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小学四年级月考作文5篇

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小学四年级月考作文1

今天中午的时候,数学李老师宣布了数学考试月考的考试成绩。

 小学四年级月考作文5篇

数学李老师是从低分往高分念得,当念到“马昊天”是我的同桌得的分数是84分时我还以为念到了“马文颖”呢!因为我和我的同桌都姓“马”呀!把我吓得浑身大汗的、大惊失色的。但是等数学李老师念到是我的同桌的时候我才松了一口气呀!

等念到95分的时候我就知道我是好成绩了。因为我最害怕的是数学李老师把我的数学组长给撤掉了,那我就会很伤心的。等念到98人的时候终于念到了我自己的名字,我高兴地把自己的卷子领回座位上。虽然我退步了两份,但是能得但这样高的分数我还是挺满意的。

我觉得这次月考虽然我得的分数很高,但是我错的一点都不应该。下一次我要重点注意一下,要细心、认真一些,争取得一百分。

小学四年级月考作文2

前一个星期,老师告诉我们一个消息:下一星期星期三学校要举行月考,考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的这句话,我们如五雷轰顶,都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有,校长为了提高成绩,决定在每天放学以后补课半个小时,一直到月考结束,以此来提高成绩。

今天我们刚刚上完下午的第三节课,语文老师就给我们发了一张卷纸让我们做,一开始我们还以为是今天的'家庭作业,谁曾想到这是老师布置的课堂作业。我很快将老师布置的作业写完,还没检查就交给了老师。谁知道把卷纸发下来以后,我发现我的卷纸上有些不该错的做错了。早知道我就检查检查再交了。想象一下,如果这张卷纸就是月考的内容,我会为班级拖多少分呢?会不会影响到班级的排名?

所以,在明天月考里,我在写卷纸的时候,一定要先将题大致看上几遍,然后再开始做。要仔细的做好每一道题,太难的要先隔过去,等做完其他的题以后,再认真的做那些难的题。而且要反复检查,防止出错。

小学四年级月考作文3

今天我们进行了一场月考,在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题,可见老师很重视这场考试,月考试在下午,我对这次月考级高兴又心里不安,高兴是因为终于能展示我的水平了;心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力,考出一个好成绩。

考试开始了,先考的是数学,我大致一看题这么简单,但是做起来却是困难重重,在做的时候一个个拦路虎出现在我面前,我临危不惧,想起老师的教诲,遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里,如果实在不会就做下面的,我靠着老师的教诲想出了解题思路,顺利地答完题,答完后我不忘老师的教诲,多检查后能多得分,我敢紧一题一题挨着检查,检查出了一个错题,我此时真感谢我的老师多谢老师的教诲,不一会儿考试结束了,我真希望我能考好。

小学四年级月考作文4

今天下午,我们又举行了一次月考,这次的月考却不如往常一样。

月考的前一节,老师说了一下每人所在的考场,我幸运的被派到了会议室考试。因为我去会议室拿过卷纸,知道新会议室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒适,从来没能像到我能在那里考试,所以我非常高兴。

开始进入考场了,我怀着激动的心情,可是没成想到,我们那一赶人进到了老会议室。老会议室我是知道的,那里连个板凳都没有,只能搬个板凳去蹲到地上写,蹲上两个小时,还不蹲个两腿发麻,腰酸背痛的?于是我又开始羡慕留在教室里的同学。

开考了,大家都蹲到地上,专心致志地写起作业,直到铃声响起后,要交卷了,我蹲的时间太长,连站都站不起来了,还好前面的一位同学好心的拉了我一把,要不然我就要被“钉”在地板上了。这次月考更悲催的是考完数学没有活动活动筋骨就又开考英语了。

这次月考,太不近人情啦!

小学四年级月考作文5

考前一天晚上,我怀着紧张的心情入睡了。第二天早晨,爸爸把我叫醒,我睁开朦胧的睡眼,走到餐桌旁,“哇,这么丰盛的早餐!”,我欣喜若狂。“快吃吧,一会儿就凉啦。”妈妈一边给我夹菜一边说。

吃过早饭我快速跑进校园,进入班级,我的脸突然绷紧了,因为班级里严肃而沉重的气氛使我更加紧张。接着老师宣布:“按一、二、三……考场的顺序进入阶梯教室参加考试。”

发过语文考试卷之后,我粗略地看了一遍,觉得没有太难的题,就开始做了。当然也有拦路虎,在我想了又想后也被拿下了。做完试卷,我又仔细地检查一遍,就收卷了。下课,我和好朋友对了对答案,知道我错的应该不多。

第二节考试数学,我做得很快,可有一道题让我敏思苦想,绞尽脑汁也没有想出来,最让我懊恼的是,这道题竟然是分值最高的应用题。我有些失望,同时也在给自己打气,树立目标:“下午的英语不要低于80分。”但是下午我一直都没有良好的状态。

这次考试我觉得总体不好,我要从这次考试中查找出学习上的不足之处,端正学习态度,认真复习,争取期中考出好成绩。

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