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开学第二天作文600字

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开学第二天作文600字(精选3篇)

 开学第二天作文600字

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的开学第二天作文600字(精选3篇),希望能够帮助到大家。

  开学第二天作文600字1

今天是开学的第二天,我还是没有讲新课。昨晚,我把观看中央电视台播出的《开学第一课》作为了作业。我觉得只让学生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道学生的感受,主要是让学生学习表达。于是在第一节课,我问同学们:“昨晚观看的《开学第一课》共上了几节课?课题分别是什么?”

“共上了四节课。课题分别是信念不移,勇往直前,百折不挠,坚持不懈。”

在课前,我先把这四个词语写在了黑板上。

“同学们,你能记住这四个词语吗?”

学生快速地记忆。

“在这四节课中,哪个故事最让你感动?为什么?谁来说一说。”我问道。

同学们七嘴八舌地说了起来。

又指名说。有的说:“那个最小的红军战士只有18天,爸爸因为打仗把她弄丢了,后来又把她找回来了。贺龙将军的战斗精神让我最感动了。”

有的说那个鱼钩的故事。

我说:“孩子们,关于鱼钩的故事写在了我们小学的课本里,你们想听吗?”

于是我给孩子们读起了《金色的鱼钩的故事》。鱼钩为什么是金色的呢?

“老师,金色是代表着光芒。”

“什么光芒?”

没有孩子举手,一会儿一个孩子说:“是革命者不怕牺牲的战斗精神。”

“是呀,革命战士的这种精神想万道关芒,希望我们代代相传。”

我又给孩子讲了《狼牙山五壮士》的故事。

我说:“同学们,昨晚看的和今天听的都是长征途中的故事,每个可歌可泣的故事都感人至深,希望同学们传承信仰的力量,珍惜我们现在的幸福生活吧。”

第二节课

同学们,上节课我们回忆了昨晚观看的《开学第一课》,知道了上了四节课的课题,你说了自己感受最深的故事,说了自己的感受。那么抓紧写下来吧。

同学们按照日记的格式开始写。

今天虽然没有进行新课,但是我觉得孩子在趁热打铁的情况下感受更多,所看到的和所听到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流泪了。这就是该抓住机会进行思想教育的时候就得教育。

  开学第二天作文600字2

今天是开学第二天,早上困死了,昨天十点半才睡觉,什么?你问我为什么那么晚睡?告诉你吧!我是为了写日记,昨天晚上洗澡完我都想睡了,但我的日记还没有写,不能睡,如果睡的话一定会给老师留下不好的'印象。写啊写,花了四十多分才写完,但看看我的字写得歪歪斜斜的,我只好重写。写好了,我躺着床上,隔壁的声音很吵,他们在喝酒和猜拳,在床上我无法入睡,等他们不吵了都十点多了。

一大早困死了,在校车上打瞌睡,很快就到了学校,还要上四楼,天,为什么我的教室在四楼,每天都要爬楼梯。来到教室,同学们都在早读,而我只好跟着早读。今天才举行开学典礼,太阳火辣辣的照着大地,许多同学都出汗了,我也不例外。满头是汗,擦了有出汗,而校长在升旗台上喋喋不休,我不能说什么,只好静静站着不说话。看看其他的同学,有的已经汗流浃背,而有的拿校卡当扇子给自已扇风。终于,开学典礼结束了,我的腿都已经酸了,老师还表扬了一些班级纪律好的,其中就有我们班,而我脸上没有喜悦的表情,而是痛苦的表情,“腿好酸。”我苦叫道。“一会儿就没事了。”“黄瓜”说道。

回到教室,好多了,教室里有风扇,不那么热了。我们就是没有多媒体,校长说会给我们安装的,高兴极了,有了多媒体就好上课了。我的腿不酸了,这会儿已经是中午了,午餐我随便吃了几口,我还困呢!中午有午休,我就跟周公约会去了。

下午也没什么,无非就是要我们自习罢了,作业没有,就是要我们背诵,生物和语文,还有要我们买本子,都不算太难,我应该星期六就可以完成了。

周末终于可以睡懒觉了!

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开学已经有两天了,我感到了无比的兴奋,无比的开心。和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二,课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好。”我们使最大的声音对老师说:“老师好。”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻,我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

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