我坚持奋斗。用诵读声填满书房,用笔在书写,用心在学习。您一直在我困惑迷茫时出现,指引我前进的方向。时光匆匆,转瞬即逝,这种陪伴在这段时间从未间断。

您是一位兢兢业业的老师,伴我同行。又是一个下雨的早晨,风又吹过脸颊,仍是凉凉的,但我的心却依然炽热。您在我自暴自弃时告诉我,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”在我忘自菲薄时,您告诉我,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

您的陪伴,如明灯指明方向,使我快马加鞭,一往直前;您的陪伴,如清风吹拂,让我焦躁的心平静;您的陪伴,点亮了我心中的光,给了我温暖、希望与慰藉。

在您的陪伴下的我变得自信,勇于向他人表达自己的观点。学习步入正轨,成绩突飞猛进。同学们与我为友,共同进步。桃李不言,下自成蹊,我想对您说声真诚的感谢,谢谢您!

原来,陪伴的力量足以影响改变一个人。在生活中,我们也应该付出行动陪伴他人,用心倾听,用情沟通。陪伴是一种力量,也是我一生的财富!我将不惧挑战,砥砺前行!

篇二十五:陪伴是一种力量作文600字

顾城说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着不说话,就十分美好。”这种静静的陪伴真的十分美好,它给我力量,让我学会坚持。

“行路难、行路难、多歧路、今安在?”刚开始练吉它,很顺利,一般的曲子全会弹,学得飞快,老师说我手指细长,很有天分。确实,我按合弦很轻松,但没过多久问题却前扑后继向我扑来,我的内心苦楚而又无可奈何。

“围坐杏坛,静看桃李芬芳,三尺讲台讲华章。”

没过多久老师便发现了我内心的苦楚,静静地走到我旁边,拍拍我的肩膀,悄声对我说:“没事儿,不急,说一下你的问题,我帮你解决。”我疑惑的说:“不知道为什么,每次左手按合弦时,每个手指都有针刺的感觉,每次合弦都按不紧。”老师微微一笑说:“这很正常,是每个练吉它的都会遇到的,这时正是你手起茧的时候,只要这一步坚持过去了,后面就轻松了,但你一定要坚持下去。”我点点头,后来,我每天回家练吉它都会录音发给老师。老师改正我每一个不到位的地方,在我弹的好时,他会及时鼓励我,当我心烦气燥时,不想练时老师也会开导我,不过一点小问题,肯定能坚持下去。

每次,老师总在我想放弃时拉我一把,在我高兴进步时鼓励我,老师似黑夜的灯塔,照亮我前行的路。时光转眼过了半年多,在这半年的陪伴从未间断,老师的陪伴,让我知道“世上无难事,只怕有心人”无论遇到多大困难,只要坚持就能突破。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

在老师的陪伴下,我的手指慢慢有了一点茧,歌曲弹的十分流畅优美,简单曲子一遍就能弹好,成功击败了难关。

世上没有易事,但坚持就是胜利,后来,在没有老师的陪伴下我仍会坚持练琴,遇到再大的困难我都不会放弃。我会在遇到难题时探索,我会在爬山时咬牙坚持,抓到山顶。

我会保持这个好习惯,没有人一直是孤岛,身边总有许多人陪伴我们,给予我们力量,使我们开出花来。看那远处的花,如此烂漫。

篇二十六:陪伴是一种力量作文600字

母亲的陪伴,对处于困境中的我是一种力量。它让我坚持,砺砺前行。

学期末的体百测试很快的到来了,而也因此紧皱眉头。此刻的我,站在千米起跑线上,发今口号响起,测试开始,然而没多久我就已有些落后了,我的双腿机械地向前迈进,呼吸也泳渐变得沉重起来。天似乎更加燥热,红色的塑胶跑道像被烤化,我被远远的甩在后面。

我孤单的站在一边,别人分享着好成成绩的快乐。而我呢?失落与孤单将我笼罩。晚上回到家后我抑抑不乐,冷清的月光洒在书桌上,四周寂静无人,陪伴着我的,只有我的影子。

一阵轻微的响声,门缓缓打开,是母亲。她站在门口,过了一阵向我走来,坐在我旁边:“不如还是让我来帮你一起分析问题吧。”我点头。“其实,你失利的主要原因是在于平时训练和测试中,没有持之以恒的意志与持久的耐力,因此导致了如此的后果。所以,在平时加强训练,提升耐力,培养坚持不懈的意志,这

才是正确的方法。”母在一旁说着陪伴我,同我一起分析造成问题的原因,而我颐受触动,认为母亲所言极是:我正是应该这样做!

因为母亲的陪伴,我认清了问题原团,并且不解坚持,砺砺向前。

夏夜,我在母亲陪伴下跑步。我深吸一口气,自我鼓励,加快了自己的步伐,增大了步幅。披着朦胧的夜光,望着远方由征途,我的双腿不停前后交替,双手也随着步伐的起伏相应摆动。风在我的耳边呼啸,汗水顺着我的脊背滑下,我双腿如灌铅般,喉咙又干又疼。我往身旁看看正在伴着我前行的母亲:她的头发被风吹起,吁吁喘着气,想必涔咨的汗珠顺着脸颊滚落,汗水渗透她的衣衫,但我的母不曾放。于是我更为意志坚定,也抵抗着困难,咬紧牙关,尽力奔跑,并不断给自

己鼓励,我越跑越快,越跑越轻松……

母亲日复一日地陪伴着我,使我的长跑成绩飞速提升,挤身班级前列。

我应该感谢母亲。母亲陪伴给了我一种力量,一仲坚持不懈的力量!每当我在求学路上遇到这样那样的园难时,母的陪伴的力量让我不惧挑战,砺砺前行。

篇二十七:陪伴是一种力量作文600字

“三十七岁的我那时坐在波音747客机的座位上。庞大的……”(村上春树)

每当我重读这本我所喜爱的书,开篇的部分总会引起我的伤感,那是一个人失去挚爱独自生活了十七年,没有任何人和陪伴。这份孤寂又让我想起了小学时孙老师对我的陪伴,给我力量,给我鼓励,让我明确未来所要争斗的方向。让我学会努力。

年少时无知,不知将后的生活。

那时正处于小学六年,正是六年中最关键的阶段。可我却一天无所事事,也不完全因为我懒,是当时根本不知初中是什么概念,更对以后社会的险恶一脸茫然。很快成绩就掉了下来。

是她,唤醒了我,看清了眼前的路。

班主任孙老师注意到了我,一次偶然的契机,我被叫到办公室。那时孙老师温柔的话语和亲切的笑容我至今记忆犹新,老师关切的问我的想法以及我对将来的打算,在得知我并没有任何想法后,又对我提出了几点建议,随后便让我离开了。当时我并没有什么感觉,认为不过就是一次简单的谈话,然而事实并非如此,从那天以后,几乎每天孙老师都会把我叫到办公室,问我最近的收获和下一步的打算。渐渐的,对于这个问题,我心中也有了答案。再加上孙老师对我的开导,我终于明白现在时间的宝贵。再从这一天开始,我每天依然去孙老师的办公室,不过不再是空手而去,而是抱着习题与笔。同样孙老师也一直陪伴在我的身边,每到我有不会的题时孙老师就会耐心的为我解答,每当一本练习册写完,她都会收过去,一面一面认真检查。当它再回到我手上时,里面已经遍布了红笔订正和注释的笔迹。她对我的这番努力,也教会了我要努力做好每一件事。最后的升学考试,我也未辜负孙老师的努力,取得了良好的成绩。

今后,即使她不在我身边,可她的陪伴一直存在。

进入初中后,孙老师的言语,孙老师对我的期盼一直在我心中。我知道此后的求学之路会更艰难曲折,但我仍要努力走下去,并走得更坚定更稳健,因为我知道学习并不是仅仅为了自己。现在,我每天都认真听讲,完成作业,认真对待学习。

孙老师对我的陪伴已经化为一种无形的力量,鼓励着我,让我更努力去学习,去面对以后的困难。

我更由衷的希望有一股力量能激励渡边,让他坚持活下去。

篇二十八:陪伴是一种力量作文600字

人生在世,如过眼云烟,但总有某一瞬间某一时段来自某人的陪伴让你难以忘怀。同学的陪伴,总是那么美好,它给予我力量,让我迈向更好的明天。

“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”

依昔初二上学期的一天晚上,我因背书背不下来而又被老师所留校。望着同学们一个接一个的离去,内心的苦楚难以言表。

“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”

我反思,并以为是我内心太过浮燥才导致我背不下来。我试图静下心来背,事实是我也确实做到了,但就算是在这种情况下,背了一个多小时,我仍未背下。那一刻,我想哭。

“嘿嘿”,一个快乐的声音从身后传来,拍了拍我的肩蹄,“嘻嘻,还没背完啊,没事,我们等你。”我缓缓抬起了头,两张笑脸正看着我。一瞬间,满心愁苦似乎烟消云散。这两人是我最好的朋友。我知道自己背不下来还要留很久,于是很感激地告诉他们让他们先走。可他们只一句没事,便坐在我身旁和我一起背书努力。我很感激,一时竟感动得不知所言。

我于是也跟着他们一起读。他们告诉我要记关键词,不要死读书,把握方法,技巧。其实他们本可不必与我一起读,只是为了鼓励我才与我一起读。在本就忙碌的初二仍愿抽出自己宝贵时间,我心感动,难以言表。我们一起读了一个小时左右,我终是背了下来,望着他们,我终是眼泪充满眼眶,相视对笑。那场面是那么美好,那么难忘,我多希望将它永远定格在回忆中,永远不要忘记。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

后来很多次,他们都陪伴于我身旁,和我一起玩闹,一起学习,一起开怀大笑。我也战胜了很久一直围绕着我的困难-背书。其实我想说“有朋帮助助我行,我辈岂是蓬蒿人”。

那一天的帮助,使我终是明白这世上永远有人正关心着我,爱护着我。它激发我战胜困难的决心,助我跨越一个个困难。

我亦愿相信,若中国青年都摆脱冷气,只是向上走,互相关心,互相爱护,有一分热便发一分光,今朝今夕于我辈手中,于我们共同的手中,大步向前,一起向前,相信中国明天会更加美好,我辈创造的新世界、新时代将会闪耀全新的光辉。

篇二十九:陪伴是一种力量作文600字

陪伴是一种力量,是一种可以让我们前进的力量,是一种可以激发我们内心中的潜能的力量,是一种让我可以坚持下去的力量。

刚上初中时,陪伴给我坚持学习的力量。

在我小学升初中时,我并不是十分的适应初中生活,所以每天都只有6个小时的睡觉时间,那时在刚入初中的沉重压力下,我有一段时间一度想放弃,于是每天虚度光阴,成绩也从未有过起色。看着我的学习状态越来越差,我的父母开始每天陪伴我熬夜,有时太晚了他们怕我饿,总是准备一碗热腾腾的鸡蛋面,在我信心下降时他们会鼓励我,在我坚持不下去时,他们会严肃地告诉我:“坚持一下,马上就会成功的。”在他们的陪伴下,我又拾起了对学习的坚持,我开始正面我的成绩,在他们的陪伴下,我没有放弃学习,我依然在努力。

后来我进入了初一下学期的学习,父母的陪伴让我坚持了努力的信心。

我的成绩在班上不是很好,所以我一直知道我自己还需要努力,但是当我发现无论我怎么努力似乎都没有办法让成绩提高时,渐渐地我开始有了想放弃的想法,因为我认为努力是没有用的。每当这个时候父母就会走过来对我说:“加油,我们会一直陪着你的。”听到这句话心里总会充满了力量,想着自己也许努力的还不够,也许不应该这么早就选择放弃,于是我又坚定的向着我想要的成绩努力。在他们的陪伴下,我坚持朝着我的梦想不断努力着。

到了初二也许我已经不太需要他们的陪伴了。

现在我的初中生活已经开始走向了正轨,我的学习成绩虽然一直不怎么好,但是我依然坚信我的成绩是可以通过努力越来越好的,只要我坚持下去。每当我的坚持有了一丝松懈的时候,我的脑海中就会浮现出他们陪伴我的身影,想着他们无论多晚陪着我一起熬夜,想着他们不断鼓励我努力的情景,我的内心就会涌出无穷无尽的力量,让我信心满满有继续的努力。

陪伴是一种力量,它让我可以坚持学习,坚持努力。

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