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小学周记作文摘选

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【必备】小学周记9篇

 小学周记

不经意间,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么好的周记是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

星期六的白天,妈妈有空带我去商场买我的童鞋和衣服。

一跨进商场大门,只见商场里人流如潮,商品琳琅满目。有些人拎着大包小包高高兴兴地回家去了,还有些人在商场里转来转去,挑来挑去,不知道选哪样好呢。

我和妈妈坐电梯到了五楼。这里的商品更是数不胜数,让我看得眼花缭乱。我们先到了买童鞋区域,看了好几个童鞋柜台,最后选了明璐牌童鞋。营业员阿姨先后拿了几双鞋,可都不合适,她又找了一双,这双很合适,我也喜欢。阿姨还帮我们交了钱,真是一位好阿姨。此外,妈妈还给我买了一件风衣,妈妈说:"这是我的新年礼物。"

终于买完了,我的耳朵可以清静清静了!所说今天的采购很累,但我非常的快乐,购物真快乐啊!

小学周记 篇2

中秋节到了,圆圆的月亮有要出现了。可是天空下起了小雨,我的心里在暗暗地想着:下雨了,晚上的月亮也就看不见了。到了晚上,虽然没有看到月亮,但是我看了中秋文艺晚会,吃了月饼,吃了螃蟹,这和赏月一样的精彩快乐!

中秋节团圆的节日,一家人能在一起是个快乐的,可是,也有许多人不能和家人在一起是伤心的。我突然想起一首李白写的古诗,床前明月光,低头思故乡。

我希望下次一定能看到圆圆的大月亮,也能让不能回家的人团圆!

小学周记 篇3

今天是周末,我们家一起去外婆家度过这个周末。

我的外婆家在乡下,是一个很安静的村庄,那里一年四季都有不同的美景,所以我是非常盼望去那里玩的。现在已经是初夏了,天气虽然没有很热,但是我们到达外婆家的时候还是出了汗,我一下车就立刻跑去了外婆家的后院,外婆家的后院靠近山,没有阳光直射,很凉爽,山的阴影倒影在这里。形成一片很阴凉的地方,拿一把椅子坐在阴凉处,是一种很好的享受。院子里还有一口井,是正方形的,水很清,用手一摸,还会觉得水很冰凉,如果这个时候再有一个冰西瓜就完美了。

当然外婆家门前还有一条小溪,溪水很浅,但是从来没有断流过,外婆他们从小就是在溪水边长大的,而我们也是在溪水边找寻我们的乐趣,邀上三五个好朋友,带上草帽,提个木桶就可以去溪水里抓螃蟹了。当然溪水里偶尔还是可以看到很小的虾米的。在夏天的时候踩着冰凉的水里,也是一大享受呢。

我爱外婆家的院子。我爱这个周末。

小学周记 篇4

今天,我和亲戚们,一起来到了我叔叔我就把我最爱吃的里脊肉香肠鱿鱼还有青菜汤。的家乡——市头。 上午,我们在小溪边烧烤,叔叔拿出烧烤架,放上煤炭,努力地烧火,可这火怎么也不给我们面子,火怎么也烧不起来。终于,火燃起来了,我就把我最爱吃的里脊肉,香肠,鱿鱼还有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好长时间,才把这些东西烤好。我一边看着风景,一边吃着自己烤的烧烤,心里美滋滋。

不知不觉,到了下午,我们又到了一个地方探险,我们买了票,就穿的上装备,直奔目的地,到了那里,就看见前面有人在走钢丝,我们也跟了上去。开始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感觉没有那么害怕。就这样,我慢慢地走到了终点,我又使了点坏,站在钢丝上跳来跳去,晃来晃去,让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡,都很好玩,但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山,我们是最后一个下去。到了我们,我的心砰砰的跳,我心想:坐缆车下山会不会很可怕?我坐上缆车,先是叫了几声,后来就不害怕了,而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了,我们脱下装备,就回家了。

今天真美好呀!真希望这美好的时光永远停止。

  小学五年级400字周记四

今天,我们要去扫墓和去荔枝文化公园玩,我们八点四十分出发。一路上,我们有说有笑,开心极了。

到了扫墓的地方,一进去就可以看见一个大门牌,上面写着“凤凰城”。门牌前方有一座金雕像,雕着一只凤凰。那只金凤凰的屁股是圆的,像一个不倒翁。到了停车场,老师和导游立刻带我们去烈士墓那儿,要到烈士墓得走很多级台阶,走到一米多,就会看见一座高高的烈士墓。

扫墓活动开始了,我们全校庄重、严肃,没有人说话。我们先出队旗,然后默哀一分钟。我们就献上诗歌。最后,退完队旗,我们全校就去了荔枝文化公园。差不多过了四十分钟左右,就来到了荔枝文化公园。我们和老师进了荔枝文化公园后,就散开了。

散开后,我立刻找到队长和队员们。一进去,我就和小陈、小冯和小孙一起玩碰碰车。我坐在一旁,小麦来驾驶。开始了,我们追着小冯她们一直撞。别人也撞我们,过了2分钟左右游戏结束了。我们还去了旋转飞车、过山车、鬼屋……我们到了12点就开餐了。

大家都把东西拿出来分享,小孙分享鸡翅,小陈分享寿司……大家吃了一餐饱饭,就已经1点多了,我们马上去集合。坐车回了学校,就回家了。

今天玩得真开心啊!

小学周记 篇5

我和爷爷手牵着手走在乡间凹凸不平的小路上,观看田野间的景色,寻找春天的气息。

田野间到处都种着麦苗,绿油油的,一碧千里。从远处看,就像一块绿毯,给大地盖上了既暖和又漂亮的被子。突然,刮来一阵微风,我的头发乱摇摆,像是在跳舞。小麦苗被风吹得一直斜着身子,它的头发也在乱舞。过了一会儿,风停了,周围安静下来,听不到一点声音,这时候,如果有一根绣花针掉在地上,这声音肯定听得清清楚楚。走进了麦苗看,左看看,右看看,麦苗的根是白的,其他都是绿的,我和爷爷总觉得麦苗长得有点像韭菜。

两旁的树都吐出了新芽,又焕然一新了,新长出来的芽是黄绿黄绿的,颜色非常好看,惹人喜爱。看见这样的景象,我和爷爷便知道春天快要来临了。新长出来的芽一个比一个好,一个比一个高,太阳公公希望它们长好,给春天增添几分色彩,几个好看的地方,几分春天的气息。

我和爷爷正在继续寻找春天的气息的路途中。

小学周记 篇6

太好了,太好了,今天爸爸妈妈不用上班,我们一家人可以去春游喽!

我们来到湖边欣赏美丽的风景,你瞧,春风把柳树的枝摇绿了,一处处迎春花在欢迎我们的到来,地上一株株小草从地里钻出来,也在欢迎着我们,此时湖面微波荡漾,就像运动健将正在比赛,争先恐后的'一浪推一浪,一浪涌一浪,水下既有鱼又有虾,水下的鱼儿,虾儿再开生日宴会,微动的湖面也为她们跳着优美的舞姿,这一幕把小燕子吸引过来,它们时而掠过湖面,时而展翅而飞,他们为湖面伴舞,像蜻蜓一样。

湖面上看不到鱼儿看不到鸭子,但见到老龟,老龟伸长脖子看着湖面,这只老龟好象在哪儿见过,原来在西游记里,住在通天河里的那只老龟,它怎么跑这儿来了?原来是辛勤劳动的园林叔叔,正是因为他们的智慧与勤劳才打动了老龟,成了通辽的守护神。

只要我们仔细观察就会感觉到春天的气息。

小学周记 篇7

实验小学是我学习的地方,瞧,那边边角角到处都回荡着我们的欢声笑语,伴随金色童年的是一个个美好瞬间!

我爱实验小学,爱那美丽、迷人的景色。令我印象最深的还是边角的那棵柳树,经过岁月的洗礼,柳树似乎不再年轻气旺,身子上到处是顽皮的孩子用小刀刻出的印痕。可即便是伤痕累累,却永远不会倒下,显得那样端庄、神圣。学校办公楼前有棵枇杷树,每到夏天,枇杷成熟了,一个个黄澄澄的小枇杷在枝头展现身姿,树下早围了一群贪吃的孩子,他们口水直流三千尺。一不小心被老师看到了,他们便惭愧地一哄而散。

我爱实验小学,爱那含辛茹苦、尽职尽责的老师们。老师是同学精神的支撑,为同学架通往知识殿堂的桥梁。而当同学们从“幼鸟”变成羽翼丰满能为社会做贡献的“成鸟”时,永远也不会忘记老师们的功劳。世界文化名人——盛成老爷爷就是从我们实验小学走出来的,他是我们的骄傲……我们的班主任胡老师是学校一百多名教师中的普通一员,她兢兢业业的工作。起早贪黑,常常忙到夜晚11、12点,只是为了将我们稿子全部修改好并且投寄出去……

我爱实验小学,爱那热闹非凡的节日。每当秋季运动会到来,选手们都会在操场上大显身手,他们蹦着,跳着,欢笑声响彻校园上空。每当教师节到来,校园里便是花香一片!那是同学们为了感恩老师而献上的鲜花和贺卡,课堂上更有他们的端坐静听,让老师欣慰异常。

啊!实验小学我爱您,您很快就要搬到新校区了,愿您在全新的道路上继续腾飞和远航!

小学周记 篇8

转眼晖晖已开心的过完了一年级的第一周学习生活,这一周孩子主要的任务是适应小学生活,看他的反应还是挺适应的,他喜欢新学校、新同学和新生活。在这一周里每天放学我都会问他一些学校的学习生活情况,因为我也挺好奇,总想知道他在学校里是怎么渡过的,我这样会不会有点过了呢?

第二天老师让他们写数字,晖晖回家说:“早上我写字得了90分,下午多得了2分得92分呢”看他高兴的样子,我也适时的进行了一番表扬。我知道重点不应放在分数,但他第一次经历了用分数肯定成绩的过程,比较兴奋的是可以理解的。希望这个让他兴奋快乐的分数将来不会成为压在他身上的一座大山,不要剥夺了短暂的童年快乐。

第三天晖晖说:“今天老师选小组长了,我旁边小女生写字写得和我一样好,老师说这次就先选女生,等女生表现不好了就选我。”看着他有些失望的表情,免不了我又得安慰、开导他一番。

第四天晖晖说:“这几天好多小朋友都得了小红花,但是我一朵都没得。”问他没得红花的原因,又怕他气馁说了好些鼓励他的话。

总结:晖晖对小学生活适应还是快的,作为家长要特别注意多关注孩子每天的学习、生活、及情绪变化,让孩子及时养成良好的学习及行为习惯。

小学周记 篇9

走在路上,常常看到模范某个明星的装扮,或者和某个明星相似的脸。我们人类有着无穷的智慧,然而许多人却忘记自己,一味的去模范他人,哪怕不适合。

很多人都会清楚地记得通手机的广告语:适合的就是最好的。手机之所以可以迅速席卷世界各地,是因为它适合于人们,尤其是适合那些常年不出远门的市民:来电免费,资费和固定电话相同……我们不管是做什么事情都不能人云亦云。也许这种方式适合别人,而且在别人那里表现也非常好,但可能在你这里就不行,说不定会起相反的作用。

这个道理虽然看似简单易懂,但是真正明白的人却不多。古代有邯郸学步的人,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研别人走路的姿态。却不知道,别人的姿势不适合他。他不仅没有学会别人的姿态,而且忘自己当初的走资,岂不是可笑可悲吗?丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之色,闭花羞月之貌,然而无能为力。一天偶然看到西施口误胸口,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是学习西施,结果将自己变得更加丑陋不堪,惹人厌恶!

现代社会中,明明不适合自己而却强加于己的例子比比皆是。没有贝克汉姆的帅气,张国荣的迷人,却硬要拜个酷姿,理个酷头,搞得自己不堪入目!

我们每个人都有每个人的个性,都有自己的长处。你面如芙蓉眉如柳,我腹有诗书气自华;你是大家闺秀,温文尔雅;我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋乐坛,跃马商场;我琴棋书画,天下奇绝……

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