一波三折绘画记作文600字

今天，我来介绍一一副绘画作品——鞋子！用了一节课的时间完成它。

叮铃铃，上课铃声响起，这节课是美术课，老师让我们画一个随身物品写生。我画了一双鞋子，一共用了四步。

第一步，画鞋底。

先用铅笔在纸上轻轻地固定好鞋尖和后跟的位置，然后按照鞋底的曲线，仔细的画出鞋底轮廓。哎哟，谁在撞我啊！怒火中烧，紧锁眉头，环顾四周，发现旁边的同学都在画画，并没有异常。我只好用橡皮擦掉，接着画画，同时仔细观察鞋底的厚度和长度的比例，画好鞋后跟的轮廓，再按照鞋底曲线画好整个鞋底。

第二步，画鞋帮。

这一步就比较简单了，沿着后跟出发，把外形画好，再画一个凹进去的鞋洞，在连上鞋尖就好了，不过还要画出侧面效果，所以要在那个鞋洞外面再画一条弯曲的线，体现出鞋子的特点。

第三步，画花纹。

鞋子上的花纹可能是有点难画的，我先在后跟上画一个小山一样的图案，外面再套一个大山，圆环部分要画宽一点，两边修饰一些小点，使它看起来更真实。

第四步，画鞋带。

这个对我来说最难了，尤其是那些纵横交错的带子，总是找不到能够入手的地方，结果老是出错，连一块橡皮都快擦完了，不信你接着往后看。

“哎呀”，我放下笔，边擦边嘀咕着，“到底怎么画啊？”抓耳挠腮的，就像热锅上的蚂蚁了，满脑袋都是鞋带。突然，我灵光一闪，还是看看旁边同学怎么画吧，“哦？”原来是这样画的，真是心有灵犀一点通，先画一根往左下角的带子，接上一根朝右下角的带子，就这样左来右去的，绑在一起的鞋带子，终于画好了。

刚画好一只鞋子，下课铃就响了，哎！放学回家画吧！