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记一次传话游戏作文600字作文

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今天下午的作文课,范老师一反常态,决定带我们进行一场传话游戏。

记一次传话游戏作文600字作文

老师首先宣布了游戏规则:先请10名同学排成一竖排,然后请每组的第一名同学偷偷地看下传话内容,接着把内容传给下一名同学,以此类推。要求每名同学最多传两遍,声音要小,不能让第三者听到。传到最后的那一名同学要汇报传话内容。

老师问:“谁想参加,请举手!”“唰”地一下,许多人踊跃举手,最后经老师挑选,第一组很快组建成功。我就是其中一员,站在排的最后一位。

游戏开始了,教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。老师让站在排头的朱金赫走到老师跟前去看一张纸条,纸条上面写着传话内容。约三四秒钟,范老师问:“看好了吗?”朱金赫点了点头,老师把纸条收走了。

只见朱金赫转过身,两只手做了一个筒状,贴在了高树然的耳边。我伸长了脖子,歪着头去听。可见他嘴一张一合,却听不清说了什么。但我没有泄气,假装去捡橡皮,碰了一下朱金赫。他立刻明白了我的意思,便把声音放大了一点。我隐隐约约地听到:“我是蠢猪,专吃白菜;你是老鼠,专吃大米。”我打探到了秘密,很是开心。

又过了好几轮,只见传完的同学,有的眉开眼笑,似乎胜利在握;有的愁眉苦脸,嘴噘得能挂住油瓶;还有的捂住嘴,忍着笑……

终于传到我这儿了,安君昊把嘴贴在了我的耳朵旁,不紧不慢地说:“我是大美女,你是头蠢猪。”我心想:不可能这么简单,我还是相信自己“顺风耳”偷听到消息。

老师让我公布答案,我一字一顿地说:“我是蠢猪,专吃白菜;你是老鼠,专吃大米。”“答对了!”老师笑着做出了判断。“耶!”我们欢呼起来。

通过这次游戏,使我明白了一个道理:团结合作,定能成功!

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