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观察日记怎么写四年级作文示例

 作者: | 阅读: 2.01W 次

第一阶段:

观察日记怎么写四年级

今天,妈妈买了一个大西瓜,我们吃完后,留下了许多西瓜籽。我突然心血来潮,想种西瓜籽,因为我种的黑豆枯萎了,最近又没啥可种的,所以我抓住了这次机会。于是吃完西瓜,我就跑到阳台去,在小花盆里挖坑,把西瓜籽放进去,填土,不一会儿,我就把它们其中20个都种了下去。

我非常期待,希望不久后,我就能吃到香甜可口的西瓜了。我还看了一些关于西瓜成长的视频,上面说西瓜好久才能长出来,但我还是很高兴,因为这是我自己种的,不管多久,我都要好好照顾它。

第二阶段:

第二天,我吃完早饭,就兴冲冲的冲到阳台,一看,唉!我的西瓜籽发出的芽少得可怜,而大部分都在土里睡大觉,一点动静都没有。仅有的三四颗小细苗,顶着大脑袋,歪歪扭扭地站在那儿,像刚学走路的婴儿,非常柔弱。我听说西瓜全身都是宝,西瓜可以降暑,有人中暑可以喂他一口西瓜,西瓜皮晒干磨成粉,可以治头痛头晕,将西瓜籽磨成粉能开胃,果肉富含维生素,水分,氨基酸。西瓜的营养价值真高啊。我要细心地呵护它们,不忘给它们浇水、施肥,让它们晒到充足的阳光。

第三阶段:

过了几天,那些长得快的西瓜苗形态各有不同,有长的,有短的,有弯的,有直的,有粗的,有细的,有躲别人后面的,有大方的站在中间的,我仔细一数,10棵西瓜小苗正在比赛长个子。

我拿出水杯,接满水,去给小苗浇水,仔仔细细地把每一颗小苗都浇了一遍,希望它们长得高高大大的,因为眼睛贴得很近,我又惊奇地发现:一些苗下面还藏着一些刚刚破土露头的小苗,我觉得西瓜的生长能力太强了!

第四阶段:

又过了几天,我准备给小西瓜苗浇水,我发现西瓜苗长得更高了,叶子也增多了几片,挺着笔直的腰干,兴奋而自豪地望着我,我也很自豪,因为我种的西瓜在阳光照耀下茁壮成长。

它们原本椭圆形的叶子中间又长出了一些新的叶子,枝干逐渐茂盛起来。

又过了几个小时,我吃完午饭,跑到阳台,呀,它们正在晒“太阳浴”呢!而且还有几棵刚长高的西瓜苗加入了晒太阳的阵营,一阵阵清风吹过,它们就在“舞台”上跳起了舞,看到这一幕,我也高兴地笑了起来。

第五阶段:

又过了两天,我发现西瓜苗变了个样,首先,西瓜的茎上又多了好多“汗毛”,有时像受到了惊吓,“汗毛”竖得笔直,有时,“汗毛”却像枯萎的花朵,没精打采地弯着腰。

除了茎,叶子也有很大的变化:叶子不再像以前一样,椭圆椭圆的,而是变成了坑坑洼洼,参差不齐,好像是枫叶,好像是一条虫子在上面啃食过,还像小孩的手掌,只不过小孩的手比西瓜叶子大得多。

因为西瓜的主根有一米多长,花盆装不下,所以,我在阳台上不可能种出西瓜的,但我仍然要好好呵护它们,看看它们最终会长成什么样……

总结:在这一次的持续观察中,我(使用了哪些观察方法)连续观察,我的观察感受是:种西瓜太有趣了,它们的生长能力太顽强了。

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