我终于看见了大海初一作文500字3篇

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编我为您准备的我终于看见了大海初一作文，希望能对您有所帮助。

　　我终于看见了大海初一作文500字篇1

读《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅：“理想的实现不是一蹴而就的，我们只要不怕困难，不怕打击，坚持不懈地奋斗，就可以实现我们心中的理想”。对“人生道路”这几个字，我不怎么理解。而今天，对这个百思不得其解的话题有了新的理解：在山的那边，还有无数的高山，而且山上还有许多绊脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那么就会见到广阔无边的大海！在生活中，也是这样。

记得在小学的时候，学校举办了“金色童年，红色之旅”的小导游讲解比赛，当时老师点名让我参加，为什么呢？因为我以前是一个不爱说话的孩子，上课从来不发言的。后来，尽管我做了充分的练习，但是到了比赛那天，我开始顾虑重重：万一演讲时说错了，或者忘词了怎么办？会不会引起同学的嘲笑？于是我给妈妈打了电话，说出了自己心中的顾虑。妈妈笑着说：“傻孩子，这次比赛就是给你展示的舞台，最重要的是你参与了……”我胸有成竹地走上了演讲台，很快，我进入了角色……老师和同学给了我热烈的掌声！我成功了，虽然我只获得了三等奖，但是我勇敢地战胜了自己的胆怯。

是的，在人生中只有两种人：一种是轻易被石头绊倒，会在悲痛中一蹶不振；而另一种人，不怕跌倒，接受挑战，努力的坚持到最后的胜利。我们每个人都应该像第二种人那样，勇敢的接受理想的挑战。面对挫折，用“毅力”爬过一座又一座的高山，最终才能见到心中的大海——一个崭新的世界。

　　我终于看见了大海初一作文500字篇2

长大到现在，我没去过一次海边，没穿过泳衣，更没在大海中游泳，尽管如此，我依然没有任何奢求，我终于看见了“大海”。

——题记

有一天，我忽然发现，我的生活已被拘束，而我也不是我了，我只是棋盘上的小棋子，我学习不是为了武装自己的头脑，而是为了父母，我最爱得人，他们要我比别人强，要我有敏锐的视觉，聪慧的头脑，甚至要我变成组装机器人，七十二变，武艺高超……

我开始与父母沟通，可有口难辩，他们始终固执，不相信我的真理，我便彻夜未眠。

这天，我在看自己的“私房钱”买来的《钢铁是怎样炼成的》书补充自己的头脑，咬文嚼字这时，妈妈进来了，她看了我手中的书，一声没吭，就走了，看着她的背影，我发现妈妈的头发白了，背也驼了，我心头一热：哎！又惹她生气了。

第二天，我醒来时，看见爸妈在床头坐着，我立刻感到头皮发麻，预感暴风雨即将来临，可他们却像老朋友一样，与我兴致勃勃谈起了—保尔·柯察金—《钢铁是怎样炼成的》的作者—我最佩服的人。我却怀疑他们是否看书看了一个通宵，不一会儿，妈拿了一本旧的发黄的书—《钢铁是怎样炼成的》，说：“时代不一样了，以后，你自由了，但不要过于放肆，好好学吧！”我像是被泼了一盆雾水，呆住了，父母一向反对我看小说的呀！是不是来得太突然了？我疑惑了……

大海！我终于看见了你，你时而温和的.像妈妈，时而粗暴、吓人，我已领略了你双面的性格，但你的海浪依然令我向往，海声伴我入睡……

　　我终于看见了大海初一作文500字篇3

在一次偶然的机会，我见到了波澜壮阔的大海，大海果然是名不虚传。海水被风一吹，轻轻地一动，站在海边感觉非常凉爽，清凉，呼吸着新鲜空气，好舒服啊！

突然，我听到好听的歌声到了。我想到：“这里的人真懂得优雅，在这波澜壮阔的大海的边上还有人伴奏。”不对，这好像不是人唱的，我看见沙滩上的贝壳到了，一听才知道那奇怪的歌声原来是从这贝壳里传出来的，这贝壳五颜六色的，沙滩上还躺着更多漂亮的贝壳呢。

海面上泛起了波澜，海面上出现了披着一种特制的铜甲的衣裳的“海怪”，当他大步的跨过大海，当他傲慢的迫近身边，你才发现他并不是“海怪”，而是小小的轮船。海上刮起一阵强风，海水翻腾着，那小小的轮船差一点就翻了，当时我看了都心惊胆战的。还好没事。那狂风一刮，差得把轻飘飘的我给吹倒了。

狂风没过一会儿就停了。听别人说，海水是咸的，不知道是不是真的，我来试试看，我捧起一点海水，用舌头试一试，真是咸的呀。海上传来一阵嬉闹声。许多的人在海上玩耍，刚才还没有人，现在怎么这么多人呀！我看着他们在海上玩那么高兴，我心动了。大海，我来了。我叫道。姐姐把我耳朵一揪，说：“不许去，你会游泳吗？不会吧，你从来就没游过泳，还想在海上玩，没有的事，刚才刮了一会儿风，我们赶快回旅馆穿衣服去，别感冒了。”

我不情愿的离开了，不过，能享受的到在海边观看大海真不错。