小学生我的同学作文400字范本示范
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生我的同学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生我的同学作文400字 篇1由于我们想法差不多，能在对方有困难时帮助对方，所以我们是好伙伴，他名子叫陆捷。
陆捷有着一个五短身材，有着一头乌黑的短发，两道利箭眉，好像刀子那么锋利、尖锐；他有着一对豹子眼，瞪起来赛过黑旋风李奎，但是能从中看出他内心刚强、自信、勇敢。他有着一张方海阔口，常常把嘴咧得老大，可开心了；他那张嘴巴不仅爱笑，还常常把人说得心服口服，让你目瞪口呆，没词了。他的嘴巴里长着两排整齐而又洁白的小白牙，像一个个士兵在站岗守卫家园。他最喜欢穿着一件红色的羽绒服，像一个饱满的红豆；套着一条灰色的裤子，穿着一双蓝色的运动鞋。
他比我瘦10公斤，身材不胖不瘦，饭量适中，不挑食；他比我矮，在班级里他是最矮的。不过，你别看他矮，他的手腕劲可不小，每次和他扳手腕，总是“打”得是旗鼓相当、难分胜负。
他的体育成绩非常了得。在一次和我们打篮球比赛中，他像“地老虎”似得，把掉在地上的篮球都收走了，如果你拦他，他从你的手臂下面一挤，便钻了过去，随后来到蓝筐下，一纵身，用力把球向蓝筐投去，篮球在筐边转了一下便落入筐中。你说他的体育成绩好不好！
我喜欢这个虽矮小却机灵，看似凶凶却很爱笑的好朋友，我会珍惜我们的友谊！
小学生我的同学作文400字 篇2我有一个好朋友，名叫赵浪琴，她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了。
赵浪琴的兴趣爱好可广泛了，喜欢唱歌，跳舞，做游戏，最大的优点就是作文写的可好了。我们二个常常在一起看书，课外阅读是我们最大的乐趣。但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠，上课也不爱回答问题，老师要是点名让她回答问题，她的声音也是细得像只蚊子，让人要像只兔子似的竖着耳朵听。所以李老师就叫我们是班上一对宝。
记得在学校开秋季运动会的时候，我和赵浪琴坐在树荫下写演讲稿，这时陈老师迎面走了过来，赵浪琴见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后，并轻声对我说：“嘘，别吭声，等陈老师走了再出来。”我说：“我感觉咱俩像两只小老鼠，遇见了大花猫。”赵浪琴听了之后哈哈大笑起来。我说："我们一定要改掉上课不回答问题，怕老师的毛病，当一个勇敢的人"。
赵浪琴在学习上非常刻苦，特别爱看书，简直就是个小书迷，连吃饭都是抱着一本书，总是要被她妈妈抢下来，她才依依不舍地放下书本。
我最喜欢我这位朋友，在共同上学的时候给我带来了许许多的欢乐，让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢，在学习上相互勉励，在生活中共同成长。
小学生我的同学作文400字 篇3我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。
正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。
我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。
小学生我的同学作文400字 篇4我们班的女同学呀，个个生怀绝技，一个九阴白骨爪，一个狮吼功，一个找援兵，还有的呢，哼哼，一打二踢三压搞搞得我们男同学们一点自尊心都没有，先给你们讲一讲她们的无理事件吧……
早上，我总是第一个来学校，我们班的周兴瑞每天开教室里电脑玩，还让我不要告诉老师，否则我就咔擦，但是，我知道做人要诚实，就把她的话当耳边风了，结果周兴瑞被老师骂了一顿，结果第一节下课，她气势凶凶的跑到我这来，先给我来了一个无影脚，又把我绊倒在地，然后又踩在我身上，我的一下好哥们看着我被周兴瑞虚，就毫不犹豫的来帮忙，最后我们把她打败了，可她使出了必杀技：找援兵！
果然她们女生队伍来了，这可怎么办呢，打呢她们告老师，装哭，甚至让我的朋友都知道我打女生，不打呢，她们就反击我们，然后哭着告老师让我们站在办公室门前站到下午5点，最后我的哥们都走了，只剩我一个，我最后被她们打的青一块紫一块，还被她们戳出血来了呢。
第二节下课后，我们在许帅的桌子上玩游戏，结果，许帅前面的张悦却说：“别在我这玩。”又把许帅的本子撕个粉碎，还把许帅推到在地，唉，我们男生千万不要记恨她们，仇恨她们，等到中学，她们就会遭到报应的。
小学生我的同学作文400字 篇5我有一个同学，他叫国旗飞翔（化名），本来我对他的印象还可以，也属于平日里不怎么来往的同学，但是今天的一件事让我改变了对他的看法。
今天放学时，我们正在排队，我突然发现从树上掉下几个果子，我很好奇，于是我就去捡了，想看看这是什么果子，看到我的动作，几个同学也去捡了几个果子，我听到他们说要去扔国旗飞翔，我也没理他们。在放学的时候，他们就用果子去扔国旗飞翔，我看到他们扔下的果子掉到地上，我就去捡起来，走了几步，国旗飞翔突然就过来打我，我也不知道为什么，可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔，我刚好捡了起来，于是他也以为我扔了他，他还告诉了老师，老师很生气，说明天要告诉班主任，我也在那里生气，我明明就没有扔你吗，你干嘛冤枉人，我想，到明天的时候，班主任肯定会说我们几个，让我们给国旗飞翔道歉，就算我们辩解，老师肯定也不听，那可是老师告的状也，怎么可能会相信我们，我不想给国旗飞翔道歉，可是老师又不信，怎么办啊？兵来土挡，水来土掩，顺其自然吧。我开始讨厌起国旗飞翔了，顺便也讨厌起老师了，觉得老师不辨是非，不查清事情就告状，真是越想越气，真是气死我了。
小学生我的同学作文400字 篇6同学是我们最亲密的朋友，陪着我们走过一年又一年，陪着我们苦，陪着我们甜，但真挚的友谊永远不变。
我最好的同学
在班里，我最好的同学应是荀昶杰了，我们经常叫他“昶姐”。说起来我们很有缘，初一刚来，他就坐在我的左边，当时我们很合得来，如果你说错了什么，他就会开玩笑的来上一句“我鄙视你”，现在他只说“bsbsbsbsbs……”什么意思？还是鄙视，不过是拽洋文儿，后来他又“会”说了一句，就是“sbsbsbsbsb……”又是什麽意思？这次高级了，有“三八”，“色波”（色狼），“死吧”……的意思，真不知他哪来这么多词儿，忒聪明了！后来换座位，真害怕他会离我而去，不过座位换对了，他换到了我的前面，这更使我们这对无话不谈的朋友更加亲密无间。
我最好的同桌
从初一到现在，我换了很过同桌，我认为，我最好的同桌非张宝月莫属，他平时文绉绉的.，有着嗜友如命的“毛病”，这使她的朋友圈日益渐广，在他的影响下，我渐渐和她的“铁哥们”儿杨媛，熟悉了，还有与吾本命同姓的陈晓艳，我的加入，使他们原来的“铁三角”变成了“铁四角”，当我有一些问题时，便会向“铁角组合”求助。
我最好的组长
说起我最好的组长，当属程玉尧，她为人大方，和大家很合搭的来，也有广泛的朋友圈，在组中，他对我们十分严格，以至于所有作业超额完成，在他的领导下，不信你不会进步！
同学是我们人生道路上的润滑剂，我们要珍惜这份友谊。
小学生我的同学作文400字 篇7今天中午，太阳火辣辣地挂在天空，没有一丝凉风，我正在家里呼呼地睡着午觉，忽然电话铃铃地叫了起来。我连忙起床去接电话。
“喂，你是谁？”我懒洋洋地说。“我是大刘呀！”“噢，是你呀，什么事情？”“你下午3点钟来我家打篮球，好吗？”我一下子就答应了。
下午我坐着三轮车准时来到大刘家院子大门口，看见大刘身穿红色篮球服，手里抱着一颗篮球站在门口，那个样子真够帅的！我下了三轮车问大刘：“王紫菡和晁子凯来了没有？”大刘嘟着嘴巴摇摇头说：“没有。”于是我和他只好呆呆地站在大门口等候，像两只觅食的小鸭子。
忽然，我们看见晁子凯慢慢地向我们走来，我们高兴地迎上去，我对晁子凯说：“走，咱们三兄弟去打篮球，不管王紫菡了吧！”当我们三人刚走了一步的时候，大刘忽然停住了脚步说：“不行！王紫菡来了会找不到我们的。”没有办法，我们只好和大刘一起等王紫菡了。
我们等着等着，太阳越来越大，我和晁子凯实在是受不了了，飞快地跑到大刘家洗澡、休息。我看见大刘还站在太阳下，情不自禁地叹到：“男子汉大丈夫，一言九鼎，驷马难追。”同学们，你们学习我和晁子凯失信呢，还是学习大刘守信呢？
后来，王紫菡终于来了，我们把这件事情讲给她听，她感动地哭了，我和晁子凯也非常佩服大刘顶着烈日等候朋友的精神！
小学生我的同学作文400字 篇8我的朋友有很多，其中廖浚含留给我的印象最深刻。
廖浚含长着一头整齐的短短的黑发，齐眉的刘海，让人感觉干净历练；一张瓜子脸上，长着一对会说话的似水明眸，长长的睫毛，小巧的鼻子，一张玫瑰色的小嘴，洁白的牙齿，白皙的皮肤；体态轻盈，神态恬静。别看她的长相文静，实际上，她很活泼，而且和我们玩得来。
一个星期四下午，每个人都十分高兴，因为可以去操场上玩。我和几个朋友跑到了操场上，我带了一个塑料弹球，跟朋友们商量了一下后，决定玩耍猴。耍猴就是几个人围成一个圈，中间站一个人，由其中一个人将球传给另外一个人，如果球被中间的那个人接住，那么发球的一方站到中间去，接替原先的那个人。如果中途有人参加，就让新参加的人到中间去，直到接到球为止。
我们正玩得不亦乐乎，廖浚含见了我们，也想玩。根据规定，她站到了中间。刚开始，她次次扑空，后来，她慢慢的找到了方法，终于站到了圈圈的周围。为了不再次站到中间去，廖浚含和中间的人玩起了声东击西。只见她手里拿着球，大喊一声：“马捷，接球！”中间的人跑到我这边，正准备接球，可是廖浚含却扔给了另外一个人，我们马上心领神会，纷纷学习她的方法，弄得中间的人像丈二和尚一样摸不着头脑，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的朋友——廖浚含，一个看似文静而又活泼的人。
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