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描写校园的生活的作文1200字3篇

 作者: | 阅读: 1.86W 次
描写校园的生活的作文1200字 篇1

新的学期开始了,虽然开学时已是周二,但仍然感觉这一周很漫长。分开了一个月的同事和孩子们,一下子就又熟识了,好像我们并不曾分开过,好像假期已经过去了好久,开学已经好长时间了。

 描写校园的生活的作文1200字3篇

为了准备第一天的课,开学前就在想该讲些什么呢?毕竟是第一天啊,希望可以给孩子们一个新鲜的感觉,希望可以使他们感觉到上学也很有意思。由于学校安排了开学典礼,所以心想还是简单一些吧,说的太多反而会让孩子们厌烦。计划八点钟就开始的开学典礼,久等也没有任何反应,于是,我的简短的开场白就开始了,之后送给大家一首小诗《新学期》,带着美好的梦想与对未来的希冀开始新学期的生活吧。自由读,齐读。由于受《给教师的建议》的启发,所以鼓励孩子们有表情地读。顿时教室里书声琅琅。

接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事《我可以学的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子还是被震撼了。我希望可以以这个故事做一个契机,在新学期能够有更多的孩子加入主动学习的队伍来。

姗姗来迟的开学典礼终于开始了,但是好景不长,由于话筒出现了故障,最有只好不了了之了。一个上午的时光就这样过去了。

接下来就是陆陆续续地发放新书,发放新送来的《学习报》。检查假期作业完成的情况,评选优秀作业进行表扬,对作业没有完成的同学提出批评并通知家长,安排本周打扫卫生的学生。因为这个学期时间比较短,所以对于学生座位不想做大的调整,只对个别学生的位置调换了一下。

制定各种计划,匆忙上交。

开始新书的学习,由于第一单元是神话传说,所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍,并做读书笔记,写日记。按部就班的上课,布置作业,讲解,批改。

这学期压缩了《日有所诵》背诵的数量,书中文言文的内容规定为必备的篇目,小诗歌作为选背的篇目,为会背的学生进行加分奖励。

周四上午第一节课加开了一节班主任会议,公布了本学期的一些活动,并就“三八”妇女节的活动做了介绍,又宣布了优秀班级评选的方案,让各办公室进行讨论。额外的一个会议,影响了上课,只好与数学调换一下。

周四下午布置了第二课的预习题目,细化了十道题,逐渐培养学生认真预习的好习惯。

周五学习完第二课,按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动,布置完作业早已过了放学的时间,匆忙带领路队走出校门,正好碰到检查路队的老师回来。

由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度,而有的孩子总是不放在心上,所以在上课期间进行了几次突击检查,最后到周五结束时,每个孩子都戴上了红领巾和小黄帽。

打扫卫生的积极性不太高,早晨打扫完之后就不去管了,或者是下课只顾玩忘记了打扫,由于保持不够好,打扫也不及时,所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。

今天是周六,照例又去学校参加例会,主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动,然后进行书法竞赛。结束时九点半。

一周的时间就这样结束了。感觉很忙碌,除去正常的上课、备课、批改作业之外,需要检查每天的晨读,每天上午课间操带队下楼,需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。如果发生突发事件还需要马上处理,另外每周还有一次班主任会议,以及学校随时也会安排一些工作。

为什么每天忙碌却收获不大?分析原因:1、是因为做事没有计划,所以常常有匆忙上阵的感觉,所以要有计划地去做事,另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作,打乱我原来的计划。2、对于班干部要学会培养、放手,任何事不能都包办的太多,这样会感觉分身乏术。3、少做无用功、浪费时间,提高读书的效率。

描写校园的生活的作文1200字 篇2

多彩地校园生活对于校园,俺想:那里是俺们再也熟悉不过的'一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可俺却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩地。

俺们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。俺们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以俺们就在教室里上。一次,陶艺老师给俺们画了一个图,看俺们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完,俺班的男生就边举高手边叫嚷着说:“俺,俺。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去地。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。俺们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是俺班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,俺们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富地时候。俺们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,俺们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者俺们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让俺们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题地答案就是那里么简单。

一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,俺们都不知道。老师让俺们排队去篮球场。俺们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。俺们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是俺班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了俺们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对俺们进行了一次说教。对俺们地比赛队员进行了一次调整。给俺们鼓足了信心,给俺们振奋了精神。在比赛场上,俺们地队员容光焕发。拼命地抢球,投球。俺们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着:“加油!加油!”俺们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在俺们地共同努力下,俺们终于取得了最后地一次胜利。俺们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对俺们进行了一次说教。刘老师突然说道,俺们班地何梦丽非常细心,还为俺们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。俺听完愕然一怔。这餐巾纸不是俺准备地吗?怎么成了是何梦丽准备地。俺想应该是俺这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。

校园地生活是紧张,忙碌。刻苦地,但也是充实,快乐,多彩地。俺爱俺地校园生活。

描写校园的生活的作文1200字 篇3

在工作之余常常会跟同事们谈天说地,有时候在最兴致的时候总会被打断,要么就是上司分配工作,要么突然一个幽幽的身子从后面过来。今天在东扯西扯谈话中,我们慢慢地集中在读书的小时代——校园生活。

我想不管是生活在南方还是北方,大家的校园生活应该是大同小异吧?每天都是盼着快点下课,快点放学。希望打铃的表能突然停了,这样我们就能多点时间晃悠,少几分钟听到如催眠曲一样的诗句。通常到最后一节课都是饿到不行,在倒计时的最后一秒钟~唰~溜得比兔子还要快,要是食堂叔叔阿姨们不给力的话,就会看到在打饭的窗口,一群同学们狼哭鬼叫的“阿姨,我饿死了”“什么时候才好呀”“以后能不能快点做饭呀?…”里面的大人们,总是会笑着应付我们“想要准时吃饭,那以后就不要这么积极下课…”每天从放学到上晚修的这段时间,都是最快乐,最有激情的时候,但总是觉得时间太快。

我们的宿舍楼里,女生住在最上面的一层楼。女孩子们总是喜欢在冲完凉,或者洗完头后站在走栏和隔壁宿舍的同学聊天。从刚开始男同学们在下一层喊着某个女同学的名字,然后被叫的女同学就会随着叫声向下望…慢慢地男同学们总会蹑手蹑脚,脸上还带着羞涩上来找某个女同学,或找借口在这上面和女同学们聊天,这样一来二去地到后来男同学们都可以随意来去。甚至有很多时候宿舍的灯都关了以后,他们还是躲在走栏的角落跟我们这些女同学聊天,不是聊这个老师,就是聊那个同学,总是有聊不完的话题。没过多久就被宿管发现了,把原本没有上锁的楼梯门给锁上了,也把我们的这种‘交流’给封上了。那时候的女同学总是很羡慕男同学,因为他们住在二楼,就算楼下的门给锁上了,他们也可以轻而易举的顺着水管爬下去,有的直接像猴子一样利索,抓住栏杆直接跳下去。当然,他们只能在宿管休息以后才能行动。出去以后就是他们所谓的小世界了。那时候的我们特别向往外面的世界,总觉得外面是多姿多彩的,而校园就好像是一座监狱,不,是一个大大的鸟笼,我们就是里面那些想飞又不能飞的小小鸟。

你们还记得,看到某个男生脸红心跳的感觉吗?还记得被老师叫到名字后半天回答不出来答案的那种尴尬吗?那个时候的我们总是觉得小卖部里的零食好吃得不得了,总是为了能吃多点零食,有时候连饭钱都省了。那时候的我们总是很羡慕那些满桌柜都是零食的同学,更羡慕那些能在上课的时候玩手机的同学。我们总是在老师讲课讲到唾液满天飞的时候打瞌睡,总是在老师背过去写字的时候赶紧把早已经写好的纸条传给隔壁桌的同学,要么就是赶紧咬一口放在桌子下面的零食。在上课的时候,总会看到每个同学都有各自的‘活动’,看小说,听MP3,吃零食,玩手机,传纸条…而那几个想要乖乖听课的同学们总会被打扰,不是帮忙递这个就是拿那个的。

为什么那时候的我们总是觉得那个痛苦呢?为什么那时候的我们不懂得珍惜呢?那时候的我们总是无忧无虑,有的话也就只能是:上一节课没有做笔记,这节课提问了不知道答案;忘记写作业,被老师点名;上课迟到多次,被罚站…这就是所谓的无病呻吟,身在福中不知福。

人总是要学会长大,真正的长大不是让你无视生活,而是懂得怎么去珍惜现在,热爱生活!如果现在的你总是在怀念以前的生活,没有珍惜现在,那么你只会永远的痛苦,以后的你一样会怀念今日的一切。所以,请亲爱的你马上停止怀念,前进吧!

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