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【实用】小学生描写自己作文500字4篇

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【实用】小学生描写自己作文500字4篇

【实用】小学生描写自己作文500字4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学生描写自己作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

小学生描写自己作文500字 篇1

我很优秀、很爱干净、很乐于助人,也是个“书呆子”。下面,来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧!

我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整齐齐,虽然每次打扫完全身的骨头都像散了架似的。但是,我还是愿意在一个芬芳扑鼻、带有女孩子身上散发出特殊香气的屋子里学习,进入睡梦。

看,我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里,我的心中立刻萌生了帮助阿姨的念头,可又一想:万一是偷盗团伙怎么办?我可是个9岁的区区弱女子呀!怎么能对付过他呢?即使是一个人(坏人),我也打不过他呀!我心一横,一定要拯救包包!我灵机一动,想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐这辆车,我快步向车跑去,使劲往里挤,故意挤到他身边,将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了!别挤到我!”那小偷瞪了我一眼,我得意的笑了。虽然那个阿姨毫不知情,但我的心里也十分高兴!

再来看看“书呆子”事迹吧!这天,我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤,我把蔬菜切成沫,鸡蛋打好,将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说:“大功告成!”就去看书了(当然不是漫画和查理九世)。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍然沉浸在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了,怎么也刷不掉!我这个书呆子!

我这三大特点既害我又帮我,我就是这样的一个多变女孩。

小学生描写自己作文500字 篇2

公交车移动得非常缓慢,星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后的位置上,实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起,便看着窗外的景色。

“司机开车怎么这么慢啊!我赶时间!”乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想:“人啊,总是这样:等车的人巴不得车不要走,能上一个算一个,而上了车则巴不得车不停,一直开到目的地。”

公交车好像不情愿似的靠站了。这时,我看到一位老婆从远处赶来,挤上后门,司机马上大声喊:“下车去!不能从后门上车!”那位老婆婆听了司机的话,便赶紧下车,又急急忙忙地往前门小跑。司机突然来了“灵感”,就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上,一溜烟地把车开走了。看到那位老婆婆手里举着老年证,茫然地站在上车的地方,我的心像是被什么东西抽打了一下。

窗外的风景,我看不下去了。

这时我灵魂深处出现了两个声音。一个说:“这是司机的错,你应该投诉他!”另一个说:“可是,你每天都搭这部车,万一司机知道了报复是很容易的哦!况且,那位老人与你没有任何关系,你也太多管闲事了吧?”可马上第一个又说:“这虽然是件小事,但是如果没有人站出来指出他的错,那么他就可能一直这样下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”

我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许,在别人心中,这只是一件非常小的事,我却一直为自己的行为感到高兴,毕竟我的.行动使社会变得美好了一点。

小学生描写自己作文500字 篇3

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

小学生描写自己作文500字 篇4

很多时候,我们总是暗地里欣赏别人的优点。可你们想过没有?其实,我们自己身上也有许多优点可以让别人欣赏,更可以让自己去欣赏。

我就有过这样的亲身经历。这个星期六,我去紫薇小学参加缙云县第一届嘉灿杯棋艺交流大会的国际象棋比赛。第一轮开始了。我找到了自己的位置,发现对手是一个学棋不久的同学。但学了三年棋的我并没有放松警惕,也没有轻敌。五分钟过去了,我稳稳当当地取得了首场胜利。

第二轮的对手就不那么好对付了。我绞尽脑汁,使用了一种难以猜测的招数。过了许久,漫长的对局结束了。我又赢了!接连两盘的胜利没有使我得意洋洋,而是想着下一局会遇到怎样的对手,如何去对付他。

第三轮终于开始了。我也遇见高手了。两个人都沉着冷静地走棋,没有一丝分心。走了十来分钟,还没有分出胜负。走着走着,他忽然一个双将,我企图用马吃掉正在将王的车。但是。我没想到他还有一个象也在将军,我犯规了一次,只能动王了。我突然发现自己的王不能动了,原来已经被他将死了。虽然我输了这一局,但是并没有气馁,相信下一轮会赢回来的。

果然不出所料,接下去我连扳两局。最后一局是与棋后对弈,但我丝毫没有退却,使出洪荒之力,与她展开了激烈的拉锯战。虽然最终以一步输棋,但我也在这次的国际象棋比赛得到了五胜两负的成绩,真正体会到了胜不骄、败不馁的含义

欣赏,是一扇窗,打开它,你就会看到别人;欣赏,是一面镜子,面对它,你便会看到自己。学会欣赏自己,演绎人生的精彩。朋友们,学会欣赏自己吧!人生的美好一定属于你!

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