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小学冬天作文400字精选

 作者: | 阅读: 2.21W 次

小学冬天作文400字10篇

 小学冬天作文400字

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学冬天作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

小学冬天作文400字 篇1

每个人心中都有一个喜欢的季节,有的人喜欢春天,有的人喜欢夏天,有的人喜欢秋天,而我则喜欢冬天。

冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里,小河结上了厚厚的冰,小草全都钻到地下去等待春天的到来,有些动物也已经进入了冬眠,幸好还有梅花在寒冷的北风中顽强的开放,为这个冰封的季节增添了些艳丽的色彩。当然,最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。

冬天里最令人开心的就是下完雪后约上小伙伴们一起去打雪仗。我们先分好组,然后各选领地开始战斗。我的小组考虑的十分周到,担心雪球供应不足,所以就先选了块积雪很多的场地,造了一睹雪墙,这时敌人冲过来了,我们猛烈攻击,把他们打成了一个个白发苍苍的”老人“,他们见势不妙便狼狈而逃。轮到我们反击了,我们拎着预先用袋子装好的雪冲到敌军阵地,却不见敌人的身影,不好,我们中了敌人的调虎离山之计,我们慌忙撤退,但在我们的基地里看到了敌人的身影,原来他们趁我们不注意时溜到我们的老窝里了,我们哪能咽下这口气呢?于是我们奋力反击,把雪全部仍到他们的身上,最终,敌人抵不住我们的英勇反击灰溜溜的逃回自己的基地里去了。

我喜欢冬天,更喜欢冬天里的打雪仗。

小学冬天作文400字 篇2

秋高气爽的秋天过去了,美丽的冬天来了,外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后,便出去玩雪。外面已经有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在写生,还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印,“画”完了之后,还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滚了起来,变成一个大雪球后,再立在雪地里,哈!一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋,然后用纽扣当它的眼睛,红萝卜当它的鼻子,一片小枫叶当它的嘴巴,瞧!一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇!好漂亮呀!”周围的人纷纷夸赞这个雪人,它便成了雪地里最美的风景。

“啪”,随着这清脆的声音,雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”,接连不断的雪球声传入我的耳朵,我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手,他一连打中了好多人,被打中的人个个发出杀猪般的惨叫,而“体育大王”则开心地大叫:“又砸准一个,嘿嘿!”我抓起一团雪,捏成雪球砸向对手。

夜幕已经降临,那股兴奋劲也随之离去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人,也都回到各自的家里。

我躺在床上,回想着打雪仗时的欢乐场景,开心得咯咯直笑。

啊!我爱冬天的雪,更看这美丽的冬天。

小学冬天作文400字 篇3

冬天是一年中最后的一个季节,也是一年中最寒冷的一个季节。在经历过春,夏,秋的洗礼后,就轮到了冬天。 当你打开门,睁开朦胧的双眼时,才会发现,整个世界都被冬姑娘粉妆玉砌了一遍,到处都是白色的,房顶上,松树上,地上,全是。在这时,你不要以为这是梦境,揉一揉你的睡眼,看一看这美丽的冬天。你会相信,这是真的!

睡意不知在何时,全都跑光了!在快活的在雪地上跑着,只听见咯吱咯吱的优美旋律,地上留下了一个个富有艺术性的脚印,在这时,就像是又开辟了一条新的人生道路。人生就像是这洁白的雪地,总是要留下一些美丽痕迹的。

偶尔,你还会听到树叶上被打落了雪,抬头一看,啊,原来是小鸟啊!这可爱的小鸟又为那美丽的冬天增添了一些生机!

冬天,是美丽的象征;

冬天,是活泼的象征;

冬天,是艺术的象征;

冬天,是圣洁的象征;

冬来了,仿佛困难就来了,冬天是磨练我们最好的工具,让我们不再害怕困难,更加勇敢的面对困难,做更好的自己!

曾有一位诗人说过,冬天来了,春天还会远吗?冬天是温暖的前兆;是春天的前兆。

冬,只默默地为我们提供美丽,从不炫耀自己!

啊,冬天!我赞美你,我歌颂你,我要在你的怀抱中更好的磨练自己!

小学冬天作文400字 篇4

秋婆婆带着丰收的果实在不知不觉中悄悄地走了。冬爷爷接到玉帝的圣旨,吹着寒风来到了人间。

当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再为刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷。雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉、洁白无瑕,像天上仙女洒下的玉叶、银花;又像调皮的雪娃娃欢蹦乱跳;又像天宫派来的白衣天使,是那样的美丽动人,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。

雪花的样子千姿百态,它们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,直往你的头发里,衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望去,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩脏的地方,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?明天的校园又会是什么样子呢?”……

雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层“棉被”。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那真像一个用雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。

家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天!

小学冬天作文400字 篇5

秋天已轻轻地,轻轻地,趁你不注意,便离开了。冬天,它带着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。

冬天的雪,是一位神奇的魔术师,它落在草坪上,给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树,哇!树一下子变的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶,好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯,也会变自己。西北风吹过,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女,美极了。

冬天的雪,有时是个“坏蛋”。它有时下了好久好久,路上都是雪和冰。妈妈去上班,车子开不了,只好从家走到远远的单位。我呆在床上,开着电热毯,一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖,穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!如果雪大,我估计三天都化不完呢!我要写一首诗:“离离空中雪,一岁一枯荣。扫把扫不尽,北风吹又生。”(嘘,别被雪听到了,不然不“火山爆发”才怪呢!)

冬天的雪,弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿着一根小木棍,上面一个圆圆的东西,头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀?)男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿,他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗,可我们的心里充满了快乐和喜悦,笑声越飘越远,飞向了远方。

冬天的雪,带给大地的是一首寒冷的曲子,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

小学冬天作文400字 篇6

美在纯洁。

瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁,没有一丝杂念吗?

美在刚强。

瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天气中寻找着快乐。

美在谦逊。

冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样充满了勃勃生机,不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,希望他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的希望、美的享受。

美在活力。

冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。

小学冬天作文400字 篇7

走出门,看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样,纯洁、白净、可爱,让人看着就控制不住走上前去吃一口,那感觉好凉,好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的,凉飕飕的,又让人讨厌的季节——冬天,才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。

这也许是个让人讨厌的季节,在这个寒冷的季节里,寒风刺骨地吹着,不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊,街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿,向空中看一看,听一听那小可爱的诱人的笑容,细嫩的喊声,白净的身体,悦耳的歌声……

踏在故乡的小路上,路边的树林里,已成了白色世界。看,树干上的雪已经把树干牢牢抓住,构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间,不知是谁?给这一幅雪花图激活了,好像每一颗树都已有了心跳,舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊,向我来问好,闭上眼睛,昔日的景象好像又出现在我的面前,浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着,用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去,玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌,这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣,这个天气也是我和朋友们最爱的天气,最爱的季节。

我爱这个季节,爱这个让人讨厌的冬节,虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷,但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱,到林间的小路边看看这个季节奇特的图画,我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!

这是一篇寓情于景的散文。小作者通过对雪景的描绘表达了自己对冬天的喜爱之情。文章对雪花的描写甚是传神,把雪花比作一个榨开的棉花糖,不仅新颖别致,形象生动,而且极富童趣。

小学冬天作文400字 篇8

常言道:春华秋实,意思是说万物始于春而成于秋。春天固然是万物复苏的季节,可是孕育春天的摇篮却是冬。一提起冬天,人们便会想到北风呼啸,大雪纷飞的荒凉景色,说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命,可是谁能否认,那厚厚的冰层下面,不正流淌着充满活力的生命暖流!

冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”,风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?

冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的.水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春*,它是无私的。

冬天是磨砺人的意志,锻炼人的胆略,我们不该拒绝它,要伸开双臂拥抱这位朋友——冬。

小学冬天作文400字 篇9

秋姑娘被寒冷的冬天赶走了。

窗外,天色灰蒙蒙的,寒冷的北风呼啸而过,树摇晃了几下,树上的叶子掉了下来,落到地上。被无情的车轮压过,发出一声清脆的相声,化作几片碎片,随风而去。

上周,说好的雪爽约了,而我,却想起了去天的那一场大雪。

去年的这个时候,一个下午,天空被乌云笼罩,迎面吹来的北风,冻得人们瑟瑟发抖。不一会,天空开始飘起了鹅毛大雪, 下雪了,快去看啊。

不知是谁的声音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花从天空中散落下来,落到地上,化成一点水珠。

第二天早上起床,向窗外远远望去,雪在地面上已成为厚厚的一层。无奈,早上只能走着去了。在路上,拉着我的手,我踩在雪上,经常性的滑一下,但没有倒。到了学校,虽然已经不早了,可到校的人没有多少。在上午大课间,们都结伴前往操场去玩,我在教学楼上望去,操场上已全是人,有,也有学生。上空回转的同学们爽朗的笑声。

对过去的思念,更是对未来的憧憬,一场雪,才是冬天的标志。

到了冬天,室内也放了暖气,让我们在家中也能感觉到一份。在室外,人们的衣服穿的越来越多,而很多的都开始了冬眠,在田野上也是一片萧瑟景象。在冬天,树上的叶子都已掉光了,一阵风吹来,单薄的树枝也摇晃着他的身躯,想要为人们挡风,却也无能为力。我爱这冬天,这雪白的冬天,这美丽的冬天。

小学冬天作文400字 篇10

人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸,滴水成冰。可是,冬天最美丽的还是雪花。

星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飘飘,凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上,地上,汽车上满是雪花,银装素裹,分外妖娆。路上的行人都打着伞,在路上迎着雪花艰难的走着,他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯,缓缓的行驶着,不停地鸣笛,小心的避让着。虽然是下雪天,但是路上是一片和谐的景象,让在风雪中行驶的人们心里暖暖的,热乎乎的。

雪花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花,将它捧在手中,想细细的观察它,端详它。可当我定睛一看的时候,这篇小雪花已经化成了一滴水,而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿,小雪花们又从这个世界消失了,我不由得感到悲伤。心里想:哎,小雪花的生命真短暂啊!”可是,当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被,小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时,我的眼睛便湿润了,有水了。是啊!小雪花虽然生命短暂,但是,他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事,就是瑞雪兆丰年啊!当天公公一声令下,小雪花们便争先恐后的从天上跳下来,为人们做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境,却依然坚守在祖国的边疆,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

雪依然在下着,可是我的心却久久不能平静。

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