假如我会克隆六年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的假如我会克隆六年级作文，欢迎阅读与收藏。
假如我会克隆六年级作文1随着社会的不断进步，和科学技术的迅猛发展，克隆技术也成为人们的人们话题。那么克隆技术究竟会给我们人类带来什么好处呢？据我们所知，一些国家主要把克隆技术放在克隆羊、克隆牛甚至克隆人的研究上，所有这些足以证明科学技术的研究和发展是永无止境的。
假如我会克隆，我要克隆出许许多多的大熊猫，现在大熊猫已经不多了，我们要好好爱护它们。有了我克隆出的大熊猫，它们的数量也会越来越多，小朋友一出门就可以看到大熊猫可爱的身影。
假如我会克隆，我要克隆出许多树木，来增加森林覆盖率。现在，我国的树木正急剧减少，这都是人们乱砍乱伐所引起的。有了我克隆出的树木，森林面积就会越来越大。
假如我会克隆，我要克隆水。以前在沙漠中旅行的人，都因为没有水而渴死了。有了我克隆出的水，他们就会得到解救。那些因为土地干旱而枯萎的花草树木，会因为我克隆出的水而再次复活。闹干旱的农民再也不会因为水的问题而烦恼忧愁了。
假如我会克隆，我要······
我要克隆的东西实在太多了，因为这个世界是丰富多彩的，许多东西还需要我们不断地去研究探索。
我们现在只有努力学习，掌握科学文化知识、打好基础，总有一天，我的愿望一定会实现的。
假如我会克隆六年级作文2我坐在窗前，看着几朵悠悠的白云，深深地陷入了沉思……
假如我会克隆，我会克隆出快乐。让它为人们消去烦恼，做什么事都会一丝不苟。
假如我会克隆，我会克隆出温暖，让它为人们带来内心深处缺少的温暖重新感受温暖，让人们在温暖下成长。
假如我会克隆，我会克隆出和平，它让人们不用饱受战争的痛苦，在阳光下嬉戏。
假如我会克隆，我会克隆出宽广的胸怀。别人做错了事，只要笑一笑，没有什么大不了。
假如我会克隆，我会克隆出绿色，给地球织一件外套，让人们在绿色的星球上，放飞梦想，自由翱翔。
假如我会克隆，我会克隆出真诚，它让大家敞开心扉，真诚待人，在无无所隐瞒。大胆地说，大胆地做。
假如我会克隆，我会克隆出春光，它让人们沐浴在春光下，健康地成长，认真地工作初中，学习。
假如我会克隆，我会克隆出希望，它是人们饥饿的一个苹果，困难时的一只手风雨交加的'一缕明媚的春光。
其实只要我们用心去感受，用真心去聆听，我就会明白，只要用一颗真诚的心去面对别人，就会让自己愉快，会让生活更充实，会让人生精彩，会让世界更美好。
克隆，让人充满幻想，但是为自己的目标坚持不懈，这是克隆不及的地方。
我站起身来，拿出课本复习，准备迎接新的一天！
假如我会克隆六年级作文3如果有人问我：假如你会克隆，我会克隆什么？我想，我一定会毫无疑问地回答：我要克隆大气层、植物与动物。为什么呢？请听我细细道来：近几年来，我从报纸与电视上了解到，由于人类大量砍伐树木、追杀动物，使许多珍稀物种处在了濒临灭绝的边缘上。不仅这样，人类还大量滥用化学品，不注意生态环境，致使大气层变得稀薄。阳光直射在地球上，还发生了温室效应。因此，我想到了克隆。
首先，我要克隆大气层。可是，大气层不像有生命的物种，可以提取活细胞复制。怎么办呢？经过反复思考，我决定乘太空飞船，到大气层里，提取大气层的微颗粒，返回了实验室。接着我将“再生活粒子“注射进了微粒子，使他暂时成为活细胞。便投入了紧张的复制阶段。我在活细胞里提取了细胞，进行了复制，并倒入了营养水，不过几分钟，成群的大气层便复制了出来。我利用压缩技术，将大约200万平方米的大气层密封在真空管里。带上了太空，把大气层的破洞填好了。地球的气候顿时好了许多。
其次，该复制植物了。我们出动了全城人员，到各地提取了各种具有耐旱、抗暑、防水的植物细胞。进行了复制，将它们洒在了大沙漠上，浇上了不少营养水，我计算着：不到10分钟，它们都会长成参天大树。由于营养水的原因，沙漠也将变为肥沃的土地。我又把复制好的动物放进了大山林，地球上到处生机勃勃。
我相信，科技在发展，在不久的将来，这个愿望一定能实现。
假如我会克隆六年级作文4克隆这个名字是源于英文“clone”，克隆就是将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制产生许多一样的基因，听说人们现在已经成功地掌握了这项技术，并且克隆出了一头名叫“多利”的小羊。
假如我会克隆，我要克隆什么呢？克隆地球？这不可能。克隆爱因斯坦？他的基因去哪儿找呢？哦，有了。我要克隆人，克隆好多好多善良的人。
我要在一个善良的人临死之前，取一些他的基因，克隆一个像他一样善良的人为人民做好事，做贡献。让这个世界上善良的人越来越多，每个人都拥有良好的品质，减少那些故意、抢劫、行窃、和那些违法的事件。
我还要用克隆人来拯救那些有不治之症的人。让克隆人来生产那些用于移植的器官，这些得了不治之症的人就不会那么绝望了。
除了克隆人初中，我还要克隆那些珍贵的动、植物，让生态得到平衡。如果那些动物或植物没有了，很多靠吃这种动物或植物的生命也无法生存，相反他们的天敌会大量繁殖。这样一代一代下去，整个大自然，包括人也会难以生存。
如果我真的掌握了克隆技术那该多好啊，我真希望人们用这项技术做更多利于人类，利于整个世界的事。
假如我会克隆六年级作文5假如我会克隆，我会克隆许多抗旱的花草树木，让它们生长在茫茫的大沙漠中，让大沙漠变成一个个绿洲，使沙尘暴不再重现，使水土不再流失。
假如我会克隆，我要克隆出许多珍贵的海洋生物，如抹香鲸，海豚，蓝鲸等等，让它们永久地生活在大海里，让它们永远造福于人类，造福于我们的子孙后代。
假如我会克隆，我会克隆出很多世界上濒临灭绝的动物，如我国国宝大熊猫，东北虎、丹顶鹤，让它们快乐的生活，永远不会消失。这样可以让它们给我们提供很多有价值的东西，为人类所用。
假如我会克隆，我要克隆许多多才多艺的老师，让他们给边远山区的孩子们教书，让山区的孩子们学习知识，长大了建设自己的家乡，建设我们的祖国。
假如我会克隆，我要克隆许多粮食作物，让它们产出许多粮食，把粮食送到灾区，送给其它国家挨饿的人们，这样人们也不会因吃不饱肚子而发愁了。
假如我会克隆，我要克隆许多双眼睛，让失去光明的人重见光明，让他们看见蓝天，看见大海，看见高山，看见美好的世界。
假如我会克隆，我要克隆……
假如我会克隆六年级作文6假如我会克隆，我一定会克隆一只漂亮、美丽而又有人性的蝴蝶。
我之所以要克隆蝴蝶，是因为它是我的向往，它是我最喜爱的动物。蝴蝶不但漂亮、美丽，而且自由自在又通人性。
那天中午，我吃完午饭来到学校。在学校的花丛中我看到一只漂亮、美丽的蝴蝶，它缓缓挥动轻纱的衣袖，它翩翩起舞于阳光下。它在云间穿行，它在花间流连，流连那无限的春光，流连那彩色的世界。它虽然只是一只蝴蝶，一只会观察，会思考的蝴蝶，但它绝不是人们眼中春光的点缀品。
它的翅膀上有细细的条纹和许多的斑点。据我的了解，这些斑点是很难得到的，它每做一件好事才能得到一个斑点。斑点越多，说明它做的好事就越多，这些好事都是为人类而做的。
它身上还有彩色的粉末，是它用来防身用的。这些粉末是有毒素的，所以我们千万不要去捉弄它。它的眼睛虽然只能分辨黑白两种颜色，但是它却能准确地分辨清楚方向。
这只蝴蝶虽然与我初次见面，但它给我的印象却是那样的深刻。在我的记忆中它永远是那么漂亮，永远是那么美丽，永远是那么自由，永远是那么通人性。
说真的，假如我会克隆，我一定要克隆像这只不做春光点缀品的蝴蝶。
假如我会克隆六年级作文7假如我会克隆，我一定会克隆我自己。
前一个月，我因骑自行车摔了一跤，把头给摔伤了，缝了十多针。在医治期间，我不但不能上学，不能帮助爸爸、妈妈料理家务，而且让全家人牵挂、操心。假如我会克隆，我一定会克隆一个我，那什么都不用担心了，你说是吗？
其实，克隆自己还有很多好处。比如：我的书包太沉重，每天放学可以让他背；我的家庭作业太多，他可以帮助我承担一部分；我生病的时候，他可以替我上学，替我帮助爸爸、妈妈刷刷筷子，洗洗碗等；我犯错的时候可以替我挨打挨骂，当替罪羊……
如果有人犯了错，做了坏事，克隆的“我”就可以替我去劝说他们，自己不要出面就能把事情解决得清清楚楚，也不得罪人。记得有一次，一位同学采摘学校的花朵，我上前劝说，他不但不听，反而要对我大打出手，说我狗拿耗子——多管闲事。你说，要是有了克隆“我”，我还会这样受委屈吗？
当然，如果到我老的时候，克隆的“我”仍然可以替我继续工作，替我为人民服务，帮助那些需要帮助的人，让他们都能幸福、快乐。
朋友们，在这新的时代，假如我会克隆，我一定要克隆一个“我”。“我”可以为我做一切事情，也可以为我做一切不需要我亲自出面做的事情。
假如我会克隆六年级作文8克隆是个奇妙的东西，可以把一个东西变成多个，可以帮助人们来做更多的事情。
假如我会克隆，我要克隆可爱的大熊猫。熊猫是我们国家的国宝，它也是快濒临灭绝的动物，我这个专家要克隆一个与众不同的熊猫。首先，它不吃东西也能生存，可以减少工作人员的负担，但它也有人的智慧，可以进行干活，还可以帮助人们修机器，为人们尽一份力量。不但如此，它还可以自我复制，把自己复制到世界各地的动物园，告诉更多的人们，它是中国的大熊猫。
假如我会克隆，我还要克隆高楼大厦，虽然是高楼，你可千万别小看它，它是装有一个插头和一个控制器的，好像是一个房车一样，可以来回移动，人们想去哪就去哪。房车的内部还装有变形金刚，可以变成飞机，火箭，火车等好多东西，特别的方便还能保护自己。我房车的功能同样可以自我复制，变到世界各地，让没有房子的人，住上一个温暖，安全、舒适的家。
假如我会克隆，我一定会努力，将来复制上无数对人类有益处的各种物体。
假如我会克隆六年级作文9假如我会克隆，我要克隆一个“力大如牛”的同学，这样我即可以有一个真正的朋友，又可以让这个‘力大如牛’的同学来帮助我。
我在一年级到三年级的时候，走路是很好走的，自从升入四年级后，一次又一次的灾难降临到我身上。
在四年级下半学期时，有一次星期天，我把小脚指弄痛了。在星期一的中午周超来逗我所以我去追他，我追了很长时间。后来我觉得没什么好追的，就回到了教室的座位上。回到座位上以后，我一步也没离开（除上厕所）。到了放学后，我想回家时，走路感到很不好走。我摸摸膝盖按了一下觉得很痛，因为那是脚趾上引过去的。于是我勉强骑自行车回到了家，回到家里吃过晚饭，洗完脸，在洗脚时我看了看膝盖。发现膝盖“变”的很大，而且很痛，我晚上难以睡着……终于到了第二天早上，我的左膝盖“变”得越来越大不能动了，因此我没去上学。今后我又遇到了很多灾难，如摔跤等。但不知道为什么，每次摔跤都在左膝盖上，也许这是巧合。
现在我因为膝盖过渡受伤的缘故，所以脚很不好走。因此，有的同学都看不起我，甚至嘲笑我。我想：“如果那个同学的脚也像我一样的话，他就不会嘲笑我了。”我因为走路不方便的缘故，所以我现在很想克隆一个“力大如牛”的同学来帮助我。
假如我会克隆六年级作文10假如我会克隆，我要克隆一个感觉交换器，让老师、父母、同学都知道我的内心世界。
我先进入电脑网络，来到快乐星球，向老顽童爷爷借来感觉交换器，放进克隆机里，几分钟后，一个新的感觉交换器诞生了。
快期末考试了，老师和家长都心急如焚，为我买了许多卷子，这些题就像一座小山压着我。可是，天天做，写得我手都麻了，脑子一片混乱。慢慢地，连一加一是几都算不出了。可大人们却说：“小时候肯吃苦，长大才有前途。”我听得心烦，心想：要是大人能体验一下小孩的滋味就好了。
于是我拿出感觉交换器；趁妈妈做饭，我把感觉交换器对准妈妈，按了交换键，大功告成，我兴奋无比。这时，妈妈放下勺子，解下围裙，赶快去我的书房写题。我呢，悠闲地吃起妈妈做的菜。不一会儿，只听妈妈说：“啊！好累啊，手都酸了。怎么给我买这么多卷子，我能做得过来吗？这个妈妈，真是不会为孩子着想！”我捧腹大笑，便走过去说：“孩子，歇会儿吧！”“不行啊，还得让您检查呢！”妈妈无奈地说。
看来，妈妈已经知道做题太累了，我给她换回来吧！我按了“复原键”，“妈妈”又成了妈妈。她把我叫过去，说：“孩子，是妈妈不好，以前我只知道让你做题，出去玩吧！”“真的？！”我兴奋地问。妈妈郑重地说：“真的，说话算数。”“太棒了！”我一蹦三尺高。嘿嘿，不用做题了，真好！
“涛涛，发什么呆？还不赶快做作业？！”耳边传来妈妈的催促声。唉，假如我会克隆……
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