描写小学生开学的作文400字例文赏鉴
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写小学生开学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
描写小学生开学的作文400字 篇1盼星星，盼月亮，新学期终于来了。
开学的第一天，天气格外晴朗。久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞进了校园。这个学期，学校对我们六年级进行了分班配置，要和曾经一起学习过的老师、同学们在此学期告一段落了，想着就心乱如麻。虽然在这个学期可以交到一群新的学习伙伴，可是，要让我和数学黄老师告别，我真的是一万个不愿意啊。要知道，从我三年级来这边学习的时候，数学老师是那样的照顾我，每学完一课，老师总会走到我身边，弯下腰，和蔼的在我耳边说道：“听得懂老师刚才说的吗?不懂的话，记得来找老师啊。”一想到老师对我的关心，眼眶又湿润了。我慢悠悠地走在楼梯上，步伐是那样的沉重，不愿意走向一个陌生的班级，和陌生的面孔打交道。可是最终，我还是鼓足了勇气，朝新班级的方向走了过去。
进了教室，我用了最快的速度在教室里扫描，看看我们以前5年级2班的同学坐在哪，找到之后，便迅速地抢到了离他们最近的位置，坐了下来。一放好书包，就兴高采烈地开始和他们短话长说了。本来我还在想，万一没有熟悉的人和我一起学习怎么办，若是那些陌生的面孔不理我怎么办，真的好担心好担心。现在看来，我是瞎操心了。
在这一周的学习中，因为同学们的幽默，使得我每天都是嬉皮笑脸;因为新老师们的辛苦付出，使得我渐渐学会了珍惜;因为我的好奇心，使得自己交到了几个好朋友。我很知足，我也希望每天都能开开心心的，能顺利的度过小学最后一年。
描写小学生开学的作文400字 篇2开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯!
描写小学生开学的作文400字 篇3今天是开学的第一天，我在校门口看到了好朋友耿丽楠，在进校园的路上耿丽楠告诉我，我们的教室搬到五楼了。
一到教室我就发现好多同学在干活，于是我也放下书包开始干，我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦乐乎，因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了，我们也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老师说：“过了一个暑假，我发现你们不光竖着长了，还横着长了。”话音刚落，教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音，校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们，上下楼梯不要拥挤，不要跑，以免发生C踏事故。讲完了，老师又带我们做了灾难演习，我们做灾难演习时，快速的在外面排队下楼，跑到空旷的地方抱头蹲下。
回到教室后，吴老师对我们说：“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时，教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师，那个老师自我介绍说：“我姓王，名字叫王晓红，大家可以叫我王老师，因为吴老师夸我们班好，于是我就来了。我也不认识大家，也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。
下午了，老师叫去了几个大个子，抱回来的是一包包的课本，他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照，确认每人都一本也不少了，就放学了。
这就是我的开学第一天。
描写小学生开学的作文400字 篇4回想起上学期，有的同学的收获很多，有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管自己的成绩再好，还是再差。面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。
面对新学期，我们应该怎么做呢?我认为，一、我们应该总结上学期学习中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新的学期不再犯同样的错误。二、给自己确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学习，多少时间来玩，周末做什么，我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。
这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心，只要我们始终对自己不放弃，朝着自己的目标坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的!一定要记住，无论发生了什么，我们永
远都要相信自己，相信自己是最棒的!
开学了，新的学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信自己，能行!
描写小学生开学的作文400字 篇5时间在飞逝，一眨眼的功夫，开学已经两周了。唉！我原想给自己的新学期来个“开门红”，可是万万没有想到，“开门红”变成了“当头一瓢凉水”，我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。
以前，我认为，上语文课只需要坐端正，认真听讲，脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级，我发现除了上课认真听讲以外，还必须得及时记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面，以前，我认为做数学题，只要答案正确就可以了，公式、概念能省就省，做题的过程也是能省就省，单位名称不带也没关系，大不了扣一分，可是自从开学两周来，我却在公式、计算过程方面错了许多题，看着一道道题旁边的一个个红叉叉，它们好像对着我笑，那种笑，是一种胜利者的狂妄的笑，笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了，六年级数学是如此的“苛刻”，做题不只是要求答案，比答案更重要的是解题的过程，另外，别小看单位名称，它在题中起着很重要的作用，万万不能忽视，还有概念、公式……这些都需要熟练。噢，从这几个方面来看，这“一瓢凉水”浇在我身上，对我的帮助还是蛮大的。英语方面，不能光记单词，还要熟读课文，多听、多背，最重要的是口语的练习，要坚持自己的好习惯，睡前听而是分钟的录音磁带。
好快呀，两个星期过去了！
这两个星期，新老师，新教室，所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴，比起暑假里的无聊、寂寞，感觉要充实多了。
再过一个学年，我们就要升初中了，因此，我要调整好自己的状态，绷紧神经，对自己严格要求，一定要考上理想的中学。
描写小学生开学的作文400字 篇6作为毛遂中学一名新学生，我深深感受到自豪与骄傲，也深深感受到自身的使命与责任感，更在听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的信念。
从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府；我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的'沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自己的人生；其次要计划着未来远大的人生目标；最后以学校为载体，一步步踏实的付出行动，证明给别人和自己看。听到这里，我的心情很激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际，他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园，要适应环境，不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩，从他的口中，我听到了自己的心声，发于内心深处，一种说不出的信任感与无限期待。
暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站，并清空它。呵呵……在新的学期，我一定要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。
描写小学生开学的作文400字 篇7新学期到了，我希望在这小学生活的最后一年里，踏踏实实、认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。
想想上学期我上课开小差，成绩逐渐下降，有人给我意见，我还不虚心接受，反而，还骂别人，态度十分不好，心里十分惭愧，我本来要上网打作文，刚打开，心想：我玩会游戏，就打作文，就是这种思想把我带进错误的深渊，我以为不会被发现，结果还是没躲过妈妈的“千里眼”，我在受批评时，我就下定决心改正错误，看见弟弟玩游戏，就又和他们一起玩，我决定这学期要改正这些缺点，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，把老师说的记住，下课，如果有不懂的要虚心请教，不要不懂装懂，做作业要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业也要按时独立完成，不会写的，在问，要做好上课的课前预习。对于预习字词，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，做后面的练习题，先试着做，不会做的划圈圈，明天去上学的时候，问老师，还不懂再问，我们要不耻下问，放假，在家多看点书，多锻炼，这样又能增长知识，又能锻炼，岂不是两全其美吗?
反正，在这个学期里，我们应该积极向上，争取当一个好学生。
描写小学生开学的作文400字 篇8一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期到来。是的!开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的第一周已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。
住宿生活既快乐又紧张。每天5点40分起床，6点20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早读，8点00分上第一节课，中午12点00分放午学，大家都往饭堂跑，生怕排队，有些同学吃完午饭又没有时间午睡了，中午14点40分上课，17点00分放学，宿舍老是停水，饭堂伙食差，这是经常看到的空间说说。晚上18点50分上晚修，21点30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西，一天就这么过去了，咱们宿舍的人都是县城的，第一次住宿，都住得不习惯。
我倒不觉得，我觉得现在是最好的锻炼机会，毕竟以后要到大城市读书，现在都怕苦，那以后怎么办，总得要有付出才会有收获吧!所以每天都在和时间赛跑。
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧!
描写小学生开学的作文400字 篇9秋天到了，新的学期开始了，新鲜事不少。我们第一次当上了学校的“老大哥”。
我们升入六年级，当然要在表现上当全校学生的榜样。毕业班了，要全面复习小学阶段的学业：语文要一点一滴地积累好词好句，多读，多想，细细体会作者所表达的思想感情；数学要做一些有特点的题目；英语要多读多做。学习当然比五年级以下困难些。时光流逝，转眼之间我们快要当中学生了，同学们已经开始议论中学生是怎么样的？数学老师的教学方法是新学期的一个新鲜事，作业没有我想象中那么多，而且是有总结性、特点的。我害怕、讨厌“题海战术”。我以前最害怕老师布置的作业多，没有时间去轻松、休息一下。但这样子学习，打消了我的顾虑。我还可以在写完作业后复习、练字……
我们开始做一套新的广播体操。这套广播体操的一些动作名称和以前相同，但动作变了许多，有点难度，原来的广播体操做了五年，所以，为了让我们的动作正确、优美，练习了一个月，有时需用把动作纠正。在学校老师仔细地教；在家里自己认真地练一会儿，这样一来，可以在学校练习的时候做地更准确。
我开学的新鲜事多着呢！你呢？
描写小学生开学的作文400字 篇10进入第2周，教学秩序已经基本正常和稳定，但仍然存在各种问题，主要有以下几点：
（1）调课情况普遍且严重
第2周，教务处重点检查了课表执行情况，检查所暴露的问题也是非常严重的。开学以后，调课总门数达到153门，占开课总门次数的5%。调课超过10门的有管理、经济、信息、哲学、机械、能动6个学院（见表1），调课主要原因是教师外出开会、出国、进修等。
（2）教师上课情况
根据10位教学督导员老师所听的31门课统计，优秀的有4门，占12%，良好的20门，占65%，中的有6门，占19%，差的1门，占3%。评价优秀的是老师的《中国近代史》、贝逸翎老师的《高分子化学》、老师的《马克思主义政治经济学原理》和老师的《思想道德修养》；评价一般的是老师的《国际法》，学生缺课率高。
抽查的10门通选课，任课教师都按时到位。
另外，外语学院周日上午在文史楼244教室开设的《俄语》课由研究生代课，没有及时报告。外语学院周日上午在文史楼247教室开设的《日语》课调换地点没有及时报告。
（3）学生到课情况
从抽查情况看，大多数课堂到课率较高，但仍有缺课率很高的班级。
周五上午电信02-1-2班的程控交换技术应到36人，实到到19人，其中1人迟到5分种；周一上午法学03-3-4班的国际法应到83人，实到63人。
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