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实用的小学叙事作文400字集合七篇

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实用的小学叙事作文400字集合七篇

实用的小学叙事作文400字集合七篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文400字 篇1

今天是十月五日,我正坐在沙发上看电视,爸妈过来了,问我:“你今天想不想出去走一走?”我说:“想,我们去哪里呢?”妈妈说:“我们就去野生动物园吧。”二话不说,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,拿个大大的望远镜,准备出发。经过将近半个小时的路程,我们终于到了野生动物园的大门口。我兴奋的冲到了动物园里。

我们首先看了斑马,但是斑马让我很失望,没有我想象中那么白,不是黑白相间,而是黑黄相间。于是我失望的离开了斑马区。

我们上了一座小桥,旁边有许多圈养的动物,我看见了梅花鹿,雌性梅花鹿正在哄着小梅花鹿睡觉,而雄性梅花鹿正在守卫着他们的家园,防止别人来侵犯。

看完梅花鹿后,我们又到了长臂猿区。长臂猿的手臂比它的身体还要长,它在绳子之间自由的飘荡。有一位游客给它扔了一只未剥皮的火腿肠,长臂猿机灵的把火腿肠上面的结咬开了,然后把火腿肠贪婪的放进了自己嘴里,大口大口的嚼着。

离开了长臂猿区,来到了一座大桥前面,我看了看提示牌,原来里面放养着老虎和黑熊。于是我兴奋的走上了桥。我们先是看见了好几只东北虎,它们有的在吃肉,有的在睡觉,有的在嬉戏。接着,我们又见到一只头脑简单四肢发达的黑熊,它正靠着铁丝网打瞌睡。

接着,我们到了百鸟园,在这里,猫头鹰仪态端庄站得笔直;百灵鸟在枝头上唱着娓娓动听的歌;金丝雀正在梳理自己的羽毛。

这一次去动物园不仅让我流连忘返,非常开心,而且还学到了很多知识。

小学叙事作文400字 篇2

每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心,”

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

小学叙事作文400字 篇3

此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为

一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学,但是,这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好回忆。

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

小学叙事作文400字 篇4

每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。

小学叙事作文400字 篇5

人生的道路上,要从低处走起。你出生时,来到这个世界,要勇于迈出第一步,学会走路。我也有学步的经历,让我来给你讲讲吧……

我出生11个月时,爸爸妈妈就训练我走路。第一天时,不知爸爸妈妈在教我干什么,使我二丈摸不着头脑,更使我这无知而又雉嫩的脑瓜晕头转向。于是,我只好作出一副疑问的样子——用手挠挠后脑勺,两只眼睛惊奇地望着妈妈,嘴巴还一张一张的。啊!真是母女连心啊!妈妈似乎听懂了我的意思,对我说:“宝贝,妈妈这是在交你走路呢!让你跨出人生的第一步,踏上人生之路!希望你顺利、成功的走下去!”我听了,只懂第一句话:妈妈在教我走路。而第二句那深奥的话语,让我更加对学步这件事兴致勃勃。

一次,妈妈牵着我的手,我的脚一步一步的走着,我好似要跌下去。妈妈带着我来到了外婆家。外婆家可真大,空旷的院子,种了些花花草草。妈妈蹲下来问:“宝贝,外婆家美吗?”我还不懂什么意思,只是点点头。妈妈忽然又说到:“对了,你在这学走路吧,这么大,多好啊!?”我听了,高兴得直拍手。我一步一步地走着,歪歪扭扭,真像个不倒翁。逗得妈妈直笑我。可我不管怎么样,依然高高兴兴的'的走着。

现在,我长大了,可以尽情地奔跑着,这都是我小时侯学步得到的收获,我感谢我的妈妈!!!!!

小学叙事作文400字 篇6

我家旁边住着一位73岁的离休爷爷,整天就围在垃圾桶边,好像里面藏着什么宝贝似的,于是,我在背后给他起了个外号“财迷老头”。可经过一件事后,我完全消除了对他的误解。

夏日的天气说变就变,刚才还是一轮大太阳,现在立马太阳流下了泪,这就是夏天常有的太阳雨。可不巧,今天刚一出门,就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个随时能观察雨情的角落。

这时,太阳像是真的难过了,脸也变得阴沉起来,泪滴越来越大了,从天空中落下敲在玻璃上,风婆婆这时也起来劝太阳似的,连哄带骗的,可太阳一直都很不高兴,泪水依然不停地流着,这时,我看到了一个熟悉的身影——财迷老头,他来干什么?这时,他看见我,连忙跑过来递给我一把伞,说:“可总算找到你了,我找了你好半天,下这么大的雨,今天早晨见你急冲冲地走了,就知道你一定没带伞。我不放心,特意来接你。”听了这番话,我很感激,说了声:“谢谢爷爷。”张爷爷面带笑容地对我说:“谢什么,这是我应该做的嘛。”这时,在我的脑海里涌现出张爷爷一幅热情为群众服务的场面,他的身影突然变得那么高大。

小学叙事作文400字 篇7

今天早上,我们趁雨停的时候,搞了一次“突击”,种起了土豆。

种土豆,得先挖“洞穴”,要挖得不深不大,这样才能给小土豆芽们一个个舒适有温暖的“家”哦!于是呢,我们便开工了。奶奶拿着大锄头在那儿挖“洞”,爸爸拿着个小锄头在另一块土地挖,我呢,则在他们挖好的“洞”上种土豆芽,可是,我不会。于是奶奶就给我做了示范,我便接二连三地种了起来。这是我第一次看见土豆芽,呀,原来这么可爱,原先我还以为是跟青菜一样,直直的,像小丑,没想到这么吸引人,土豆芽的形状跟蛇的尾巴差不多,都是弯弯的,跟青菜芽的形状相反。

我便按照奶奶的方法去做,一摸,呀!这很脏也很黏,大概是因为前几天下雨的原因吧!我不能怕脏,今天是难得晴朗的好天气,我要自己亲手种一种,体会播种的乐趣。我便又埋头干了起来。我把土豆芽放进洞里,然后再帮它盖上“被子”,不过呀,可得露出一点“小脑袋”来,让它们有生长的空间才行。

不一会,我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”,他们也开始种了,我当然就帮他们递土豆芽了,这样就快多了,我们开心地、辛苦地劳动着,不一会儿便完工了。

我望着小豆芽们,用期盼的语气对它们说:“豆芽们,你们一定要快快‘长大’哦!”忽然,一阵风吹过,使小豆芽们点了点头,仿佛还我一个微笑,说:“放心吧,我们会让你如场所愿的!”

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