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桃花小学生作文400字例子推荐

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精选桃花小学作文400字三篇

 桃花小学生作文400字

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的桃花小学生作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桃花小学生作文400字 篇1

春天来了,小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树,桃花开得红红的,漂亮极了,一阵春拂过,桃花落在水面上。一只鱼儿一路游,一路上捡了许多桃花。

小鱼游阿游,它看见小蚂蚁正在搬家,但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说:“小蚂蚁,小蚂蚁,我给几片花瓣给你们当船,让他们送你们过河吧!”“谢谢你小鱼,”小蚂蚁说道。“不用谢,这是我因该做的。”小鱼回答。

小鱼又游阿游,它看见小白兔在采蘑,于是问:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干吗呀?”“我妈妈过几天就要生日了,所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你,你插在蛋糕上,那样蛋糕会更漂亮,祝你妈妈生日快乐!”小鱼说道。小兔马上说:“谢谢你小鱼,我妈妈生日的时候一定要来哦!”“知道了!

小鱼再往前游阿游,它看见小鸭在西边哭泣。小鱼问:“小鸭你怎么了。”小鸭说:“他们都说我丑小鸭,就连玩也不和我玩了。”“呜—呜”小鱼说:“我送你几朵桃花,把他戴在身上,那么你一定会很美的。”小鸭擦掉眼泪,接过桃花,说:“谢谢你小鱼。”“不用谢。”……

小鱼随着小溪一直游到了海洋,它终于看到了海洋的模样,小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情,那多美啊!

……

桃花小学生作文400字 篇2

一阵风吹来,把摇摇欲坠的我吹了下去。天啊!我要死了吗?我不能死!我要活在这个世界上。

我是一朵粉白色的桃花,我的妈妈是一棵长在郊外的桃树。我无力的睁开双眼,向四周望去。春回大地,百花竞放。别的花都在早春时开放,我却要在这时死去。迎春花在阳光下闪闪发光,如同金子一般;梨花洁白无瑕,好像一块透明的美玉;玉兰花是浅粉色的,像个害羞的少女......她们是那样的迷人。而我的姐妹们却要永远的离开这个世界。她们在地上被摔得七零八落,原本红润的脸已经微微泛黄,有的以经完全枯萎。我抬头看去,妈妈被风吹得摇摇晃晃,她在竭尽全力帮我重获生命。

天空下起蒙蒙细雨,那是我悲痛欲绝的眼泪。眼泪朦胧中,那些美好瞬间再次出现在我的眼前。

那是一个寒风凛冽的夜晚,我在风雨中第一次看到这个世界。我探出自己翠绿的芽儿,贪婪地允吸着有营养的雨露。我向四周望去,迎春花还未开放,窝在墙角里,任凭风雨把花骨朵打落;玉兰花的小芽也摇摇晃晃,她哪里禁受得住这样的折磨?只有我,不畏风寒,勇敢的'长大。

我长成了一个娇小的花蕾。在一个明媚的下午,我绽放了。阳光像父亲一样,用他温柔的手抚摸着我的头,我心里感到无比舒适与惬意。风儿轻轻吹着,我随着她一起跳起舞来,婀娜多姿,就像一个跳着芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也来为我伴舞。这个舞蹈队,还缺少一个乐手。天空下起雨来,雨点打在地上。啪!啪!多像一个音乐家!

轰隆隆!一阵雷声又把我拉回了残酷的现实。这时,我的身体已经触到了冰凉的大地。

别了,妈妈!永别了,姐妹们!永别了,美丽的世界!

桃花小学生作文400字 篇3

课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很奇怪:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。

读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得正确的种树之道。其实,人和树一样,只有在不确定中生活,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折,才能长成参天大树,成为生活的强人。

“自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活,经常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战争中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。正是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重困难,最终走向成功。再对比我们自己,我们的生活犹如蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新生活的挑战。所以,我们要改掉依赖父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

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