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开学周记作文欣赏

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【精品】开学周记4篇

 开学周记

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编为大家收集的开学周记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

在未褪色夏韵中迎来了高三,迎来了人生最激情梦幻天堂,我带无数梦想与希望开始了高三旅程。学校林荫道中飘扬枯黄落叶,透射出秋天气息,就似一份无声高考宣告书。我心越来越沉,似坠入大海石子一般茫然,面对困惑此刻我选择了奋斗。我相信经受过风雪梅花更艳,感受过烈日炙烤红霞更浓。

承载无数希望我,选择了广阔蓝天。开学还不到一个月,漫天考试鱼贯而来,如滔滔江水,连绵不绝,课程增加,晚自习时间延长,高考倒计时牌挂起,这一切营造了一种炙烈紧张高考备战氛围。说不尽痛苦,做不尽习题,考不完试卷。时间让一切变得模糊不堪,那种朦胧不似真实华美,那种莹月般光辉绚丽,似乎都成了我良辰美景,什么时候还有时间与朋友一起去郊外领略那种斜风细雨不归清爽,什么时候还有时间与朋友一起领略郊外那种小荷才露尖尖角生机,什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉,在溜冰场上疯狂。所有美好一切将在此时被无情埋没。就连留下一些回忆也是一种过多奢侈。

我们高三是单独一栋楼,用古朴色原始课桌,桌上堆整个高中书与课外资料,层层如积木般房子堆得很高,似乎能将我们头埋没。

虽然此时氖围让人窒息,但我仍然坚持自己原则。每天都在跑道上尽情疾驰几圈,发泄心中压抑,保持良好体魄。虽然此时时间贵比黄金,但我仍然继续自己一支笔尖下妙曼文字,将自己巨大情感沉淀成挥笔动力。我知道一个良好原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽,也不会因斗转星移而磨损其棱角,它会永恒存在于我心中。

在这星辉斑阑时光中,我早已有了自己计划。我在学校重点班,只有每次考试排在全班前十五,才能考入自己理想大学,实现自己文学梦。我幸运了拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛二等奖,这对我人生具有里程碑式意义,然而让我更期待是中国十大名校与萌芽举办新概念作文大赛,为了能拿个A组全国一等奖,我花了三个多月时间写了六篇作品,期待它们能成就我上海之旅,并能与一个名校中文系结缘,为我实现自己文学梦。

花落声音总是那么轻盈自在,正如我放飞自己唯美梦想,编织自己唯美人生诗篇,在亘古不变神话中寻找自己栖身之所。

学校快节奏生活还在继续,我仍然在题海中挣扎,被数字符号弄得头昏脑胀,在意念中坚撑自己身体,每晚加班到深夜,直至自己意识模糊得快要倒下,然后勉强回到床上大睡。早晨又在闹中肆声中被吵醒,拉开自己布满血丝双眼,在晨读铃想前冲到学校,尽量控制自己疲惫交加躯体不再扒桌大睡,然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐,继续在教室奋斗,一切都是那么重复化。

在这崭新旅途中,我正在实现自己梦想。我要压缩自己所有精力,在这个高三中尽情绽放自己,最终进入梦幻般属于自己象牙塔。

开学周记 篇2

九月十日那天,我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾,排着整整齐齐的队伍,等待大会开始。

张校长宣布开学典礼开始,接着升国旗,奏国歌,国歌奏完,红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话:“希望你们好好学习,天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话:“感谢老师教育之恩,我们会努力学习,回报老师的辛勤教育,决不辜负老师的期望,努力学习本领,将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单,当我听到自己的名字时,我高兴得说不出话来。

我听了老师和同学代表讲话以后,对我在学习上有很大的鼓舞,从现在起我下定决心,努力学习,听老师的话,做一个好学生。

开学周记 篇3

开学了,同学们高高兴兴地走近教室,灿烂印在他们的脸上。

第一次班会课上,黑板上赫然写着"班级梦想,新的启航"几个大字。六年级了,一晃孩子们在不经意间长大了,两年前刚接班时的情景,仿佛又在我的眼前。

"班规应是大家共同遵守的约定,下面我提议,由男生、女生分别根据自己的特点制定"中队长清脆的发言把我从回忆中唤回,"班规由男生、女生分别根据自己的特点制定"更让我眼前一亮,班规的制定?

分组讨论,男生一组,女生一组,讨论热烈时而争论不止。还是民主表决好,少数服从多数,一条一条举手,一条一条通过。不一会,两组的召集人就找到解决分歧的好办法,把意见基本上统一在一起————两份班规展示在同学们面前。

我的眼前一亮,这份班规的制定还针有个性。男生班规写着"要坚强与眼泪告别"女生的班规写着"要文静,可以哭但永不抱怨"多生动的条目,这不正是我们要研究的班级学生的道德底线吗?

于是,我分别给这两份班规起了两个响亮的名字,分别是"我们男生","咱们女生"。于是实验六年一班班规就由两份班规共同组成。这是我20年来从事班级工作的第一次,我虽然没有思想准备,但我隐约的'觉得班规生成于学生的生活,它的儿童化,生动性方向的尝试值得一做。

开学周记 篇4

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给咱们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,咱们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解咱们的心情,而且咱们还是一家姓,都姓刘。刘老师教咱们默写二十六个英文字母,咱们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,咱们以后一定会成为好朋友!

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