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小学想象作文400字赏析

 作者: | 阅读: 3.08W 次

精选小学想象作文400字三篇

 小学想象作文400字

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学想象作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

小学想象作文400字 篇1

这个故事发生在一个风和日丽的星期天。

主人就要用午餐了,餐桌上躺着筷子和汤勺,骄傲的汤勺看不起筷子,常常嘲笑他。

“你敢打我吗?瘦得像油条似的破筷子!”汤勺斜着眼睛傲慢地说。

“不敢,汤勺大哥。”筷子轻轻地说,“我虽然瘦,可我也是有用的。”

“胆小鬼,不敢就是不敢,懦弱的东西!”汤勺边说边向筷子吐舌头。

“我确实不敢打你,但我并不懦弱。”筷子说,“我们能夹菜,你还不能呢!”

汤勺刚才还是雪白的脸蛋,现在被筷子气得比火还红。他恼火地说:“你怎么敢跟我相提并论!要不了几天,你的细腰就会被折断了,我却能永久地活在世界上。”

筷子刚想再说点什么,主人来吃午餐了,他就不作声了。趁筷子不留神,汤勺一扭肥厚的腰身,把筷子撞到桌子下去了。

主人开始吃饭了,不管主人是喝汤还是吃菜,汤勺都自告奋勇上去服务。可是,不久就遇上了麻烦:主人想吃鱼,到处找不到筷子,主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里,谁知鱼肉里的刺没有挑干净,把主人的喉咙卡住了,饭也吃不了了。

这时,汤勺才明白,自己和筷子各有各的用处,谁也少不了谁。从今以后,他们团结合作,一起尽心尽力地为主人服务,再没闹过矛盾。

小学想象作文400字 篇2

教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要!

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。

末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的'变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!

“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。

怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。

小学想象作文400字 篇3

森林中有一只小鸡,名字叫小吱吱,它很可爱,每个动物都很喜欢它。它的爸爸、妈妈更是宠爱它,什么都依着它。小吱吱从早到晚都在看电视、玩电脑,连吃饭都叫妈妈送给它吃,它的视力在慢慢地下降。

有一天,小吱吱发现自己的眼睛看东西越来越模糊了,就让妈妈带它去医院检查眼睛,一看,哇,五百度!没办法,小吱吱从此戴上了一副又重又大的眼镜。

小吱吱在一天天长大,妈妈让它自己去捉虫吃,小吱吱走到草地上,不论怎么捉,就是捉不到虫子,因为它总是看不清虫子和青草的区别,它好不容易才捉到了一只,但已经筋疲力尽。而其他小鸡都捉了好几十只了!小吱吱想叫妈妈帮它,可妈妈一天天地老下去了,捉不了了。有些小鸡还讥笑它,问它:“你还是鸡吗?连虫子都捉不到?”小吱吱暗下决心,一定要捉只大虫子让它们看看。

第二天一大早,小吱吱来到草地上继续捉虫,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只绿绿的“大青虫”,它连忙扑上去啄了“大肯虫”几口,“大青虫”还在动,小吱吱想这条青虫真厉害,被我啄了这么多口还不死。正在这时,“大青虫”张开大嘴,一口把小吱吱吃进了肚子,小吱吱这才知道,那是条大蟒蛇。

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