难忘学校的一件事作文600字

人的一生中会发生很多的事，但印象最为深刻的，却可能只有一、两件事。我在学校至少发生了几百件事，然后印象最深的还是这件。

那大概是很古的事罢，但它却改变了我。

我写字都总写不好。也曾临过字帖，临的时候倒也像模像样：字帖摆开，桌面收拾整齐，笔都是一流的好笔，横平竖直、一丝不苟——写出来是什么呢？很抱歉，字写出来总不像字，而是刀刀划划，如同甲骨文般佝偻。

一次，我看《红岩》。《红岩》中的成岗写得一手好字，而且还是用钢针刻的。顿时，我便想学学成岗，写一手“革命仿宋体”。这个周末，我认真地抄了一份——也可称为“创造”了一份“革命仿宋体”的练字，预计周一上交。

周一到了。我忐忑不安地进了教室，把练字用双手恭敬地放在桌子上——课代表会来取。我交完后迟迟不走，缺乏信心。

课代表来了。她迅速地抱走练字本，我马上紧随其后。她坐下，翻看了几本作业、迅速地登完分。马上，她看到了我的作业，我心里紧缩了一下，迅速盯着她的手，还好，她迟疑了一下后马上在登分册上打了个“有进步”。我不禁放松下来，可是——全班都知道我字写得难看，她会不会在反讽我？我又感觉紧张。

这时，她判完了所有练字。她站起来，发现了我，不禁吓得倒吸了一口冷气：“你怎么在这里，我一直没发现！”我支吾着，不知道要不要问她“我的字如何”的问题。

她看着我，迟疑了一下：“你的字进步真大！放心吧，写的很好！”稍顷，她又说：

“仿宋体不错，同成岗学的？”

后来我才知晓：以她的写字水平，我的字一文不值。她可给了我一个大鼓励。

我觉得那篇字的“仿宋体”她知道并不是那样；她知道成岗写的是一种“非正统”的字体，但她还是鼓励了我……