宽容若在，温暖相随600字作文

在记忆的波澜里，拾起往昔的诗行。金秋的温暖阳光，映射着那柔柔一笑，我的心中一派安宁。

傍晚的斜阳穿过厚厚的云层，只余于下一抹浅橘红。西风将薄薄的衣摆吹起，一阵秋凉袭上我身，我打了个寒噤，无心在意那若有若无的霞晖。推开教室门，书架上满满当当的地理作业映入眼帘，如一块巨石，压在我的胸口，令我喘不过气——作为地理课代表，我竟将地理作业布置错了！

下了第一节晚自习，我在天空低垂的黑幕下走向地理老师的办公室。一探头，老师的座位上空无一人。我轻吁了一口气，摇摇晃晃地卸下成堆的作业，小鼠一般窜走了。

随着第一节课的铃声，地理老师走进教室。昨夜交作业的情景又浮现在我眼前，联想到地理老师轻声告诉我地理作业时，充满信任与欣赏的目光，我歉疚不已，恐惧在我心中徘徊。我忐忑地挨过了漫长的四十分钟。下课，地理老师把我唤到讲台跟前。

“你布置的地理作业错了，知道吗？”老师看似严厉的诘问中，漾着些许笑意，几丝蜜甜。

正当我无地自容时，老师却发出几声温和的轻笑，把一只手搁在成堆的地理作业上，翻开一本作业，手指页码：“今天做这两页，明白吗？”不等我点头，老师说道：“作业布置错了，那就算了吧。上次的事，无需在意。”

我讶异于老师的轻描淡写，她的双颊上又漾出笑的涟漪，她的双眼闪耀着异样的神采，那是一煦温柔的暖阳之光。

地理老师迈出了教室门槛，望着眼前的作业，我忽然想起，老师单独一人把作业搬进教室的情景。她的眼中满是和善，我倏尔间意识到，窗外秋阳高照，暖风温和。

那温柔的宽容，宛若绝美的诗行，温暖与和善间，永不会发黄……