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小学写人作文400字参考精选

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【推荐】小学写人作文400字三篇

 小学写人作文400字

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学写人作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文400字 篇1

我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。

他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必需的一种本色。使我心悦诚服。

史老师并未转过身子,便伸出右手,仍旧面向我们……几乎是在瞬息间,那只举着一支红色粉笔的手,便在乌黑发亮的黑板上,画出了中国地图——只昂然的大“雄鸡”!

这“背手”作画的一招,使我们全体同学立刻惊得目瞪口呆。几乎不用核对,我们都确信;那每一处细小的凹凹弯弯,都和印出来的地图一样,是准确无误的!

我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来,从北极边缘的西伯利亚,到接近南极的澳大利亚,如此漫长地几乎跨过了大半个地球,迢迢征程,就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云,风霜雪雨,千里云天万里月,一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚,飞过辽阔的关东大地,飞过烟波浩渺的渤海湾,飞过胶东半岛和江淮平原,飞过江南沃野,飞过南洋群岛……飞啊,飞啊,一直不停地飞……这是多么惊人的毅力和勇气啊!我久久思索着,是什么东西,给了这些候鸟们如此坚强的毅力和勇气?

我从心灵深处,由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样引人注目,不像参天古樟那样为人赞赏,它是那样平凡、朴实、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艰苦的环境;它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭,不畏风刀霜剑、雪堆雨涝,它自强不息地执著向上、在曲折艰深的生活道路上,它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它总是那么坚韧、刚毅、执著、倔强,深沉地走自己选择的路,哪怕前面荆棘丛生,依然不停地探索、不懈地追求。它充满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路,一条探索幸福与真理的路,然而,也是一条成功的路。

小学写人作文400字 篇2

我上五年级了。经历过了好多的老师。有待人温柔的王丽老师;有为人一丝不苟的岳彩霞老师;有创意百出的刘洋老师;还有幽默风趣的英语马老师……经历了无数的老师,自然受了无数而又百变的师恩。各位老师的教诲之恩就如春雨点点,让我茁壮成长。

20xx年秋天,五年级上学期,我们班迎来了新的班主任——宋丽丽老师。

宋丽丽老师刚刚到来,在班级里没有什么威信。上课了,同学们还在位子上玩儿着、说着、笑着,宋老师却没有生气,而只是静静地在黑板上写着名字。这是,数学李老师向我们班走了过来,班级里的同学们立刻安静了下来。宋老师做完了自我介绍就开始上课了。课堂上的宋老师总是笑眯眯的,直到那时,我才认真的打量起宋老师来。

宋老师一直披着头发,她并不是那么高,披着的`头发衬着她那双水灵灵的大眼睛显得更清秀了。从我认识宋老师以来,每一次见到她,她总是对我们笑眯眯的。

还记得有一次大课间,因为有领导要来观摩,所以前天下午我们一直在训练站姿。在太阳下我们站了好长好长时间,正在我快坚持不下去的时候,宋老师走了过来,轻轻地拍了一下我的肩膀,笑着对我说:“表现的不错,继续坚持,加油!”。只是那一个微笑,只是那一句话,就还想一只无形的手,让我坚持了下去。

十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘!

小学写人作文400字 篇3

说起我身边的小能人,还真不少:有绘画高手幸嘉怡,写作达人梁又爽,跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——冯靖渝。

她瘦瘦小小,有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴,扎起马尾巴,走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去,好看极了。

冯靖渝可是我们班着名的“小书法家”呢!那是一堂美术课,美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好!这时,只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥,不过多久,一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了!我们十分羡慕地对她说:“呀!冯靖渝,你的毛笔字写得真好!我们真羡慕你!”冯靖渝听了,谦虚地对我们说:“也没那么好,还有些地方还可以改正。”我们听了,都对她赞叹不已。

冯靖渝不但书法写得好,还会弹一手好琴。

今天早上,我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好,就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴,可她不依。最终,我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴,只见她坐在凳子上,双脚放在踏板上,双手娴熟地放在琴键上,深呼吸了一口气,便用灵巧的手指弹着《大海啊,故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子,在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕,舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声,就连老师也竖起大拇指!

她不但书法写得好,而且钢琴也弹得好!她就是我身边的小能人——冯靖渝。

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