稚子弄冰改写500字（精选10篇）作文

篇一：稚子弄冰改写500字

前一天傍晚，几个小孩儿聚在一块儿，手里还拿着一个金属盆，这个小孩儿把金属盆轻轻地放在地上，另一个小孩儿又把一桶水倒进盆中。过了一会儿水面微微结了一层冰，几乎吹弹可破，孩子们高兴得跳了起来，并说：“太好了！咱们明早儿再见。”

第二天清晨，大家早早的来到约定好的地点。只见金属盆里的水早就冻住啦，那样干净，那样透明，仿佛是一面镜子。大家看了笑了起来，笑得那样灿烂，那样美丽，那样……这快乐和幸福笑声在整个村子中回荡。一个孩子说：“快点儿弄吧，千万不要让冰化了。大家异口同声地答道：“好啊！”一个孩子把盆扣下，冰从盆里掉了出来，他小心翼翼地把冰拿起来。另一个孩子拿着一块小石头，用力地在冰上凿了一个小孔，把早就准备好的粗绳穿进去，一个人在这边穿绳，另一个人在那边一拉，就这样绳子穿好了。再在线头处系上一个死结，“大功告成！”大家提着冰块，把它块当成银铮一样敲击起来，像大人“打春牛”一样，只听叮、叮当……那声音如玉磬一般清脆，越过小河，爬过山坡，在竹林中回荡。旁边的人都围了过来，直夸好呢！就连打春牛的人也围过来说：“今年开春一定能种好庄稼。”孩子们越敲越用力，越敲越带劲，只听叮一声冰块碎了，那声音如翠玉一般清脆。看着眼前的碎冰，孩子们无奈地你看着我，我看着你……

篇二：稚子弄冰改写500字

北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪下了整整一个晚上，一觉醒来，大地已是白茫茫一片。

天刚蒙蒙亮，两个喜欢玩雪的孩子，哥哥拉着妹妹，早早地跑出家门，在院子里奔跑嬉闹着，抓起地上的雪，撒向空中，撒到对方的身上，雪地上印下他们一串串杂乱的脚印。

院子中央的石桌上放着一个铜水盆（金盆可以理解为黄色的铜水盆），冬天的夜格外寒冷，铜水盆中的水结成了一大块厚厚的冰，看起来像一块晶莹剔透的美玉，在清晨的阳光中闪着明亮的光。

哥哥好奇地把这块“美玉”从盆中提了出来捧在手中，冰太冷了，手冻得生疼，他只好把它又放了回去。

哥哥搓着冻红的小手跑回了屋子里，拿来了一根彩丝线，又跑到围墙边的小竹林旁，折下一段竹杆，小心翼翼地在这块“美玉”的中间扎了一个孔，将彩丝线从小孔中穿过，打上一个结提在手中，用竹杆轻轻一敲，叮当作响，就像敲打一件美玉做成的乐器。

“我也要玩！”妹妹也急不可待地抢过竹杆，开心地敲了起来，美妙的声音像一首动听的乐曲，穿过墙边的小竹林飘向院外。

两个人你敲一下，我敲一下，玩得不亦乐乎，寒风呼呼地吹在脸上，他们却一点也没有感觉到冷。哥哥一不小心，用力一敲，冰块啪地一声碎了，像碎玻璃一样叮叮当当撒落在地上。

冰块虽然碎了，但丝毫没有影响他们玩乐的心情，他们两个打闹着，你追我赶地跑出院子，向街道的远处跑去，雪地上留下两串长长的脚印。

篇三：稚子弄冰改写500字

冬天到了，地上铺满了厚厚的白霜，腊梅树也盖上了洁白的棉被，湖中的水也不象往常那样唱着悦耳动听的歌，小动物也都储藏好食物，冬眠了！一切都变得格外的安静。

清晨，屋子里的烟囱已经冒出了白白的热汽，一家人都在忙活。母亲在做饭，父亲在修板凳，大儿子在编鸡笼，唯有小儿子在一旁笑嘻嘻的玩耍。

小儿子跑出屋子，四处张望，他好象想起了什么，飞快地向屋后跑去。原来小儿子昨晚用金色盆子装满了水，他兴冲冲找到金盆一看，果然和他想的一样，水巳经结成了冰。小儿子把盆倒过来，一手托着冰，另一只手轻轻敲打盆底，冰块“啪嗒”落在他手中。他连忙用双手捧起冰块，生怕摔碎，轻轻地把冰块放在地上，回屋取杯热水，小心翼翼地把热水滴在冰块中心，不一会儿中间便形成了一圆圆的小孔。小儿子从口袋里掏出丝带穿过小孔，冰块变成了一个银钲。他高兴极了，欣赏自己的杰作，拿到母亲面前说：“娘，你瞧瞧我做的银钲”！

母亲停下手中的活，笑着说：“哎呦喂，做的挺漂亮啊。”他忽然看见儿子的手冻得通红，“哎呀，看你的手手冻成什么样子了？”说着捧着小手来回搓揉。“娘，一点也不冷”儿子调皮的说道，此时，他已沉浸在母亲的赞美里。

小儿子拿起一根筷子轻轻敲着银钲，“叮叮咚咚”的声音穿林而过，母亲又赞美起来。儿子越敲越起劲，“啪啦哗啦啦”银钲被敲碎了，象玻璃破碎的声音一样。

小儿子愣住了，懊恼不已……

篇四：稚子弄冰改写500字

古时候没有冰箱，人们都把冰放在冰室里防止融化，小三的家人也是这么做的。

小三是张家的第三个孩子，他很调皮。有一天，他想：我为什么不把冰室里的冰取出来，制作一种新型乐器呢？但冰室里的冰那么多，选哪一块好呢？他左思右想，终于想起了前几天他在冰室里看到的冰，它正好合适。

于是，他把冰块从金属盘里取出来，但是他又想到，一块冰拿在手中很容易就化了，怎么样才能让它不化呢？他突然想起口袋里有一段彩线，他想：我为什么不把冰拴起来呢？于是，他就给冰打了个洞，把线穿过去。他觉得这东西很像乐器“钲”，于是就给它取名叫“冰钲”。

他轻轻地往冰钲上一敲，冰钲果然发出“叮叮咚咚”的声音，好听极了。可这个小调皮看见旁边的树林，林内的小鸟正在鸣叫，于是他拿着冰钲用力地敲打起来，冰钲这时发出的声音像枪声一样，震耳欲聋。他一边敲一边跑向树林，小鸟听见了这声音，吓得立刻飞到了别处去了。成功吓跑小鸟的小三哈哈大笑起来，说：“哈哈！冰钲可怕吧？”

可没想到乐极生悲，当小三哈哈大笑时，他手上的冰钲没抓稳，掉在了地上，碎成了冰片。小三看着自己用心做好的冰钲就这样摔碎了，眼神里流露出了失望和伤心，他叹了口气，自言自语道：“都怪我太得意忘形了……”

篇五：稚子弄冰改写500字

一年之中四季轮换，唯爱之处，各有千秋，我最喜爱冬季。不仅仅是因为陶醉于漫天飞舞的雪花世界中，更喜欢那三九严寒的时候，屋檐下那挂起的一排排透亮的冰锥，像极了钢琴键。用棍子轻轻一碰，哗啦啦落下来，清脆的声音好听极了。而孩子们更加开心的还不仅仅是这些。晚上，盛放在瓷盆里的水，一夜间就变成了那硬邦邦的冰坨。

清晨，满脸稚气的孩子们兴高采烈的跑到盆前来，看见了冰坨，欢呼着，雀跃着。只见那穿着红彤彤棉袄的孩童把瓷盆倒扣着，小心的将冰坨弄下来，偷偷拿出妈妈纳鞋底的锥子，提着气在冰坨的三分之一处捯饬着，不一会，冰坨上就有了一个小眼。孩童拿出五彩缤纷的丝线穿进眼中，轻巧的打上结，“银钲”形成了。

村落里，苍翠的松林间传出孩童们的欢声笑语。原来，早有孩童提着‘银钲’用小木棍敲着，飞奔在林间。那红袄孩子见着了，立马带着他的小伙伴加入其中，很快每个人的脸上都红扑扑的、脑袋上热气腾腾。正玩得起劲，突然冰被敲碎了，其中一个孩子弯下腰摸了摸碎了一地的冰，说：“真遗憾’，还是回家再做一个更结实的吧！”

此时，太阳也从云朵中探出头来，伸伸懒腰，露出温和的笑脸。童年是一首歌，让人过耳难忘；童年是一幅画，让人过目不忘。每个人的童年都是独一无二的、最美的回忆。

篇六：稚子弄冰改写500字

在一个寒冷的冬晨，当人们还在睡梦中时，突然，传来了一阵喧闹声。那是什么声音呢？哦，原来是小朋友们的欢笑声啊！

只见一个小孩子早早地穿衣起来，不惧严寒，跑到屋外，发现昨天夜上倒在盆子里的水已经结成了厚厚的冰，便欣喜万分，小心翼翼地将冰块取出。那副兴高采烈的样子，真是叫人见了也不由得开心起来。

在经过不断尝试后，他终于将冰块取了出来。多么晶莹剔透的冰啊！他满怀期待，急忙跑进屋里把妈妈平时缝纫用的丝线拿了出来，那线的颜色各异，五彩缤纷：有红的、黄的、绿的、粉的……漂亮极了。接着，他又用一根细木棍在冰上戳了一个小洞，然后把彩色的丝线穿了进去，这样冰块和丝线就穿在一起了。最后他又找了一根小铁棒，用它轻轻敲打冰块，就好似古代人们敲钲一样。

他边敲边在树林里激动地奔跑着，这清脆的声音穿过了树林，在村子里游荡。叫醒了熟睡的鸟儿，人们也伴随着叫美妙的音乐去田里种田的种田，织布的织布，整个村子不一会儿就进入了以往忙碌的状态。

而孩子们呢，则是越敲越兴奋，聚在一起比赛看谁敲得最好听。当他们正敲得起劲时，突然，其中一个孩子的冰块因为用力过猛而敲碎了，落在了地上，发出了如同玻璃破碎的声音。这个孩子急忙捡起冰块，捧在手里，不知所措地站在那儿，心里肯定在想：哎！太没劲儿了，我还没敲够呢！

大诗人杨万里恰好看见了这个场景，便来了兴致，提笔写下了这首《稚子弄冰》。

篇七：稚子弄冰改写500字

——候君睿

昨夜，刚下了阵雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是缓慢的。当第一缕阳光透入空气时，它还毫无忌惮地攀上物体，好似它并不害怕这个大火球，在如此威严下还是无动于衷，缓缓上攀着，仿佛这一切，和它没有半点关系。

“昨天剩下的的水都在这儿了！”小童推开门缓缓道。但是，这盆里哪有半滴水？水，没了。剩下的是一团厚厚的冰，事已至此，“罢了，让俺拿去做冰钲吧！”小童拍着石桌大的木盆子，“啪啪，啪！”冰没出来，“啪，啪啪！”冰还没出来，小童急了，直跺脚。但那冰却丝毫没有要掉下来的意思。好像它就是专门来斗这娃娃的，小童没耐心了，正准备转身离去时，“咔嚓！”小童忙转身看，原来是冰上面由于融化裂开了一条小缝，于是，小童掰开着裂缝，“咔嚓”，冰终于被小童拉出来了，他用这冰做成冰钲，用彩线串起来，当做钲敲，声音优美，纯净……。

这冰钲任凭小童敲击，无怨，无恨。默默为早冬献上一份安宁。它纯，因为它朴素。它本是冰出身，却像钻石一样闪亮。敲冰钲的声音传得很远，很远，穿过小树林，翻过小山丘，游过长江，越过黄河……。

“叮！”玻璃破裂的声音响起，原来是那冰钲碎掉了，这给了那孩童一些打击，不过这个场景是多么自由，多么快乐呀！

篇八：稚子弄冰改写500字

冬日，雾气还未消散，太阳在云里若隐若现，可空气依然透着丝丝凉意，万物还沉睡中。远方的山披着一层面纱。“吱呀。”小屋的门被推开，走出一位儿童。他大概只有六七岁，那葡萄一般的眼睛向远处朦朦胧胧的山望去，嘴里吹着小曲儿，一蹦一跳的向屋后跳去，脑袋上的小辨子也上下摇动。

“哇！成功了”孩童垂嫩的声音响起，原来，盆里的水被冻成了冰。他不顾寒冷，把盆反扣在地上，用力拍几下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”声如雨伞上跳舞的雨点儿，欢快又可爱。

一会儿，孩童跑了回来，手中多了一根麦杆。他把盆拿走，用麦杆对着冰块的一个地方吹。他两边腮帮鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一会儿，他便满脸通红，几颗亮晶的汗在额边。

冰块儿被吹得凹下去浅浅的洞，又一点点上凹下去，最后，热气打败了冰块，在冰块间打了一个洞。此时，冰块有一部分透亮，包含着小汽泡。

孩童找来一根彩绳，打在洞上，随后用小木棒敲着这块冰。“嗒，叮呤叮叮呤……”这声音如同风铃，清脆悦耳高低不同；又如儿时路边卖糖的老人，热情激烈……儿童敲打的声音传入林中，回响在林间，仿佛给世界万物送去快乐，让它们在严寒中依然温暖。孩童也咧开嘴巴，无声笑起来，已经没有刚才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太阳，温暖大地。

“啪！”美妙的声音嘎然停止，四处啼了几声鸟叫。孩童看着满地晶莹透亮，如碎了的镜子。而孩童还回味着那声音乐趣，成为他记忆深处的欢乐……

篇九：稚子弄冰改写500字

冬天的早晨，天气寒冷，一阵阵冷风呼啸而过。

这时，一个年幼的孩子从床上爬起来，只见他五六岁的模样，头发乱蓬蓬的，但他毫不在意。只见他迫不及待地奔向院子，那里放着金满盆，冻着冰块。小孩蹑手蹑脚的，轻往地走到金属盆旁边，生怕把冰块“惊醒”了，化成水了，他缓缓地把盆子倒过来，然后伏下身来，猛地敲打一番。再慢慢拿掉金属盆，一个珠圆玉润，金莹剔透地冰出现在眼前。

“哇-”小孩激动地一蹦三尺高，不过，这还没完。小孩又跑回家里拿了几根五彩线，一个锤子和一个螺丝钉，他小心翼翼地把冰凿了个小洞眼，并把五彩线穿进去，打上结。最后再从树丛里找到了一根木棍。把穿着五彩线的冰块挂在木棍上，“大功告成”小孩把冰提手中，就像银钲一样。

小孩子迫不及待地想要找小伙伴们炫耀自己的“大杰作”。只见小孩一手提冰，一手拿棍，轻轻地敲打起来，这声音就是如玉磬穿过树林在耳边回响，好听极了。小伙伴们都想要“尝尝鲜”，去敲这个“银钲”。他们轮流敲着高中银钲，边敲边唱，边敲边舞。玩得不亦乐乎，十分快活。忽然，这清脆的声音嘎然而止，换作了另一种犹如玻璃破裂的声音。小孩子们拿着五彩线和木棍，呆呆地，怔怔地看着地上的碎冰，眼中满是无奈与懊恼。

篇十：稚子弄冰改写500字

冬天的清晨，公鸡刚刚打完鸣，大人们还在熟睡，小孩子们就开始行动起来，你瞧，他们踮起脚尖悄悄地，慢慢地，走出房门，忽然，一个孩子眼前一亮，好像发现了什么，飞也似的奔跑起来，其他孩子也看见了那个东西，也像离弦之箭一样向着那个东西奔跑起来。那个东西是什么呢？原来是一个装着冰块的金属盆，小孩子们高兴坏了，他们敲啊，凿啊，经过了半柱香的时间，终于把那个冰块取了出来，“这块冰做成什么好呢？”小孩子们想。

“我看做成冰灯，多好看呐！”一个小孩子提议道。

“不，我要做成冰雕。”

“才不要呢，应该做成冰刀。”……

而还有一个孩子呢？他是这帮孩子之中最聪明的孩子，他在托头沉思，突然，他灵机一动，提议道：“我看就做成钲吧！”“好啊，好啊！”孩子们都附和道。说做就做，只见他们把冰慢慢雕成钲的模样，有个小孩子回家拿了一根丝线，和一个锥子，他们用锥子把“钲”的上方钻出一个洞，把丝线穿了过去，“钲”便做成了。他们又回家拿出了小木槌，轻轻一敲，啊！这“钲”的声音竟然像玉磬一样穿过树林这声音太美妙了，“叮叮当当”，他们敲得更欢快了，一瞬间，丝线好像撑不住了一样，慢慢的松开了，“钲”掉在地上，像玻璃一样碎了一地，孩子们怀着失望的心情回家了。

如果你现在去他们的家，还可以听到大人们训斥孩子的声音呢！