小学生写长城的作文400字模板例文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生写长城的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写长城的作文400字 篇1北京是中国的首都，是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。到北京的第一天，我先来到长城，来目睹它的雄魄。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋……
我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口，垛口上面有嘹望口，下面有射击口，是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米，就有一座方形的城台，打杖的时候，城台之间可以相互呼应。
我们一边谈着，琏往高处攀登。迎着呼呼的大风，放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上，犹如一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命，正在奔腾似的，雄伟而潇酒，庄来而矫健。望长成风个，林林耸翠，紫烟笼罩。长成脚下的广场上，许多汽车好像甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢，中外旅游人群又仿佛赶集似的，形成一条人的巨流，它涌动着，奔腾着，不断掀起“人的浪花”。那景象，的确是饶有奇趣发人遐想的。
不久，大家都走累了，坐下来休息一下。我站在城垣上，极目望望，在广阔的天空上，这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展，那高大的.城堡，有的像雷起的勇士，傲视长空，有的像觉 思的巨从，默以苍穹。
我们往回走，快离开长城了，我不禁感叹到“长城啊，你是生命的记录，历史的见证。”
小学生写长城的作文400字 篇2为了一睹江南长城的风采，我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下，一座高大的牌坊矗立在我们眼前，上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石，上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。
进入景区，我抬头向上看，哇，好高啊！那石级的角度，几乎是直上直下的。我们爬到半山腰，回头一看，那牌坊已经离我们很远了，东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水，葱郁的柳树，还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。
登上了长城，我们站在揽胜门前往下望，整个临海古城的景色一览无余，与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门，民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里，手持宝剑，目光炯炯地凝视远方，好像要与倭寇决一死战。
沿着台阶往上走，我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖，我用手去量了一下，大约有三搾长，两搾宽。地面上铺着石板，大约有三米宽。沿着石级往上走，城墙一会儿高，一会儿矮。走了大约两三百米，我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看，上面写着“1644年”，旁边的石碑上写着“大将军”，重量达两千公斤，其威力更是无人能比。
我们走了大约两小时，终于把长城的全程走完了。
小学生写长城的作文400字 篇3同学们应该有自己喜欢的东西吧！我也不例外。不过，我喜欢的是一个建筑物。
那年，我随着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁，连门都不敢出，生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。
有一天，爸爸对我说：“我们去长城玩玩怎么样？”我早就听说长城特别好玩，它就像一条龙一样“睡”在山上。“好！”我满口答应。于是，我们就出发了。大约过了半个小时左右，长城到了，爸爸买了票，还买了几瓶矿泉水，拿着照相机我们就爬长城去了。
来到长城脚下，我发现竟然有外国人来爬长城，长城真不愧是在世界上都享有盛名啊！再看看长城，哇！好壮观，好雄伟。不过，这么高怎么爬呀？“快呀！”爸爸边爬边叫我。“哦，我来了。”我们爬呀爬呀爬，爬了大概四十几分钟左右，我实在爬不动了，就说：“爸爸妈妈，我们歇一会吧，我实在走不动了。“好，我也累了。”我们歇了一会，照了几张相片，就又爬了起来。就这样我们走走停停，爬了好长一段时间，我们终于到顶了。
站在长城顶向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接连在一块，与天接连在一起。脚踏着山，虽然没有飞在空中的感觉，但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己好像真的在飘，和小鸟一起，飘过北京，飘到了我的家乡……
长城，你真好，真美，真有文化。在长城上，爸爸给我讲了一个故事：在很久很久以前，一个美女叫孟姜女，她刚结婚，她的丈夫就被抓去建造长城。冬天来了，孟姜女怕她的丈夫冷，便给他送大衣，孟姜女历尽千辛万苦来到长城，谁知她的丈夫却早已死去，被埋在了长城下，孟姜女一听，很伤心，趴在长城上就哭。这一哭，就是三天三夜，哭倒了长城，露出了孟姜女丈夫的尸体，孟姜女哭着为丈夫披上大衣，然后跳了长城……
这是一个悲惨的故事，但我爱长城，爱它的一切，包括那段悲惨的故事。
小学生写长城的作文400字 篇4那天清晨，爸爸妈妈在天还没亮的时候，就把我叫醒了，说是带我去看一条“巨龙”。他们的话一下把我的好奇心勾了起来。我三下二下就把衣服穿好，那困劲早已逃得无影无踪。
坐了30分钟的汽车,我们到达了目的地－长城。我一看，哪有什么巨龙，这不是一眼看不到头的石阶吗？妈妈这时却说：“这可不是什么石阶，这就是举世瞩目的长城啊！”我便似懂非懂的点了点头。
我抬头往上看，“这真像天梯！”我情不自禁地说。
我们先来到了几座矮塔下面，走到里面，站在高处向外一看，所有的风景尽收眼底。
走出一个个小塔，我们来到了一座庙前，里面的墙壁上画着各种各样的佛，大的、小的、高的、矮的……让我看得眼花缭乱，我就叫它－佛庙。
走出佛庙，我们又来到了过去打仗用的小炮楼里。它分为上下两层，上面是打仗用的，下面是存放弓箭以及攻打敌人的工具。我认为设计这种小炮楼的人真是聪明绝顶，这样我军既不易受伤，而且又能向敌人发射“子弹”。
时光如水，时间悄悄的从我身边溜走，一天结束了，又一次来到长城脚下，我的心情激动万分，顿时，我热泪盈眶，我真为我国有这样的文化遗产而感到骄傲、自豪。
长城，你是我国的一个亮点。
小学生写长城的作文400字 篇5“长城”一个多么响亮的名字，她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界，多种耀眼的光环缠绕使她成为中国的象征和骄傲，在中国人民的心目中，她已不只是一座建筑，而是成了一种精神和动力。
俗话说得好：不到长城非好汉。今天我就带大家来看看雄伟壮丽的长城。
从远处看，它像一条灰白色的长龙卧在连绵起伏的山峦上，这就是以惊人的长度和雄伟的气魄闻名于世界的万里长城！
不一会，大家就来到了长城脚下。这一段长城山势依稀可辩，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。这就是修筑在八达岭上的万里长城。大家来到了一座方形的城台，城台的砖垛上有四四方方的?望口和射口。可以?望和射击用。从?望口看过去，外面一片葱绿，草地上有许多小野花，它们像天上的星星，数也数不清。长城上的“马路”也十分宽敞，十多个人可以并行。
看着两旁的条石，大家都不经想起古代那些修筑长城的劳动人民。不经想起一个个关于长城的历史故事。崇敬之情油然而生。我们脚下走的这些陡峭的山路，都是劳动人民千辛万苦用无数的双手一步一个脚印地抬上这陡峭的山岭。
此时，我抚摸着古老的城砖，耳边似乎响起了雄壮的国歌声：“把我们的血肉筑成我们新的长城……”长城，你的名字在全国各地回荡。新的长城，需要我们这一代去建造。面对如此壮观的景色，我不禁骄傲地大声说：“我登上长城了！长城，你是祖国的骄傲！”
小学生写长城的作文400字 篇6暑假，妈妈带我去长城游玩，那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……，让人感到心旷神怡，长城嵌在山中，山峦一起一伏，像波浪在波动。长城伴随着山中的一草一木和中国古代人民的智慧和劳动的结晶！啊！那见证了中国不是懦弱的，而是伟大的，长城代表了中国古代的辉煌业绩，中国人的力量和智慧是无穷的！
开始爬后我发现长城很难爬，特别是爬起来后会有一种阻力，要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继续爬。
爬了一会后，我们到了好汉碑前，在那休息了一会后，我们又继续爬。
越往上爬，我发现人越来越多，最终，我们堵在一个台阶上，上也上不去下也下不来只能呆在原位不动，我突然想了一个问题：“为什么天气那么热还有那么多人来呢？”原来因为长城是世界奇观，而且，长城是宇航员在太空能看见的建筑之一，而且长城是中国的智慧结晶，身为中国人，怎么会不为中国古代人的力量而感慨呢？中国是中国人的摇篮，赖以生存的地方，为了防止外敌侵入，长城为我们立下了汗马功劳，而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游，这不是损坏我们保卫祖国的“大将”，虽然现在长城“抵抗力”弱了，不中用了，怎么能把好端端的长城用来糟蹋吧！为此我感到很震愤！
啊！长城，你是我们国家的心血，你是我们祖国和平的象征！
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