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万圣节的作文500字免费

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关于万圣节的作文500字合集10篇

 万圣节的作文500字

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的万圣节的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

万圣节的作文500字 篇1

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,啊的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名护魔鬼卫守住这个监狱,不让他再次进来。

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个要糖队,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室,领魔高喊一声:口号!小魔们便一起高声呐喊起来:给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有小魔一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节的作文500字 篇2

这周五,我参加了英语培训班的“万圣节”活动,感受到了浓重的西方文化。

步入大堂,我就得到一个南瓜兜,拆开一看,里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变,变成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩荡荡的怪物大军里,向着黑暗进发。

进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里,我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔,死后既不能进天堂,也不能入地狱,他只好提着南瓜,里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路,无休止地走着。而现在,南瓜灯却成了万圣节的标识,是万圣节必不可少的装饰。

我冲进房间里寻找。咦,黑漆漆的屋子里,为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看,我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来,为了抓紧时间,我快速“扫荡”了几个教室,却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上,我过五关斩六将,也只找到了五个南瓜灯。

到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯,拿着自己的胜利品,我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果,我努力把脸潜下去,狠命一咬,结果却只喝了一大口水,引得旁边的同学哄堂大笑。看来,咬苹果可真是个体力活,口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果,我很着急,脸得憋通红,等到一个苹果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意极了,又朝另一个目标发动进攻……最终,我们小组得了14分的好成绩。

这次万圣节旅程,我笑过、嗨过、享受过,期待下一个万圣节的到来……。

万圣节的作文500字 篇3

今天,我们的校园里可热闹啦!同学们个个都喜气洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也许要问:“这是为什么呀?难道有什么喜事吗?”“对,因为我们新东方,今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前,我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”,感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节。就连我们的'爸爸妈妈们也特意赶来学校,和我们一起庆祝万圣节呢!

中午饭刚吃过,同学们就赶紧跑到教室,迫不及待的穿上各种奇异的服饰,带上自己亲手制作的面具,为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。

游行的时间就要到了,全校老师和同学们都集中在大操场上,我看到操场上到处都是人,每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰,大家你看看我,我看看你,笑的真开心啊!

主持人宣布游行开始了,各个班的同学在老师的带领下,一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教,他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他们都是外教老师装扮的,就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学,大家排着整齐的队伍,向主席台走去。主席台上,我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具,穿着披风,和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪,有的装扮成小丑,有的装扮成巫师,还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具,穿着各种奇形怪状的服饰,走在游行的队伍里,快乐而兴奋!

还有高年级的大哥哥大姐姐,他们很有创意,把自己装扮成各种“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。

看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心,不停地为我们鼓掌,为我们欢呼!

这就是我们新东方的万圣节,这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节!

万圣节的作文500字 篇4

五岁那年在加拿大过万圣节的情景,深深印在我的脑海中。

在平时,捣蛋可不收到欢迎,但在万圣节,捣蛋却是大人鼓励、法律允许的。因此,万圣节十分受孩子们喜爱。

在“捣蛋”时,孩子们都会穿上一套特别的服装,可以扮成自己喜欢的东西。可以很丑,也可以很漂亮;可以是人,也可以是动物。

这次万圣节,我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,绿色带斑纹的背,又白又圆的肚皮,十分可爱。晚上,吃过万圣节大餐,我就提着一个南瓜形的篮子上街了。

走在漆黑的大街上,我开始有点怕。过了一会儿,我发现妈妈在后面不远处跟着,这才放心。走着走着,我渐渐看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿着大舞裙的公主,有身披长袍的神秘巫师,还有露出几颗狰狞尖牙的恐怖吸血鬼……

就在这时,我看见路边的一幢房子门边放了一个南瓜灯。妈妈告诉我,在门口放了南瓜灯,说明主人欢迎孩子们去“捣蛋”。于是,我走到门边,带着极其紧张而又兴奋的心情,一边敲门,一边唱道:“不给糖果就捣蛋!不给糖果就捣蛋!”一阵脚步声传来,“吱呀——”门开了,一只可怕的绿色大手先探了出来。我吓了一跳,赶紧后退几步。这时,大手的主人——一个绿色的“僵尸”走到门口。只见他一手提着南瓜型篮子,另一只手伸进篮子里,掏出一把糖果。我赶紧走过去,用篮子接下了糖果。我兴奋极了,一下子忘记了恐惧,对“僵尸”说了声“谢谢”,就欢蹦乱跳地离开,去寻找下一个目标。初战告捷,我信心大增,也不紧张了。就这样,我度过了一个开心的夜晚。

回家的路上,我估计了一下糖果的数量,发现收获十分可观。这么多糖,足够让我吃很久喽!

万圣节的作文500字 篇5

周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。

后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

万圣节可真好玩呀!

万圣节的作文500字 篇6

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”.几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节的作文500字 篇7

在万圣节,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果,他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状,把灯放进去,灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会真的很有趣。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

万圣节的作文500字 篇8

今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白色的粉末。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。

“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

他们一起踏上了去贫困孩子家的路……

万圣节的作文500字 篇9

今天,我晚上一放学,回到家,过了约十几分钟。爸爸就下班回来了,于是马上就让我把颜料盘、画笔带上。这是我才想起来我们要去万达广场一楼中庭参加万圣节小记者狂欢派对。

一想到这件事我还真的挺激动的。我即便把东西收拾好出发。

到了万达广场,急忙去找一楼中庭。突然间有一阵阵美妙无比、十分动听的音乐萦绕耳畔。走了过去,果然有许许多多的芜湖小记者在等候。接着又响起了一阵阵铿锵有力、庄重圣洁的音乐。我坐在一个凳子上休息一下。

过了一回儿,小记者工作室的几个老师把几个大箱子搬运过来。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。

又过了一会儿小记者工作室的老师们开始一个一个的点名。人实在是太多了,我被挤在了外面。第二个名额就是我,我不顾一切冲了进去,老师给我带上了一个表码:002。很快点完名,一人发一个画笔和一个橡皮筋和面具。我发到了一个狐脸面具,便开始构思怎么画好。耳朵,先开始画耳朵。什么颜色好呢?淡黄色。好,就涂淡黄色。小记者工作室的老师说: “谁第一个画好,有奖励。”许多人都画得非常快。过了约5分钟有一个男生举手了和一个女生举手了说画好了。

我心中想:“哼,我慢工出细活。”

还有20分钟我已经把耳朵、鼻子、眼眶、头部画好了。就差脸颊了,我把脸颊画上红色的。

当我画完时,所有人基本上都画好了。

接着老师给我们先后发上了南瓜灯,让我们去向一楼的店里要糖果,并教我们说:“不给糖果就捣蛋。”

接着我们出发了。看见一个店就往里冲,吵着要糖。“不给糖果就捣蛋,给糖果还是要捣蛋?”

集合的时候,我抢了45个糖果,所以工作室的老师们给我发了一个奖品。

接着,开始走秀,戴上面具去走秀。有5个人活动了奖品,我没有获得奖品。但是我仍旧很快乐。

万圣节的作文500字 篇10

听到学校要组织万圣节活动的消息,我的心情激动得都不能用言语表达了!对了,万圣节活动中,怎么能少得了南瓜灯!我也得做一个!

说干就干,妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切,挖了又挖,终于把南瓜掏空了。好了,我们把南瓜的表皮挖了几个洞,做成了眼睛和嘴巴,妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢!

我把南瓜灯带到学校,立刻就受到大家的广泛关注,因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同,有的还不是南瓜呢!柚子、西瓜、萝卜,还有桔子,说实话,我真是佩服有些人的手工技艺。

中午,真正的狂欢终于开始了,同学们穿着各式各样的万圣节服装,戴着巫师帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人还拿着魔杖呢!还真有几分像下界的魔鬼。 现场有许多游戏,比如套圈圈,甩便签纸,要凭游戏劵才可加入哦!(做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券)呀,那不是我们班的刘铮吗!他正在甩便签纸呢!只见他身上贴满了便签纸,他左甩右甩,上下蹦跳,终于掉下来一些。半分钟过去了,可他身上的便签纸还有一大半呢!没办法,他只好“手舞足蹈”,这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑!时间到!嗯,刘铮身上的便签纸还剩五个!

他们玩得这么开心,我也得把游戏券用掉,去画脸吧,结果被画成了小丑!左眼有爱心,右眼有星星,更重要的是,还有两撇胡子!大家看我这副模样,都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢,一颗棒棒糖!

时间过得飞快,狂欢很快就结束了,我们依依不舍地离开了操场。这次活动,也让我体验了万圣节的气氛,了解了万圣节的习俗,真期待下一次活动!

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