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小学五年级假如我是一滴水作文

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小学五年级假如我是一滴水作文(精选3篇)

 小学五年级假如我是一滴水作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学五年级假如我是一滴水作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

  小学五年级假如我是一滴水作文1

我常常想,如果我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?如果有可能,我想变成一滴水。

沙漠中狂沙飞舞,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往因为缺水而渴死,假如我是一滴水,我会召集我的同伴,一起飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。

假如我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的灌溉,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生机勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农民们不在为今年的收成而担忧,希望我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收景象。

假如我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我希望把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,如果我到了那里,我想他们的生活会有所改变,会越来越好。

假如我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年轻的.生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。

假如我是一滴水,我会流入江河湖海,去帮助那些水资源短缺的地区城市。假如我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”

  小学五年级假如我是一滴水作文2

宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,水滴虽小,作用却很大!

假如我是一滴水,我要去我国干旱的地方,召集我的兄弟姐妹们,为这儿降一场雨水,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。

假如我是一滴水,我要去发生火灾的地方召集我的朋友,进入消防员叔叔的灭火器中,消灭这危害人间的火,让消防员叔叔能够快速地进入发生火灾的地方救援,保住一个又一个的生灵。

假如我是一滴水,我要召集我的亲人,让工人们做成一瓶有一瓶的矿泉水,给那些没水喝的人喝水,虽然没什么大用处,但还是能给那些人以希望,坚强地活下去!

假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。

假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,能有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。

我还要劝告人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。

  小学五年级假如我是一滴水作文3

“嘀嗒,嘀嗒……”这是什么声音?我好奇地朝发声音的地方走去,原来是水龙头没关紧。我望着水发呆:水滴这么渺小,但对人类来说又是不可缺少的。我要是水滴,那该多好啊!正想着,我感觉身体渐渐缩小了,我变成了一滴水。在茫茫大海中,我微弱,我渺小,但我对于人类又那么重要,不可缺少。

水无处不在。在热闹的校园中,老师同学们洗着饭盒,我与无数个同伴“哗哗”地从水龙头流下;在温馨的家庭中,妈妈打开水龙头,清澈的水流“刷刷”地冲击着水果,在欢笑中,全家人边看电视边吃着用水洗过的水果;大自然中潺潺的流水,是鱼儿的栖息地,鱼儿不时地跳出水面,“叮咚叮咚”溪水唱着欢快的歌;一场清爽的秋雨过后,空气清新,树叶上的雨珠,滴在路旁的小水洼中,“嘀嗒嘀嗒”。

虽然我们无处不在,但大海才是我们的家。正所谓海纳百川。每当人们将我们安置在周围都布满鹅卵石,有花有草有树木的地方,我们的心不在这儿,我们知道只有融入大海才能生生不息,永不干涸。

我们水家族对人类是多么重要啊!如果没有我们,就没有了人类,没有了地球。可是人类不懂得爱惜我们,珍惜我们。人类滥用我们,使我的同胞们渐渐减少,人类还把垃圾,废水乱扔到河阿姨的身体里,使她由原来的清水沦落到污水。可恨的人类啊!清醒一点吧!如果你们仍这样不爱惜我们,你们会后悔的。为了你们子孙的健康,请珍惜我们。

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