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共享读书乐五年级作文600字

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共享读书乐五年级作文600字(精选3篇)

 共享读书乐五年级作文600字

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的共享读书乐五年级作文600字(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

  共享读书乐五年级作文600字1

高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀,书是我们的精神食粮,没了书我们就会变得“骨瘦如柴”,书是我童年最要好的伙伴,让我不再孤单,寂寞。

小时候,因为爸爸和妈妈工作太忙,我从幼儿园放学回家,只能呆在自己的房间里做手工或者画画,每次弄得满屋子都是颜料、画笔还有彩纸。后来,妈妈给我买来拼音版的《少儿国学经典》《格林童话》《笨狼的故事》等一系列少儿图书。

从此,我一回家就在妈妈给我准备好的小书桌上安安静静地看书,我学到了:‘尊老爱幼、诚实守信、刻苦学习、热爱祖国’,很多中华名族传统美德。晚上,我想睡觉的时候,妈妈总会先给我讲一些有趣的小故事,让我在快乐中进入甜美的梦乡。

上了三年级我又读了许多书,知识面更丰富了,如:《十万个为什么》让我知道了一些有趣的自然现象:海水为什么发蓝?为什么会有地震?四季是怎样形成的?月亮是一颗冷冷清清,没有空气的星球。《淘气包马小跳》让我懂得了生活中有困惑、有委屈、有困难,我们都应该像马小跳一样幽默快乐地对待,努力地克服困难,对人生抱有一种积极向上、乐观的态度。

现在我上五年级了,更加体会到了读书的乐趣,学习的知识面也更广阔了。我经常读些诗词,我为优美的诗词而陶醉,为激情的诗词而兴奋,读了这些诗词之后总会感觉心旷神怡。诗词增进了我们对中华文化的认识和理解,更加能丰富我们的精神食粮。

文字是鲜活的,而书是有生命的,凡是喜欢读书的人,便能感受到其中的乐趣。我是个喜爱读书的人,常常读得津津有味!读书丰富了我们的思想,读书拓展了我们的精神世界,使我们有更加完美的想象力。

同学们,我们不是为成绩而读书,更不是为父母和老师的夸赞而读书。世界读书日,为了学到更多的知识,为了充实自我,为了认识自我,一起来读书!

  共享读书乐五年级作文600字2

书是知识的海洋,它可以给我们带来许多乐趣,书是一位向导,它领导我们走向成功的道路,书是人类进步的阶梯,他让我们天天向上。一本好书就是你的良师益友,一本好书就是你温暖的家……同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!

小时候的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是喊读书没意思,读书是我最头痛的事情了。渐渐的长大了,我感到知识的缺乏,“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”记得有一次,家里举行了成语大赛,每人说一个成语,妈妈说:“胸有成竹。”爸爸说:“精卫填海。”我紧张的说:“金……蝉……脱……壳,爸爸妈妈哈哈大笑起来,我说:“怎么啦?”爸爸严肃说:“是金蝉脱壳,看,这就是你不读书的结果。”于是从那以后我就下定决心要读好书,从那以后,我爱上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个祖国的栋梁之才,为祖国默默奉献。当我融入到书中时,仿佛尝到了抗日的艰辛。

书是清澈的源泉,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。书是“治病的最好药方”让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来吧!

同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!相信你们会有所收获!

  共享读书乐五年级作文600字3

宋朝的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。学习中不可无书,成长中更不可无书。在书中我获得了许多快乐,久而远之,读书成了我生活中的一种习惯。

一、选择读物

在我所读的书中,给我印象最深刻的是《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了海伦.凯勒两耳失聪,双目失明,在莎莉文老师的帮助下,她用自已的智慧考入了哈佛大学。知识照亮了她的世界,她又把这光明带给了更多的人。

二、勤做读书笔记

妈妈是一个爱书人,也是一个注重细节的人。每次做完读书笔记之后,就给我看。我仿照妈妈的`方法,也做了许多的读书笔记。我曾经写过一段这样的读书笔记:《假如给我三天光明》给了我许多启示,我被她这种坚强的精神所震憾。海伦给我们打开了一道人生的天窗,让我们看到了一人无比绚烂的崭新世界。所以我们要正确看待每一个困难。在困难面前不要退缩,要战胜困难,自已才能进步;坚持做好每天的事;保持乐观,积极的生活态度。

三 、准备一个小书架

在我的书房有一个小书架,我和爷爷经常打理书屋,爷爷也经常教育我要把书摆的整整齐齐。人有人的家,书有书的家,别把图书放错家。爷爷经常考我哪本书是哪一类,如果答对了,就和爷爷一起把书放回它的家。《恐龙小百科》是科幻一类;《多A梦》是漫画一类;《绿山墙的安妮》是国外名著一类;《红楼梦》是文学古典名著一类。我全都答对了,不一会儿我就和爷爷一起把书放回了它的家。

四、经常使用工具

我也有许多各种各样的工具书,《组词造句词典》、《成语词典》、《语、数教材全解》、《新华字典》、《英汉词典》这些工具书对我的学习有了很大的帮助。刚开始我还不会查字典,后来爸爸手把手的教我怎样用拼音、部首查字法。我每天都练习查找不认识的字,终于我学会了用拼音、部首来查字典。厚厚的,大小不一的工具书,是我学习的好伙伴,我会特别珍惜它们的。

吃过晚饭后,我们全家一起读书,共享书给我们全家带来的快乐!

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