一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿作文

篇一：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我很荣幸以“愿以韶华赴九州”为题，站在国旗下发表对“个人与国家”的一点看法。

同学们，正如崔卫平所言——你所站立的地方，正是你的中国。此时此刻，你脚下这片热土，曾有抗金英雄岳飞洒下的汗水，有抗日战士们挥下的热血，也有长征队伍留下的脚印。中国成立七十年来，岁月留痕，山河为证，是神州大地赐予了你生命，给予了我们和平美好的家园。然而，君不见邓稼先等科学家们日夜攻关国防重器，为我们扬眉吐气奠定基础；君不见戍边战士们忍饥受冻，为我们平安生活获取保障；君不见各级领导干部们呕心沥血，为我们持续发展谋章划策。正是这一个个默默付出的隐姓埋名人，献以青春，赴以韶华，筑造了如今中国的辉煌。

徐颖投身卫星研究几载，北斗卫星导航系统终得以璀璨于星空；南仁东苦心钻研二十多年，射电望远镜“天眼”终得以睁开明亮双眸；华为技术研发组坚守创新前线，终赢得5G通讯技术垄断多国。这一个个人，赴以韶华，创国之重器，为华夏九州注入青春的活力。柴静有言：“一个国家是由一个个具体的人构成，她由这些人创造并且决定。”此言实也。正是九州大地上各领域中一个个人的劳动，激荡起一缕缕浪花，又逐渐汇入江河湖海，最终铸成一堵最高最大的水柱，将中国推向世界之巅。

同学们，你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。回望五四，那个青年爱国之潮激荡的年代。正是一个个青年的觉醒，一把把爱国之火的点燃，燃起了救亡图存运动。这是青年个体家国意识的觉醒，是时代的进步。而如今，在这个中国正如一头雄狮，气力刚健，满有活力的时刻，作为新生代的青年，我们也应勇立潮头，立志将个人价值与国家发展相结合，在实现个人价值的同时助力强国建设，用个人绽放的光芒点亮中国。

同学们，你的脚下，是你所深爱的祖国，你的劳动与创造，决定着整个九州大地的走向。愿我们时刻谨记自身与国家深切紧密的血肉关系，共以青春韶华，赴九州！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好！

柴静认为，一个国家由一个个具体的人构成、创造并决定。而我认为，个体确能影响国家，国家亦能成就个体。

个体是整体即国家的一部分，从一个个体中能够窥见整体的容貌。正如一粒稻谷能导出整个夏天的酷热，一颗果实能拈量出全年的雨水的重量一般，个体所展现的精神能够展现、代表甚至影响国家的精神。不必说抗美援朝时期黄继光、邱少云的牺牲精神，更不必那身为螺丝钉嵌入集体无私奉献的雷锋精神，还有那跨越了半个世纪仍为人们所东道而沸腾的女排精神。他们都是当时时代的标杆，引领着群众向那精神高地攀登，是群众精神的代表，也是国家容貌的代表与象征。

作为一个整体，国家对于其中的各组分亦有极大的影响。正如今年的国家大典，全国上下的人都为之沸腾，这次空前的国家盛会，点燃了每一位因人心中的爱国火焰，强化了人们心中的认同感，燃起了人们积极为国争光奋斗的志向，那都是因有着强大底蕴与凝聚力的国家所产生的巨大伟力。与此相反，历朝历代衰微或是霸道横行的国家，总有一群劳苦的百姓，民不聊生的景象，这正是对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的最好诠释。

个体有效结合能够造就出远大于各个体之和的整体。个体影响国家，国家造就个体，究其根源，是部分与整体的辩证关系。

而作为青年学子，也是这个国家的分子，我们应当如何行动呢？首先，要先打磨自己，把自己这块材料铸造成器；其次，吸收国家标杆精神，把自己浸润在良好风气中，接收整体给你带来的益处；最后，回报学校、回报社会、回报祖国，体现个体对于整体的贡献。

诚然，一个国家总会存在涌动的暗流，不良风气、顽固病症也难以一时根除，但是，只要我们每个人都贡献出自己的一份力量，大部分人的正向合力终会大于少数顽固分子的阻力。

你的作为，造就中国的未来；你有光明，中国便不黑暗。

我的发言到此完毕，谢谢大家！

篇三：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能在国旗下发言。我演讲的主题是：勇于前行，做新时代的炬火。

新时代的中国，在改革开放浪潮的推动下，正发生着翻天覆地的变化。当前不断进步的社会中，也因变革而涌现出许多的新职业。这也让相当一部分年轻人产生了烦恼：究竟该不该就业？就业又该从事什么工作？

一大批青年停滞了。他们认为自己能做的事，相比于社会的需要简直微不足道。但他们也许没有想过，正是数以亿计的人们做好自己的本职工作，才有了今天的中国。正如柴静所言：“一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造并且决定。”因此我认为在当下，勇于前行，做时代的炬火，便是最好的方向。

做时代的炬火，不意味着做一份惊天动地的工作。很多人潜意识里就认为，白领一定比送外卖高贵。但职业是没有高低贵贱之分的。坚持做好一份普普通通的工作，同样也是炬火精神的体现。不久前隆重的国庆节上，大家一定记得“美好生活”方阵，正是由各行各业的人组成的。正是一位位快递小哥、外卖员、清洁工的付出点亮了我们的生活。钳工顾秋亮徒手感知0。2丝的细微差别，把工作做到极致，同样也成为了行业标杆，做好一份普通的工作，也能成为时代的炬火。

做时代的炬火，意味着坚持、奉献的工作精神。正是无数奉献自己、投身改革的建设者们，为新中国这栋摩天大楼添砖加瓦。在当今改革开放的深水区中，这一品质显得更尤为可贵。守开山岛十余年的王继才夫妇、“志探龙宫”并且“乐在其中”的核潜艇设计师黄旭华、隐姓埋名28年终成氢弹之父的于敏、守边境近60余年的布茹玛汗老人……共和国勋章的获得者们，用时间展现了坚持与奉献的难能可贵。著名学者崔卫平曾说过：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”历史长河中的伟人们用炬火照亮了过去，我们年轻一代也应用炬火，照亮未来的路。

同学们，作为实验学子，我们当有成为中华民族脊梁的追求。鲁迅先生曾言：“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”如今中国繁荣富强，我们也应当勇于前行，做新时代亿万炬火中的一点光芒，为祖国的建设锦上添花！

我的发言到此结束，谢谢大家。

篇四：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，站在飘扬的五星红旗下，我演讲的主题是：执赤子之心，以浪推海。

“浪是海的赤子，海是那浪的依托。”一首《我和我的祖国》唱出了无数华夏儿女的心声。诚然，祖国的大海波澜壮阔，我们这些浪花才能够翻腾跳跃，而浪花的热血奋斗，才踌就以浪推海之势。

迈入新时代的中国，比以往任何一个时刻都更接近中华民族伟大复兴的目标：嫦娥一号上九天揽月，蛟龙号核潜艇下五洋捉鳖，中国天眼望穿苍穹，港珠澳大桥大海深处穿针，一带一路驼铃悠扬……每一项令我们引以为傲的成就，不是坐着空想等来的，更不是敲锣打鼓迎来的，而是由一代又一代中国人，一步一个脚印，踏踏实实走出来的。正如影片《我和我的祖国》里讲述的每一个荣耀背后的故事：林治远争分夺秒排除万难确保电动升旗装置万无一失；高远为研制核武器隐姓埋名奉献青春牺牲爱情；外交官安文彬16轮谈判协商分秒不让……他们中的每个人，都是祖国最忠诚的赤子，以个人的砥砺前行推动着祖国的繁荣发展。

先辈筚露篮缕，才造就了今日之中国。如今中国高速发展，于世界舞台展露风华，我们作为青年能为祖国做些什么呢？个人与国家发展联系的通道从来都不止一条。为祖国研制核武护盾是贡献，将对祖国的热忱结成一颗颗饱满的稻穗是贡献，起早贪黑将每一份快递送达是贡献，于晨光中唤醒城市是贡献，我们中国青年，心怀大志，努力学习，不懈奋斗，燃烧青春，也能作为大海中最活跃的浪花，与其它浪花一起，共同筑成大海最坚实的依托。

“每一颗石子都能荡起一片涟漪，每一根火柴都能发出一团光热。”当今中国如一艘稳健前行的巍巍巨轮，搭载着千千万万人的梦想永风破浪，驶向光辉彼岸。我们站立的地方是中国，我们怎么样，中国就是怎么样的，即使我们力量微小，也可以在别的石子荡起涟漪时推波助澜，在其他火柴发光时发出一点温暖一点星火，照亮中国前进之路。

让我们一起执赤子之心，砥砺前行，以浪推海。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇五：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是高三X班的XXX，今天我演讲的题目是“紧握时代接力棒，争做民族脊梁。”

自新中国成立以来的七十年间，瞬息万变的城市面貌，社会生活背后始终如一的是中国人民辛勤耕耘的付出精神和忠义诚信的担当精神。如今正值热血方刚年纪的我们，即将成为中国建设者众最年轻的血液，成为国家发展的中流砥柱。因此我们都应有争做民族脊梁的遗失，为祖国建设献力。

诚然，我们现在的身份还是学生，但正如柴静女士所言，“一个国家是由一个个具体的人构成，她由这些人创造并决定。即便我们的贡献”远不及创造大事业的人们，我们依旧代表着，创造着，改变着我们的祖国。

单就个人而言，身为学生的我们应当有吃苦耐劳的精神和积极进取的心态。

我们现在的读书，倘若是单单为了读书，为了考个成绩，那绝对是违背教书育人的根本意图的。所谓少年强则国强，知识是一个人、一个民族最核心的竞争力，而学习的意义，就在于汲取知识，提升素养，在尚可接受的失败中历练对困难的决心和毅力。

若是从发展的角度来看，创新意识也是必不可少的。

自科技革命以来，世界的高精尖产业以难以想象的速度发展着。中美贸易战以来美国对中国的极速封锁更加表现出科技力量在国家竞争力中难以撼动的地位，而科技力量的核心就是创新力。就以在贸易战中“一枝独秀”，屹立不倒的华为公司而言，长远的眼光和惊人的创新能力令它早早拿下数万技术专利，最终成为了其“中华有为”口号最雄实的底气。

更进一步说，我们每个人都当有民族精神和奉献意识。

不单单从个人的视角看问题，不仅仅以个体的眼光谈利弊。“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”我们都应当有争做脊梁的追求，为祖国的建设添砖加瓦。

新的时代已经到来，我们作为新时代的青年，要勇敢的肩负起时代使命，为建设更加强大的中国而奋斗。

谢谢大家。

篇六：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

各位老师们、同学们：

大家好！

非常荣幸能由我代表同学们作本周的国旗下讲话。我发言的题目是：《中国应有我，共筑中国梦》。

“中国不亡，有我！”穿越历史的洪流，百年前五四青年的呐喊仍萦绕耳畔。为何“有我”而中国不亡”？崔卫平有言：“你有光明，中国便不黑暗。”诚哉斯言！正是这样的家国观念，引领着一代代中华儿女奋进追梦；青年时期的周恩来喊出为“中华之崛起而读书”最强音，袁隆平希望“让中国人远离饥饿”。“科学无国界，但科学家有祖国。”屠呦呦此言，正是个人报国的最好诠释。

对个人而言，应全心奉献报效国家；而对国家来说，人民的爱国精神是她赖以维系的灵魂。“一个国家由具体的人构成，她由这些人创造并决定。”没有全国人民齐上阵的气势如山，哪有大油田三年开发的风驰电掣；没有科学家众志成城倾注爱国热血，哪有北斗完成组网打破美俄垄断。国家前进的每个脚步，背后无不是无数奋斗者的身影。人民有信仰，国家有力量，民族有希望！

然而，当今社会利益的风暴撕碎了一些人头顶爱国之崇高云层，“努力为自己，国家靠政府”的论调甚嚣尘上。诚然，滑脱利益的齿轮，社会将空挡滑行；但走出“耻于言利”的泥潭，难道就一定要抛弃“时刻准备着”的理想吗？看那紫荆花下的触目惊心，暴徒以为砸碎的是别家之物，市民面对暴行也更多选择明哲保身。但难道他们没有想过，“他们所站立的地方”，正是他们的香港吗？他们所毁坏的，不正是自己生命所寄的家园吗？回首满清，丧失国家感的国民竟助英军筑工事；历经百年风雨，惨景仍触目惊心！

推究部分人国家感尽失之根源，正是缺乏“个人”与“国家”的统一性的辩证认识。一方面，“国由千“家”创造，“你怎么样，中国就怎么样”；另一方面只有实现了与国家价值的统一，个人才能获得最大的发展。任正非治下的华为之所以腾飞如此迅猛，不正是因为华为迅猛发展与国家“科技振兴”的高度契合吗？

面对当今世界百年未遇之大变局，我们青年学子该怎么办？如鲁迅先生所言，“摆脱冷气，向上走”吧！摆脱“与我无关”的冷气，融入国家发展大潮；摆脱“自挡扫前雪”之冷气，主动勇担中华脊梁。”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”不应视为镜花水月，而应成为我辈有志不在年高式的豪迈宣言。

海运水击，扶摇上征。中国应有你我，只有同心共筑中国梦，才能实现东方古国的扶摇直上。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇七：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是来自高三某班的某某某，今天我在国旗下演讲的题目是《我和我的祖国》。

随着中国科学技术的迅速发展，军事力量的不断提高，文化软实力的逐渐增强，我们每天都能体会到祖国给予我们的便利，感激于祖国使我们获得的良好成长环境以及发自内心的自信。但同学们是否思考过，我们与祖国，其实更多的在于我们主动创造，推进，而非被动接受？

正如柴静所言：“一个国家是由一个个具体的人构成，她由这些人创造并且决定。”如果将祖国喻为汪洋大海，那我们每个人便是其中一滴小水珠，若没有这样千千万万的水珠奋力追赶，迎难而上，便不会有祖国的惊涛骇浪，气震山河；如果将祖国喻为雄山峻岭，那我们每个人便是其中一粒沙土，若没有这样千千万万的沙土踏实恳勉，勤劳能干，便不会有祖国的气势雄浑，雄踞一方。我们在享受恩泽的同时，更应去想，我们该如何为祖国创造更多的机会，注入更多的能量，提供更多的力量，为下一次我们的“享受”买单。为了我和我的祖国，当倾尽所有，筑华夏盛世。

“少年强则国强，少年志则国志”“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样”。这些耳熟能详的话语，无一不在告诉我们，我们每一个人于国之意义，于国之重要性。正因为有黄旭华先生一样不畏困苦，潜心研究的人们，才有了如今中国可以自豪地在核大国中央承诺“永远不会先使用核武器”，以大国身份担当和平职责。正因有像屠呦呦一样将国家置于第一，将个人安危抛之脑后，以身试药只为确保安全，不幸感染上中毒性肝炎的人们，才有了中国如今名扬四海，拯救了千千万万苦于疟疾的人们，为他们点亮了生命的希望。也正因有了像申亮亮一样不畏牺牲，保家卫国的人们，我们才得以生活在如此和平盛世。我和我的祖国，当时我如何，祖国便如何。

正如鲁迅所言：“有一份光，发一份热。”我们每个人都应点燃心中的那份灯，惟有争着追梦才能圆梦，是华夏大地在世界上燃起熊熊火焰，光亮永存。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇八：一个国家是由一个个具体的人构成的演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是以个人构国，以集体强国。“一个国家是由一个个具体的人物构成，她由这些人创造并决定。”而我们作为国家中不可或缺的一部分，共同建造了这个有机整体。同时“你怎么样，中国就怎么样。你有光明，中国便不黑暗。”的戒训深藏我们心中，因此，我认为，我们应以个人之身融入国家基业，于集体中共筑强国之梦。

构建国家之基，修身明志必不可少。作为一个个"具体的人”，我们肩负着构筑国家的使命，而没有坚毅之心，凌云之志，青年如何担大任？于敏苦坐冷板凳数十载，全心投入氢弹研发中，只因他坚信：“一个人的姓名终究会消失，要把微薄的力量投入祖国的事业中。”而我们处于优越的环境中，更不应有丝毫松懈，“淡泊以明志，宁静以致远”少年唯有动心忍性，方得曾益其所不能。

实现强国之梦，更需集体协作。俗话说：“众人拾柴火焰高”，可见集体的力量不可小觑，试想，单凭个人力量，嫦娥四号如何探月，“北斗”如何星罗棋布，华为如何跻身入顶尖企业？唯有众志成城，团结一致。而我们作为校园的一份子，作为国家的一部分，又如何能置身事外，袖手旁观？无论身处何地，无论周遭如何，我们都应聚集起来，共同为祖国而奋斗，因为我们所站立的地方正是我们的中国。

但当今，纵然中国南前方大道光明，仍时有乌云笼罩，香港暴乱正是一个警醒，而时不时传入的丧文化也是一个威胁，倘若任其发酵，于国之危害不可谓不深重，而中国重更不应为这样的势力所决定，不应因这般危害而黑暗。究其根源，是个人与国家关系不清，无责任感所致。

那么，想要让中国沐浴于清正之风而不受其它邪佞之气影响，我们该如何呢？在我看来，首先应明确心之所向，坚定踏入“大道"中，心中有向往，又何惧歪邪之气？其次，作为国家一份子，我们更应共同抵制不良风气，而身为学生，从共筑文明校园开始，义不容辞地踏入构建和谐社会，安定国家之中。

诚然，身为青年，肩负国之重担尚且年幼，但假以时日，再将千万万校友、青年们之力量叠加一起，实现强国之梦也不再是镜中月水中花，而是集体共筑而成的、实实在在的基业。

同学们，让我们一起，于个人修身明志，在集体中团结共进，我们共筑祖国之辉煌。

我的演讲完毕。谢谢大家！