做寿司作文600字（精选2篇）

篇一：做寿司

周元雅

今天我们小记者要体验做寿司，我既兴奋又激动，整颗心都在跳跃！

走进教室，看见桌子上每人放着一张纸，一支勾线笔，一盒水彩颜料，我心里犯起了嘀咕：“咦，奇怪？这些东西和寿司有什么关系呢？”老师们神秘兮兮地笑笑，揭开了谜底：“我们要在纸上画上你喜欢的寿司图案，然后用剪刀把它剪下来，贴在盒子外面做装饰。”“哦，原来是要自己动手设计一会装寿司的漂亮盒子呀。”我们七手八脚地开始忙碌起来，一个个精美可爱的包装盒贴纸在我们的手里诞生啦！

终于开始做寿司啦！首先，将米饭平铺在薄薄的海苔上，“哎呀呀，米饭粘到我手上啦！”我不高兴地嘟囔着。“没事儿，自己动手，快乐多多！”对面的小伙伴笑着安慰道。接着，我再将胡萝卜、火腿肠、黄瓜一一摆上去，再挤点甜沙拉酱。最后把寿司小心地卷成长筒形。“别把竹席卷进去啦！”吕老师急忙地提醒旁边的一个男生，我先是吓了一跳，后来也被逗得哈哈大笑。

当我把长筒寿司递给老师时，老师飞快接过去，麻利地切成了一个个大小均匀的方寿司。寿司是我平时最喜欢的食物之一，除了卷寿司，我还吃过手握、太卷、细卷、军舰卷……但今天的寿司味道格外得好，可能是因为加进去了我自己的小心思吧。虽然比不上店里做的专业，但重要的并不是它有多好看、多精致，而是这些寿司都是我亲手制作的，是独一无二的。

吃着寿司，我的嘴巴塞得满满的，心里也甜滋滋的，同学们脸上也都洋溢着快乐的微笑。我知道，这快乐的微笑里，有亲手制作的快乐，有品尝到美食的欣喜，也有“付出就有收获”的甜蜜……

篇二：快乐做寿司

唐皓轩

上周，我们小记者班的全体同学在青少年宫沿江中心的食育工坊，上了一节生动有趣的实践活动课——做寿司。

刚开始，老师并没有直接让我们动手做寿司，而是教我们画一些寿司。我百思不得其解，为什么要画寿司呢？老师笑着解释说，一方面是为了更有创意地装饰你们的寿司盒，另一方面，则是为了让你们知道寿司的多种搭配和形态。

老师在课上提问我们，寿司是从哪里起源的？有同学们抢着回答说：“日本！”老师摇了摇头。同学们又抢着举手回答道：“那就是韩国。”老师微笑着说：“还是不对。”我们都很疑惑，面面相觑。这两个都不是，那它是从哪里起源的呢？老师耐心地为我们揭晓答案，在我国汉代后期的时候，就有寿司这种食物了。只不过它当时不叫寿司，而是叫其他名字。原来，寿司源自我们中国优秀的传统文化！

接着，我们就开始做寿司了。先把海苔小心翼翼地铺到卷帘上，再在海苔上铺上白嫩的米饭，四周都间隔一厘米左右的距离。之后，我在上面放了香肠和蛋，又加入了一些番茄酱和沙拉酱。快成功了，我激动得一股脑儿，拿起海苔直接就准备开始卷，老师赶紧在一旁提醒我：“别大意，卷的时候需要小心。”果然，第一次卷得太松了，看来还要卷得紧一点。于是，我把它用力一压，结果用力过猛，它直接被压成了扁寿司，一旁的同学看了都哄堂大笑起来。我摸了摸自己的脑袋，看来这一步真是看起来简单，学问可真不少啊，心急吃不了热豆腐！

最后，我们在食育工坊前拍下了一张大合照。通过此次活动，我深刻地感悟到，中国的饮食文化真的是博大精深啊！