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小学日记作文摘要

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【精选】小学日记范文八篇

 小学日记
小学日记 篇1  篇一、打排球小学日记

今天,我和哥哥一起玩“排球比赛”。

所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。

突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。

我和哥哥玩的真开心!

  篇二、打排球小学日记

上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。

那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。

接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈。我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。

小学日记 篇2

做一个漂亮的人,不如做一个有爱心的人。——写在前面的话

《女生日记》是一部由杨红樱阿姨创作的校园小说,小说以日记的形式主要描绘了冉东阳六年级的学校生活。虽然我已经步入高中,却还是对这部小说爱不释手。在其中的那些酸甜苦辣,那些充满激情的岁月,都深深的吸引了读者的注意。

我很欣赏本书的女主人公冉东阳,她不漂亮,也不聪明,但就是这样一个普普通通的女生,在她身上却有一个可贵的品质,那就是她拥有一颗爱心。为了帮助同学马加照顾弟弟,舍弃了和父母同去海南的机会;为了不让南柯梦难堪,用签字笔与吴缅做了交易;为了梅小雅的学费问题,整理出了自己的压岁钱······在她认为,帮助别人是一件非常快乐的事。在这样一个冷漠的社会,有什么理由不去尊重这样一位爱心女孩呢。

正值叛逆期的我们,哪次不是和父母争吵的面红耳赤,有多少次一怒之下的摔门而去?然而,冉东阳的家庭是十分和睦的,她与父母相处的很融洽。在那样一个家庭中,没有那么多的不和谐因素,彼此互相尊重,互相理解。这一切,都来源于一个爱字,在中国的应试教育中,有多少希望自己的孩子情商高于智商的母亲,有多少希望自己的孩子不聪明,但要做一个快活的人的`父亲?你见过不让孩子去补习班,却同意让她进货去锻炼的父母吗,你见过在知道孩子的朋友家庭有困难,主动帮忙的父母吗?此时此刻,是不是很羡慕冉东阳呢?

都说中国是礼仪之邦,但是事实上确是各扫门前雪,路上的人摔倒了,都是匆匆走过,不敢过问;有人遭到抢劫了,溜得比那歹徒还快,生怕惹祸上身;看到对方受欺负了,兴许还过去插上一脚······在这个人情冷漠的社会,有多少人能做到像冉东阳和她父母这样呢?当然,也不是所有人都是铁石心肠,各种爱心事迹也是层出不穷的,我相信,在不久的将来,人与人之间的隔阂将消失不见。我们的社会将会更加和谐美好。

做一个漂亮的人,不如做一个有爱心的人,伸出你的手,不要吝啬,将你的爱挥洒人间吧。

小学日记 篇3

人生一世,从呱呱坠地到奄奄一息,都注定要接受磨难,也免不了会在通往未来的道路上经历崎岖。而面对磨难,大家总认为咬牙挺过的便是强者,低头落泪的便是弱者,但对我而言,我却有着不同的观点。

曾经我也以“不可以哭,流下眼泪便会输,眼泪存在的目的是让你学会忍耐。”的话来激励自己,使自己不要将懦弱展现,只用坚强伪装。但这样的激励却让我感到更加难过,更加失败。如今想想才明白,流泪并非一定就是指弱者的行径,而是痛苦的释放。

纵观历史至今日,那些伟人们的成功难道就没有了泪水的成份吗?只是他们鲜少在别人面前流泪,但是他们背后所流的泪水,我们又怎能明白呢?大家只会去看他们举起成功之花的表情,去感受他们跨越荆棘的喜悦。我反对那些批评流泪便是弱者的人们:为何大家都不能把负担放下一会儿,为心找一个眼泪流淌的出口呢?正常的天空里也会有风雨,正常的道路上也会有坎坷,正常的人生中更会有眼泪,没有人能保证完美,更没有人能蒸发泪水。即是如此,当痛苦来临,我们是否该适当以泪水冲去部分痛苦呢?

我们知道,在这个未知的人生中,有友爱的抚慰,也有残酷的倾轧;有真诚的拥抱,也有虚伪的奉承;有公平的挑战和严正的对垒,更有倾斜的竞争与无端的暗算。

这个世界很精彩,也很无奈。如果我们只会以微笑以坚强去面对,那是不够的,还需要能冲淡痛苦的眼泪来维持。

朋友,眼泪并不全代表懦弱,让我们留个出口让眼泪流淌,让痛苦释放吧!

小学日记 篇4

小明悄悄地回到了家中,他还回味着今天那场精彩的两班友谊篮球赛。当他看到书桌上那堆厚厚的习题,不禁皱起了眉头:在家里是找不到快乐的。

“小明,听说你们考试卷子发下来了,给我看看。”妈妈下班回来了。

小明就不情愿地拿出考卷:“考得不太好。”

妈妈见了,给他抛下一句话:“期末考试得考好,否则春节你不会快乐的。”

爸爸闻声赶来,“这些练习题在期末考试之前做完啊。”

天呐!这么多题,再给我一年也做不完,何况离期末大考只有一个月了呢?这世界还有什么快乐可言!小明愤愤不平地想,但还是为了春节的快乐。拿起笔开始做作业。

“哎呀,都六年级了,还去打什么球!自己多做点儿题吧!”妈妈冷冰冰地回绝电话那头的同学。

毕业,毕业,什么都是毕业,不是说好了考好就给我快乐吗?不过是习题“山”矮了一点儿罢了!我为什么不能像同学那样快乐呢?小明实在是想不通——

被“题山”压住的快乐到底躲到哪儿去了?

小学日记 篇5

我要推荐的书叫《笑猫日记》,虽然有很久没再翻阅过了,但依旧对它念念不忘……

《笑猫日记》全套有二十多本书,今天就和大家分享我印象最深刻的那本书吧!书名叫《小猫出生在秘密山洞》,嘿!一看这书名,我就感到新颖,一下子被吸引住了!主要内容呢!更是深深打动了我!

从前,有一只猫,它叫笑猫,它会各种各样的笑。它跟虎皮猫结婚了。有一年冬天,虎皮猫怀孕了,生了四只小猫。老大胖头又呆又胖,体型像只大猫;老二二丫,它像极了虎皮猫,那么优雅、漂亮!老三三宝,像极了笑猫,也会各种各样的笑,特别活泼、可爱;老四小可怜,体弱多病,很瘦小。有一天,胖头、二丫、三宝听它们的“熊猫伯伯”说,只要除夕那一天靠桥边走九十九圈,它们的妹妹小可怜的病就可以好转。好不容易盼到了除夕那天,它们认真地完成了九十九圈,祈祷妹妹小可怜的身体能够强壮起来!过了几天后,小可怜的身体真的变好了一些,可以从地上爬到树上了!可是,春天的时候,突然来了一股寒流,虎皮猫紧紧抱着小可怜,用身体给它取暖。笑猫想尽各种办法把洞口塞住,最终小可怜还是死在这场春天的寒流中!在小可怜临死前,三宝对笑猫说了这样一句话:“爸爸,能不能我死,换妹妹小可怜不死?”

看完这本书,我被感动了。尤其是三宝那句话,深深的触动了我。它还是个孩子,都知道无私奉献!可是,如果把自己的生命给另一个人,你愿意吗?人人都说“生命是最宝贵的”,但是三宝愿意把自己的生命献给它的妹妹,难道它自己的生命没有它妹妹重要吗?都不是!调皮可爱的三宝竟然那么懂事,真是令人大吃一惊。当时小可怜被寒风吹着的时候,我真想当一位兽医,来到它身边,帮助它治好病,躲过这一场灾难。我还想来到虎皮猫的身边安慰它,不要因为小可怜的去世而那么伤心!

这是我今天跟大家分享的故事,大家有空时可以翻阅一下,我想每个人读后的感受都不一样,也可以写出你自己的读后感,去跟别人分享哦!

小学日记 篇6

每到星期天,我就会去妈妈的画室学画画,我学的是素描入门,画的是最简单的石膏几何体。有一天我准备进行几何体写生..

每到星期天,我就会去妈妈的画室学画画,我学的是素描入门,画的是最简单的石膏几何体。

有一天我准备进行几何体写生训练,就是照着真几何体画。妈妈给我讲了写生的要点,我自以为学的已经够多了,就不想听妈妈讲解,自己拿起画板就画了起来,心里面还想着:真啰嗦,这么简单,我早就会了。刚开始还挺轻松,把几何体大概的轮廓摆在画面上,等到画细节的时候就不行了,几条倾斜、弯曲的轮廓线怎么都画不准,自己看着那有点歪扭的几何体外形都觉得可笑,它仿佛象一个醉鬼,东倒西歪站不稳了。刚才还神气十足,不想听妈妈讲解的我,现在只好厚着脸皮向妈妈讨教。妈妈“不计前嫌”,又耐心的给我讲解了一遍,这一次我洗耳恭听,不放过每一个要点。终于弄明白自己的观察方法有问题,还忘了多画几条辅助线来矫正画面。等到我又用正确的方法把几何体画准确时,妈妈也很高兴地给了我一个好评:“嗯,真棒,继续努力。”得到了认可的我心里乐开了花。

唉!看来学什么都要一步一个脚印,踏踏实实的学,想“投机取巧”是行不通的。

小学日记 篇7

新的学期开始了,我现在是五年级的学生了。听同学们说这个学期会有一个新的体育老师来给我们上课,我非常的期待!

不知道新来的体育老师是谁?是男老师,还是女老师?高吗?和蔼吗?我想象着。如果是男老师,我猜应该是个高个子的,很开朗的老师。体育老师么,不都是很阳光,活力十足的么!如果是女老师的话,我猜她个子应该和卢老师一样高,头发很长,乌黑透亮,圆圆的脸,大大的眼睛,一定很好说话。我一边猜想着,一边期待着体育课的到来。

终于到了星期四下午了,今天下午有体育课,我满怀期待。“铃……铃……铃……”上课铃响了起来,我赶紧坐好。体育老师走了进来,原来我们的新体育老师是蔡老师,蔡老师和卢老师差不多高,我猜对了,发型不长也不短,身材稍稍有点胖。

蔡老师的体育课我很喜欢上,因为她都没有罚我们总是跑步什么的,每次都让我们自由活动,天晴的时候就要我们跑两圈步,然后就可以自由活动了。既锻炼了身体又玩乐了,可以说是劳逸结合。下雨的时候蔡老师就给我们放电影或者给我们玩棋,培养兴趣。

这就是我们的蔡老师,很好的一位老师。

小学日记 篇8

今天是清明节,妈妈带着我和弟弟回到了乡下,来到了外公家里。屋后有密密麻麻的竹子,还有钻出地面的笋芽儿,河边有许多的野菜:有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树和桃树,茶花树开满了大红的茶花,桃树开满了粉红的桃花。我和哥哥好奇的数了一下,发现茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊。多数几朵花,数量就不一样。

到了下午,我和外公、舅舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓。到了姥姥的墓前,外公用山刀砍了一棵小树,插在姥姥的坟墓上,把挂山钱挂在小树上,接着点燃蜡烛、鞭炮,最后我们都在姥姥的墓前拜了三下,就离开了。

在回家的路上,我问妈妈:“清明节为什么要扫墓?”妈妈跟我说:“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统,扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的,我们都应该尊重,爱戴,心中常怀感恩之心。”

听了妈妈的话,我明白了清明节扫墓的意义。

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