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关爱关爱作文500字范文模板

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关于关爱关爱作文500字汇总九篇

 关爱关爱作文500字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关爱关爱作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱关爱作文500字 篇1

小的时候,一个小玩伴曾问过我,你爷爷是不是最喜欢你呀?因为她每每来我家都会看到我爷爷削好了苹果,细心的用沾湿了盐水的纱布盖着,等我一会来吃。她以为我一定是家里最被爷爷疼爱的那个小孩。我吃完了苹果认真的告诉她,不是这样的,大人们跟我说,我爷爷最疼爱的是我的爱民表姐,她长得好看又乖巧,而我却常捣乱又不肯听大人话,跟她根本不一样,爷爷怎么会最喜欢我呢。尽管爷爷常给我零花钱,也常给我买弄堂口周阿姨自家炒的肉松,但我从来没有觉得爷爷最爱我,大概是家里小孩太多了,爷爷疼不过来吧,我想。一直到现在,我对爷爷的爱,从来都是很泛泛的,我以为别的爷爷也大抵都是这样的。

早上我在抽屉里翻找东西,拉出一个信封,里面滑出一沓照片,是希希的旧照片,我一张张翻过,发现下面还刻着一排小字,写着“孙伯涵百日留影,爷爷摄”——就在这样一个淅淅沥沥下着冬雨的怠倦的早晨,我因为找东西而找得极不耐烦,但现在当我看到爷爷四个字时,忽然有一点点久违的感动——一个疼爱孙子的爷爷,在他百日拍下了照片,刻上爷爷爱的心意,满载着从另一个城市遥寄过来——爱是想念,是牵挂,我惦记你,放不下你,所有的爱都是一样的吧。爷爷一次又一次不远千里来看望希希,就是因为很爱很爱吧。我记得有一回爷爷说常常低头看着熟睡的希希,脖子都看酸了。就喜欢看他睡着时的样子。

你若在近,我就天天搂着你爱你,你若远了,那就越过一切,快递我的爱与想,无论时空地域,爱是无法被阻隔的。

爷爷的爱柔柔的细细密密的铺满了你全部的人生,我的希希,你可真是个幸福的宝贝啊。

关爱关爱作文500字 篇2

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”

妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

关爱关爱作文500字 篇3

我的妈妈已经36岁了,尽管岁月给她的额头、眼角添上了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了许多。

妈妈平时对我的生活特别关心。

记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。傍晚放学我正要回家,忽然窗外果真下起了倾盆大雨,马路两旁的大树东摇西摆的。当我正站在教室里焦急地等待着雨停的时候,透过雨帘蒙胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里向四周望,可恶的风似乎在和妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我急忙扑向妈妈的怀抱,妈妈忙说:“等急了吧,走,咱们回家。”“恩。”一路上,妈妈一个劲地把雨伞往我这边移,而她的头发,一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后,心里很不是滋味,妈妈却说:“小孩子容易感冒,我们大人没事儿。”听了这句话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么的亲切、慈祥。

妈妈在平时一些小事上就关心我,当我生病时,更是关心备至。

有一次半夜,我的额头突然发烫,很难过,就“嗷嗷”地叫了起来。妈妈听到了,连忙走到我床前,她望着我痛苦的神情,心里极其难受。女儿得了病就像得在自己身上一样。妈妈轻轻地抱起我,跑向医院,量了一下体温,竟然有39度,妈妈急忙让医生给我挂吊针。我深深的记得,那天夜里,妈妈一刻也没有闭过眼,一直抚摸着我滚烫的额头和无力的小手……

我如同娇嫩的小草,妈妈如同滋润我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。

关爱关爱作文500字 篇4

每当我上学前觉得非常烦躁时,妈妈就会告诉我:“书上记载前人智慧的结晶。如果世界上的人都不读书,那么科技就会退步,我们人类也很难克服生活上的一些难题。虽然很少人喜欢艰涩的课程,但是为了自己的家庭及个人,大家都得努力读书,以期能有更大的收获。”这句话对我来说很重要,我要永远记住这句话,并将之奉为准则遵行。

有一次,爸爸看到了一篇有关于小孩子骗父亲的文章,便告诉我:“做任何事都要诚实,说谎话不但会把事情闹得更大,而且还会害别人遭殃,自己也会被处罚。”我听完了爸爸说的话,便想起以前说谎骗人的经过及结果,决定以后要脚踏实地,句句说实话,做个表里如一的人。

我 们班上有一位爱和老师顶嘴又不礼貌的人,老师怕我们和他一样,被他影响也变成如此无理,所以就特别告诫我们:“礼貌像脚上的鞋子,有了它很好走路,少了它 寸步难行。”我们要有礼貌,不要轻视别人,以免树立敌人。”我听了以后,觉得礼貌既然那么重要,我就要学习做个有礼貌,并且受人喜爱的人。

每当我做事遇到挫折,正想放弃时,妈妈就会告诉我:“人生不如意事,十常八九,遇到挫折时要勇敢去面对,才会愈挫愈勇,更加进步。”以后,我每次遇到挫折,就用这句话提醒自己,让我能够勇敢的突破难关。

我们时常认为师长们很啰唆,但是他们告诫我们的话,句句都充满了爱,我要感谢父母及老师不厌其烦的谆谆教诲,我要把这些话牢记在心中,并且奉为准则遵行。

关爱关爱作文500字 篇5

关爱是一片天空。给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

关爱关爱作文500字 篇6

在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。

我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子,可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室,她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

关爱关爱作文500字 篇7

生命的方舟上,她是座港口,供我停泊,供我休憩;她是道曙光,任我追寻,任我停下沉重的步伐;她是一首最动人的曲目,沁入我心,缤纷了我无奇的世界。有再多的捆绑,有她,瞬间化为乌有。外婆,有你真好。

忆起,童年时的回忆,她时时牵着我稚嫩的小手上菜市场,她时时抱着我娇小的'身躯,哄我睡觉,她时时背着有些份量的我看医生、去学校。有次,我任性地觉得我自己长大了,可以自己上下学,但她不肯让我独自走上这难预料的世界,我当场气得满脸通红,只记得,我以孩童幼稚的语调吼了她……然后,转身就走上去学校的路程,偶时,我回头看见她以蹒跚的步伐在后跟随着,害怕我发现,故意躲在车子或一些遮蔽物后,当时,我不明白她的用心良苦,现在,我真的觉得我聪明得过分!

追溯到初一时期,我回外婆家看她时,我雀跃地打开大门,看到的,却是外婆疲惫地独自坐在沙发上小憩,看着白发苍苍和满脸藏不住岁月痕迹的她,心中顿时被千刀刺入!想起和她的美好时光,眼眶不禁泛起红晕,悲伤有掀起滔天巨浪,涌入我心怀。时常,我的懵懂无知伤了她的心,但她总是不计较那些不愉快的回忆,放大和我在一起的欢笑时光,她就像黑暗中的一束星光,使我躲避寂寥,再次与幸福拥抱。

当我低落时,她紧紧地捉住我,不会疼,只感觉温馨;当我流泪时,她像风,轻轻拂过我双颊,温柔地拭去我被束缚已久的泪水;当我失足跌倒时,是她展开温暖的怀抱,任凭我不成熟地哭闹,不觉得丢脸,就如云一般,自在、闲适。现在,换我在她快倒下去时,做她的支柱,背起她,突破道道难关,种种挑战,只要有她,干涸的泉水也受到灌溉,枯萎的小花也经过滋润,有你真好!

感谢她成为世上最美的绚虹,感谢她无私的给予,灌溉我这亩干涸的土地;感谢她的陪伴,使我有个快活正直的心灵。有她,是世界上最特别的事,是世界上最美的字,外婆,有你真好!

关爱关爱作文500字 篇8

蝴蝶翩翩起舞,是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊,是被激动的胜利所感动。我的心,是被流浪猫的母爱所深深地感动

记得我小时候,我生病了,妈妈着急的抱着我往医院跑,汗水从妈妈的脸上流了下来,在迷糊中,我仿佛看到妈妈着急而又无助的样子。心里很不是滋味,至今难以忘怀。

妈妈的爱如河流,流淌在我成长的每一步里,妈妈的爱用世间最华丽的词语也描述不出来的,妈妈的爱是无穷的,是至高无上的。

在一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,妈妈就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现妈妈还在为我扇扇子,我这时说了一句:“妈妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了很长时间。”其实,我很清楚妈妈给我扇了很长时间,这时我说:“妈妈我渴了。”妈妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现妈妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这时我发现妈妈老了,妈妈真的老了,妈妈都是为我们而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后一定要孝顺我的妈妈。”

妈妈您像一个辛勤的园丁,无私的为我们奉献着,抚育着我们,培养着我们,不知费了多少心血!您不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,希望有一天我能从平凡的人变成不平凡的人,出人头地。

无情的岁月,在你脸上刻下了道道皱纹,在你的额头上留下了无法挥去也无法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,妈妈我最爱的妈妈,您把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的人。

妈妈,我最爱的妈妈,我不会忘记您在雨中为我送伞。在冬天的时候给我套棉袄,在我难过的时候,您安慰我;在我失败的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你祝贺我;妈妈,你的爱,像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。

动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?

关爱关爱作文500字 篇9

我们这些大哥哥大姐姐们,一下有了这么多可爱的弟弟妹妹们,都高兴得合不拢嘴了。但我们也感到了任务的艰巨,所以我们都在心底默默下定决心—一定要把广播体操一丝不苟地教会他们!这些小朋友们有的活泼开朗;有的害羞内向;有的机灵调皮;有的乖巧听话……他们的性格不一,所以教起来需要费一些周折。

我先做了自我介绍。弟弟妹妹们似乎很好奇,也很开心。我看着他们东张西望的样子,不得不用了比较严厉的声音对他们说:“站成三排,双手贴于裤缝,五指并拢。”小同学们很听话,我感到十分满意。我先教了他们踏步走:“12-1,12-1。”我在前面做着示范,让我那几个“徒弟”学,他们学得很认真,可是我却发现了“小徒弟”们有的同手同脚,一扭一扭的。我停了下来,耐心地解释道:“踏步的时候一定要先把这只不拿笔的手,也就是左手抬起来,抬到与肩膀平行的地方。脚抬的是与手相反的一只,举左手抬右脚,举右手抬左脚。”小弟弟妹妹们都瞪起了那对天真的大眼睛,一幅若有所悟的样子。我分解动作,一拍一拍地教,循序渐进,不一会儿,他们就学会了。

接下来的关键是做操。“1-2,1234。”我一边在前面示范,一边喊口令。可是我回头一看,马上发现了严重的问题:有的小朋友左右不分,总与别人不一;有的有些累了,干脆不做广播操,站在原地休息;有的不听指挥,乱做一气,有的有气无力,把操做得软绵绵的。我很生气,但我灵机一动,想出了一个办法。我拍着手大声对他们说:“谁先学会第一节,谁先休息。”小朋友们似乎都来了精神,我面对他们,讲了几个要点:“一.手一定要伸直;二.第一节转圈的动作应从左往右转。”我在前面做了一遍预备节到第一节完整的,小弟弟小妹妹们看得很认真,似乎要把每一个动作都记在心中。我在前面做了几遍示范,小弟弟小妹妹们就学会了。

现在,我的“小徒弟”们都会做1-6节,看着他们一蹦一跳地做广播操,一种快乐的心情就在我心中油然而生。

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