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关于心中的偶像作文400字汇总七篇

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关于心中的偶像作文400字汇总七篇

关于心中的偶像作文400字汇总七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的心中的偶像作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心中的偶像作文400字 篇1

偶像,榜样也,谓之“榜样”,其身必有长所取也。所以说,偶像,之所以成为偶像,必然有它的价值。

话说三国,无数英雄集于一世,各有千秋,惟一人,能使我敬佩万分,这便是绝世英雄——曹操。

放眼天下,许多人都有“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心思,但又有几人能像曹操一样将内心独白大声说出来呢?他的勇气与霸气,豪迈与奔放,已是无人能及,只能令人神往。事实上,他已昭告天下世人,英雄舍我其谁,如此这般又有几人呢?

他,拥有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的宽广心胸;他,拥有“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志。曹操之所以胜于诸葛亮,正是因为那份挥毫泼墨的洒脱及那份容纳天地的壮志满怀。亮为刘备“鞠躬尽瘁,死而后己”了一生,而操是为自己的信念活了一生。两者是截然不同的。我觉得,不愧对自己,才不枉此生。或许,这就是我爱上操的另一原因吧!

英雄?奸雄?这或许是一直出现在曹操后的连缀词。不仅是卓越的政治、军事本领,更有才华横溢,豪情满怀。英雄毋庸置疑。因多疑而处死了神医“华佗”,极强的嫉妒心导致许多冤魂的产生,因此亦有人称之为“奸雄”。其实,无论结果如何,至少曹操敢把自己最真实的一面呈现出来,至少曹操有勇气站在世人面前让世人评判。不需要华丽的光环,只要一个真实的曹操。像这等勇气,所有者又有几人呢?

曹操,永远洒脱,永远真实,永远,屹立在我心中!

心中的偶像作文400字 篇2

他身长九尺,面如重枣,唇若涂脂,相貌堂堂,高大魁梧,威风八面。当那桃园结义,他便立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的中义誓言。想必听到这里,大家都猜到他是谁了吧!是的,他就是关羽。

他智勇双全,单凭一把青龙偃月刀便可在战场上横扫千里,只凭一匹汗血宝马,就在战场上所向披靡。

不过我对他的崇拜不仅仅是这样,我就用关羽一生是精彩,最折服世人的几件大事来描述我的偶像吧!

还记得,他过五关斩六将,不远万里,投奔刘备的事吗?他的忠义之心使我不得不崇拜他。华容道上,他滴水之恩当涌泉相报,宁受军法,放曹归魏,成就三国。还有他单刀赴会,面对左右埋伏的兵竟会谈笑风生,其实是早已经暗度陈仓,不仅破了东吴的奸计,还吓得鲁肃魂不附体,可见他的机智勇敢。但是最能够让我崇拜他的是刮骨疗毒时的自然,当时他还能说着笑着下棋,这一片段是最让我吃惊的。这样的一个关公,令曹操、张辽、周仓、关定、华佗等一大批英杰都佩服得五体投地,更何止是一个小人物我呢!

我想如果我有关羽这么一点点的勇敢,那是多么自豪啊!不过这样一位赤胆忠肝的'英雄,却难免遭到小人的暗算。不是说他贪生怕死,而是,在战场上,是为国家,为人民,抛头颅,洒热血,可是终却被奸人的小计所害死,赤兔也令人太惋惜了。不过我坚信,英雄,无悔。他还是受到人们崇拜,敬佩的。

心中的偶像作文400字 篇3

有位儿子发工资了,为了把钱送到母亲手中,他面临的是两大选择:一。如果把钱送去可会耽误了明天的正常工作。二。如果不把钱送到母亲的手里母亲就没钱吃饭。最终少年决定把钱送到母亲的手中。

下午,少年吃完午饭后,独自步行去母亲家中,夜慢慢暗了下来,少年恐定不安,他随手在地上拿了一根断裂的棍子,他要用这棍子保护自己。夜慢慢深了,四外周围发出了许多狼的嚎叫。少年继续往前走。突然一只大大的绿光朝着他瞪了许久,少年惊恐不安,还慢慢的继续往前走,突然一只狼一扑,扑在少年的身上。少年拿着棍子左打右打,乱似飞舞。

少年往前跑,狼用两只脚,抱着少年跟着少年往前跑,经过了几个小时和狼搏斗过程,少年终于到达村子,狼看见前方有村子的灯光闪烁着。狼才把少年放开。

当夜,少年把钱送到母亲手中,母亲得知儿子半夜三更是冒着生命危险来的,母亲热泪盈眶而感到万分欣慰。

第二天村民敲锣打鼓,放鞭炮把少年往天上抛来抛去,村民佩服他这种精神,许多村民低下头哭着,好似这少年是自己的儿子一样把这么多的村民都感动了。

这就是我心中最敬佩的英雄人物,他是我们学习中的榜样,也是生活中的榜样。

心中的偶像作文400字 篇4

所谓的偶像,就是自己的榜样。有些人的偶像是天王巨星,有些人的偶像是貌若天仙或帅气的明星。我的偶像则是——航天英雄杨利伟。

因为杨利伟叔叔是一位航天员,他20xx年10月15日时,乘坐着神舟五号火箭飞上太空。成为了中国首位飞上太空的航天员。而我的理想就是当一名女航天员,去探索浩瀚的宇宙星空。因此,杨利伟叔叔便成为了我的榜样。

记得有一次,妈妈给我买了一本书——《中国名人成长故事》。我一翻就看见了一个大标题——《航天英雄杨利伟》。我看得津津有味。

看完书后,我想:要是我和小时的杨利伟一样,那我不也可以成为航天员吗?带着如此幼稚的想法,我胸有成竹地向大树冲去,因为书上说杨利伟小时候十分胆小,但是他克服了困难,爬上了一棵大树。于是我也装作胆小的样子,小心翼翼地爬到树上去。可是,我才七岁,哪会爬树呀!这不!“啪”的一声,从摔了一屁股蹲!妈妈听见这声音,急忙地跑过来,问我怎么回事。我一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,笑得前仰后附,上气不接下气地说:“这么天真的想法亏你想得出来!成功没有那么容易,成功是要靠努力的!”听了妈妈这番话,我明白了许多

榜样的力量是无穷的,随着这股力量,我会越发前进,朝着成功走去!

心中的偶像作文400字 篇5

在英国伦敦,第28届奥运会的喇叭声已经响遍全世界,在20xx年7月28日的凌晨4时,伦敦奥运会盛大开幕了!中国代表团里有一支人数为396人、规模庞大的运动员团队,他们参加的项目分别有跳水、射击、排球。我最喜欢的运动员还是乒乓球选手——李晓霞!

李晓霞是右手横握球拍,弧圈球结合快攻球型选手。入选国家队后于20xx年2月,她与队友合作获得第16届亚运会乒乓球锦标赛女子团体第一名。1998年6月21日出生的李晓霞人高马大,身高174厘米,体重64公斤,是中国女子乒乓球的主力队员。李晓霞从小就表现出打球天赋,她每天练球时,都尽可能地把打球的时间延长,就因为她那么刻苦,所以才能成为世界冠军。我每次看到她,都会想:李晓霞练球比我的学习辛苦多了,我一定要向她学习!争取在学习上取得更好的成绩!

决赛那天晚上,我们全家都坐在电视机前,聚精会神地看着李小霞和日本选手福原爱的比赛。刚开始李晓霞落后一分,但很快又追了上去。这时,李晓霞发了一个“黄金球”使日本选手福原爱措手不及,丢了一分。李晓霞就做了一个标志性的动作:高举一只手,然后向后走几步,向观众们大叫一声:“耶!”这时,我再也忍不住了,从沙发上跳起来,学着李晓霞做这个动作给爸爸妈妈看,爸爸妈妈被逗得哈哈大笑起来。最后,李晓霞胜利了,我的心里充满了骄傲,自豪。

这就是我心中的偶像——李晓霞,她促使我向学习的高峰攀登!

心中的偶像作文400字 篇6

大家还记得她吗?——郎平。她是我国体育运动的一大传奇,而我也被她感动了。

郎平出生于1960年12月10日,那年正是我国食物紧缺的时候,所以她很瘦,但她极少生病,那时,村里的人都叫她“铁娃娃”。而她的性格就像男孩子一般,每天都坚持运动,还特别热衷排球。

15岁那年,她去到了专门训练排球的场馆,为自己的体育事业打下坚固的基础。当时,排球队的队员已经学了1年多,都懂得了一些基本技术,她却只会壁球,但她并没有灰心,反而更严格地要求自己,好在皇天不负有心人,她终于赶上队伍的实力了。

而这时,郎平却患上了一种小队员会患的病,双脚行动不方便,每天只能由其他队员送饭给她,但她自己也思考着:是放弃?还是坚持训练呢?最终,她决定努力地跟病魔对抗,还坚持拄着拐杖训练,即使,有多疼,她都在运动着。这需要多大的毅力啊!

在她一天一天地努力下,病渐渐好了。她也由一名小队员,荣升为副队长,助理教练了。她也获得了许多奖项,为我国的体坛做出了很大的贡献!

相比偶像来说,我就差的多了,平时做事都几乎是半途而废。所以,我决心从今天起要像偶像一样,不怕艰辛,不怕困难,向我理想的目标前进。我还要向她学习,她那刻苦学习的精神,使我的学习成绩能向更高点前进!

心中的偶像作文400字 篇7

我想偶像这个词语大家并不陌生,在一些年轻人尤其是学生来讲偶像就约等于明星,尤其是当红明星,长得帅、会唱歌、会演戏,撩妹技能满点……

偶像是令人崇拜或仰慕的对象,其实明星作为偶像其实也并没有什么,只要你能够从他的身上学到一些闪光点,我的偶像他并不是一个明星,也不是演员,更不是网红。那你会说他是不是什么历史上著名的人物,励志的任务,答案就是错错错,我的偶像很平凡,平凡到历史上可能都不会留下他的脚步,她就是我的数学老师,你可能会问居然不是班主任,班主任也很好,但是数学老师对我的一生都产生的巨大的影响。

记得认识我的数学老师的时候,那是一个很模糊的时间,好吧!其实我根本就想不起来了。在小学的时候,我的数学成绩十分的差,差到都要留级的地步。这个时候我遇见了改写我人生的人,她长得很和蔼,就像邻家老奶奶,她的教学并不是严厉的教学方式,她只会很温柔很有耐心的给你讲一遍又一遍的题,知道你真正都懂运用他的方法。

我们会一起骑着自行车出去看风景,当微风拍打在我的脸上的时候,我会感觉到我在飞翔,她会做好吃的东西给我,那种美味的饭菜我想我一生都不会忘记,和数学老师在一起的日子里,我感受到了不同的生活方式,待人处世的原则,她在生活中对我潜移默化。

说实话,我连她的样子都有些模糊了,但她带个我的影响我想我一生都不会遗忘。我想对她说一句,我十分的想你,我的老师。

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