爱上作文阁小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 日记作文 > 泡豆芽观察日记四年级作文

泡豆芽观察日记四年级作文

 作者: | 阅读: 2.72W 次

篇一:泡豆芽观察日记四年级

泡豆芽观察日记四年级

文/俞雅琪

上周五,在语文方老师布置的作业中,有一项作业非常好玩,那就是用水来养豆子

首先,我迫不及待地拿出了一个玻璃碗,顺道找到了家里的唯一的一种豆子——一小袋绿豆。我在厨房接了半碗水,小心地将一把绿豆放入碗中,轻轻地摇了摇,让所有的绿豆都浸入水中。然后静静地看着这些豆子们在水中泡澡。不知不觉时间一下子就过去了十多分钟。呀!我得赶快去做作业了。

做完作业后,我又看了看它们,有些绿豆的皮已经像人喝饱了水,撑大了肚皮一样了。我开心地将它们放到角落里,静静地等待它们发芽。

第二天一大早,在妈妈还没有起床的时候我就悄悄地起来去看绿豆们了。原来又小又硬的绿豆都喝足了水,涨破了皮,露出了里面的肉来,还有些都已经发芽了。我拿尺子量了量,这些嫩黄色的小芽儿大约有三四毫米长,最长的已长到六七毫米了。绿豆的生长速度比其他豆子快多了,记得以前我还泡过黄豆呢,它的皮要24小时左右才能涨破,绿豆可快多了,才一晚上的时间就都开始发芽了。

我在发芽的绿豆上面洒了些水,又找来一块干净的湿毛巾盖上,心里默默地对它们说:“绿豆们,快快发芽,快快长大吧!”

第三天,由于时间的关系,我观察绿豆芽的时间已经是快到晚上十点,我掀开湿毛巾一看,绿豆芽已经和前一天完全两个样了,长得很长了。我随手拿了一根豆芽,用尺子量了量,都长到3点8厘米了。它们生长的速度实在太惊人,小小的碗已经装不下,我就找了一个盆来安置它们,继续洒水盖湿毛巾。

第四天了,一放学我就飞奔回家看我的豆芽们。点9点7毫米了!实在长得太快了,它们怎么会长得那么快呀,这是怎么回事呢?知道晚上我还在想这个问题,你们知道原因吗?

今天是第五天了,一回家我就拿出盆,掀开湿毛巾,哇,都长得老长老长了。我把盆拿给了妈妈看,妈妈笑着说晚上还可以加一个豆芽汤了。现在我正一边眼巴巴地看着妈妈做饭,一边写下这篇文章。真期待马上可以吃呀!

篇二:泡豆芽观察日记四年级

文/施欣宇

今天,方老师说要水养豆子,这让我兴奋不已。

一回到家,我就急急忙忙地拿出一个透明的杯子和两三粒豆子。我先在杯子里加入温水,再把两三粒豆子小心翼翼地放入水中,就好像要把婴儿放入妈妈的怀抱中一样。这就做完了,我感觉养豆子好简单啊。过了一会儿,我再去看看豆子,豆子还没发芽,我有些着急了。这时妈妈刚好走过来,妈妈对我说“你不要着急,小豆子还要再休息一下呢!”

今天是小豆子成长的第二天,豆子变得更大了,但是还像睡美人一样睡着大觉。小豆子挺着大肚子,像孕妇一样。等待是漫长的,我心里想着:“小豆子什么时候才会长大呀?什么时候我才能看到一个可爱的小芽呀?”

小豆子成长的第三天,早上的时候还没有任何动静。到了中午再去看,只见一粒小豆子苏醒了,它的小肚子上面有一条裂痕,上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白,好看得很。它好像一个大哥哥一样,带着小弟弟们一起成长。

小豆子成长的第四天,豆子上的小嫩芽长得更长了,足足有两厘米,颜色也在慢慢地变绿了。我好开心,小豆子长得越来越好了。

通过这次水养小豆子,让我了解了植物的生长过程。我希望可爱的小豆子们都能茁壮成长。

篇三:泡豆芽观察日记四年级

文/吴政宏

今天,老师让我们回家种豆子,我把豆子像婴儿一样放进摇篮里,我希望这几粒豌豆快快长大发芽,可是过了一会,我去看看真的长的好慢呀!我第二天来看发现豆子中间裂开了一条缝,豆芽从里面冒出来,豆芽刚长出来的时侯跟一只蚂蚁一样长,我想它会不会生病呢?要是生病了该怎么治呢?我一连观察了一个多小时,它一直在生长根本不用我担心。

第三天我放学回来的时候它已经长长了6毫米左右,我兴奋极了,豆子也脱去了黄色的外皮,把它内部露了出来,不过我沉思起来,它的芽不会淹死吗?芽不会被水弄断吗?想到这里我满头大汗,心里想赶快给它换下水吧!于是我把水给换了心里那块大石头才落下。第四天,我看到芽才长了1毫米。我心里想它不会生病了吧?我可不知道怎么治啊!我马上去手机上查了查,原来是因为水冷了,所以生长速度慢了许多,我终于松了口气,刚刚因为怕豆芽生病我身上一身冷汗呢!我立刻给豆子换了水,这时的豆芽就跟没事人一样,吸着水一下子又长了3毫米左右,我感叹到自然界可真神奇啊!我还一连观察了好几个小时啊!不过为了豆子这些时间花的值,后来我在学校想我的豆子怎么样?它长了多少。

篇四:泡豆芽观察日记四年级

文/江毅航

今天,老师在课堂上布置了一项特殊的作业,观察水养黄豆。主要的目的有两个:一是了解黄豆生长的过程;二则是培养我们的观察能力等等……

第一天,我开始了准备工作,从厨房里拿出一把黄豆,在手上捏了捏,别看黄豆小,但却硬的不得了。我选了几颗看起来好养活的豆子为它准备了一个小“浴缸”,放了一缸温水,让它好好的享受一下。我把豆子放进水里后,还滴了几滴蓝墨水,这样有助于长出来的嫩芽穿上更漂亮的衣服。到了晚上我一回到家,就亢奋地跑到阳台上看看我的小黄豆长得咋样啦。咦!豆子比原来胖了好多啊,涨得大大的,像一个小皮球似的,我很想知道明天小黄豆会是什么样的呢?

第二天,我把我的小黄豆从浴缸里抱了出来,我仔细一看,发现它的皮肤比昨天白了许多,它在浴缸里玩的太兴奋了,把衣服都扯出了一道口子。我不由得在想,它到底在浴缸里做了些什么呢?以至于变了个样。

第三天,我再次来观察我的小黄豆时,我惊奇地发现,有几粒已经脱去了它那黄色的外套,有些只脱去了一半,露出了白嫩的小芽,可爱极了。我想明天我的小豆芽应该会完全露出来了吧!

第四天,今天我跟往常一样,放学回到家第一件事就是跑到阳台,看看我的黄豆宝宝怎么样了,可今天和往常不同,我刚到阳台就闻到一股刺鼻的味道。我立刻拿起我的小黄豆冲进了厨房,问妈妈:“妈妈我的小黄为什么变成这样了呢?妈妈说:“因为你把豆子长时间泡在水中不换水,才会导致豆子变味,严重时还会腐烂的。”听了妈妈的解释,我知道了原来做什么事都没那么简单,做好一件事情除了需要耐心,更需要细心。虽然最后我的这次观察日记很遗憾地以失败告终了,但通过这几天的观察,我也积攒了一些经验和知识,以后再有这样的作业我会更加细心地去做好,甚至还会交上一份完美的答卷。黄豆宝宝都在长大,嘿嘿,我也要跟着一块成长。

篇五:泡豆芽观察日记四年级

文/沈陈毅

10月18日,方老师布置了一项作业,让我们每人试着养一些豆类植物,放学后,放下书包我就拿了一把黄豆,我的黄豆每颗都圆鼓鼓的,感觉就像一张张笑脸,我把它们安置在一个普通的塑料盒中。我心里已经开始期待着它们快快发芽长高,好知道它们到底会长成什么样子。

第二天一早洗漱完后,我怀着好奇的心情蹦进厨房,一看盒子里的豆子静悄悄的,似乎什么动静也没有。我刚悻悻然要走的时候,妈妈叫住了我,问:“怎么这么快走啦?观察好了吗?”我没劲的说:“你看,一点也没变”!妈妈再让我仔细的看看,我看了之后发现,原来豆子是有变化的,大多数的豆子中间已经出现了裂痕,而且每一颗豆子都变胖了很多,似乎都快涨到崩开的感觉,这个发现使用开心坏了,原来它不是没有变化,而是我没有好好的发现它!看它们个个长得那么快,感觉水太少了,好意的加了水开心的上学去了……

第三天,我的黄豆有几颗“脱掉”了衣服,隐约的能够看到小芽等待着往外冒,可是这样的都是很少,其他的还是静静的躺在那里;第四天等我傍晚放学想去换水的时候,看到好多豆子的壳都脱落了,水变得很浑浊,还带着一股酸酸臭臭的味道,我失望极了,我想肯定是因为水放太多的缘故,如果我第二次水不加入的话或许就不会这样了,我的豆子再也不会出现绿的、黄的还是粉的叶子了……我难过着,为什么我就没有成功呢!可是我没有放弃,我第二次的豆子继续投放进了盆子里,等待着新豆子的表现。

我相信一次不行就做第二次,第二次不行就做第三次,避开那些错误,总有一次会是成功的!

篇六:泡豆芽观察日记四年级

文/刘馨予

地球上的植物都有它奇妙的生长过程,语文课方老师让我们回家观察一下水养豆的生长过程。我兴奋极了,一回到家放下书包,就迫不及待的去做。

首先,我拿了一个玻璃杯,抓了一些黄豆放进去,刚抓的黄豆是圆圆的,硬硬的,如同宝石一样。然后放了自来水没过黄豆,水面高出黄豆两厘米,一切准备好,就等着奇迹发生了。

第一天,我一大早起来上学时看到豆子已经变的白白胖胖的,比刚放进水里是大了两倍多,水倒是少了很多。科学课上老师讲任何植物都需要阳光、温度,我就把装着豆子的杯子拿到有阳光的窗台上,让它晒晒太阳取取暖,想着这样豆子会长的快一些。等放学回家我就看见了一个个豆子变的玉一样晶莹剔透,在水里可以看见一点点培根和培芽。

第二天,看起来好像和昨天没有什么变化。有一两粒有一点点长在外面的“小月芽”,静静地沉睡在水中像刚出生的小宝宝。它在里面干什么呢?在睡觉?在唱歌?……都不是。它应该在思考怎么样才能够快快长大吧!

又过了两天,我发现豆子变软了,可是,有五粒已经死了,我伤心极了。妈妈说“每天都要给它更换新的水,这样每天都有足够的氧气它就不会死了”。我按照妈妈说的去做,果然黄豆陆续破裂而出了,形状像我们平时吃的豆芽菜一样,看的我心里美滋滋的。

水养豆真让我出乎意料啊!任何的生命的成长都需要精心的呵护呀!如果你也喜欢就动动手吧!

本文地址:http://www.aszwg.com/zuoweizaiti/riji/703285.html

  • 标签: 豆芽 四年级 写观察日记作文四年级
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《泡豆芽观察日记四年级作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《泡豆芽观察日记四年级作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 爱上作文阁 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 沪ICP备20006764号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!