六一儿童节的作文700字

【实用】六一儿童节的作文700字合集十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六一儿童节的作文700字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文700字 篇1

六一欢笑、庆祝、幸福……曾经是所有孩子对“六一”儿童节的描绘。到了那一天，学校举办庆典，大家把教室打扮得花花绿绿，校园到处是热闹、和谐的气氛，笑话、乐器、故事、舞蹈……大家都在表演着拿手的节目。还记得去年中央电视台举办大型儿童庆典晚会，舞台被装扮成童话世界的样子，蓝蓝的背景，像夜晚中的大海，变化莫测的幻影，出神入化……大家载歌载舞，欢庆“六一”，那场景至今还历历在目。然而，今年，就在今年的“六一节”，世界的目光却都聚焦到了中国版图上一个小小的地方——汶川地区！可怕的5．12大地震，让成千上万的家庭受灾，让成千上万的孩子成了孤儿。“不惜一切代价，先救孩子”“先到学校救援！”“一切为了孩子”成了救灾的主题！中央电视台“六一”特别节目的舞台上，挂着大大的红红的心型图案，字幕上飘扬着五个火红的大字——“我们在一起”。灾区的孩子代表们来了，他们的眼睛里已经没有了恐惧和失落，但他们的话语中却透出了异样的情感，他们的话语感动了所有在场的人——祖国放心，叔叔阿姨放心！坚强和感恩是四川孩子们心里的呐喊。这呐喊让人落泪，这心声让我感动！让我感动，让我落泪，让我情牵灾区的还有！看！北京的志愿者请给孩子们带去了大批的福娃玩具，虽然玩具不够分的，但大难后孩子们谦让、懂事，感动得让人落泪……看！解放军某兵团带给孩子们礼物——大孩子不约而同地选择了书包，希望重返校园，而小孩子竟都选择了玩具挖土机。这是他们的 真实的意愿，因为他们太渴望上学，太渴望救人！而他们每天所看到的就是这样的机械，在挖掘着他们的希望，重建着久违的家园！还有，还有！大批的孩子离开家园，离开父母集体去外地上学，而离别时，他们竟叮嘱大人“要坚强”！XX，我们的“六一节”，难忘的“六一节”。难忘我们的小伙伴遭受了灾难，也难忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的灾难除以十三亿也微不足道，再小的爱心乘以十三亿也会成为爱的海洋。”伸出我们稚嫩的小手，奉献我们的一点爱心，我们也会为灾区送去一份光明，带去一份力量。我倾出了我所有的零花钱捐给了灾区，并拿出了崭新的一套课外书和一些没用过的文具，还有一些全新的生活用品……郑重地放入了我心爱的书包。对了，我还画了一张祈福的贺卡放在里面，随同我的爱心一起寄了出去。沉甸甸的书包，载着我浓浓的祝福，我祝福灾区小朋友能早日重返课堂，明年的”六一节”，我们一起过！欢乐地过！

六一儿童节的作文700字 篇2

“六一”节马上就要到了。在这一天，孩子们会收到各种各样的礼物，可以去公园玩，可以去麦当劳、肯德基庆祝……表面上看起来，现在的孩子要什么有什么，应该是非常幸福的。可是实际上，孩子们被堆积如山的功课，名目繁多的兴趣班压得喘不过气来。况且平时物质的极大丰富已经让孩子们对“六一”节的礼物产生不了多大的满足感和惊喜了。

那么，“六一”节怎么过才有意义呢?

记得我8岁那年，上小学二年级，那个“六一”节学校的庆祝活动结束得比较早。回到家里，姐姐就跑出去找同学玩了。我突发奇想：要是我能学会洗衣服和煮饭，爸爸妈妈下班回来一定会很惊喜吧!

可是我从来都没有做过家务，该怎么做呢?管他的，心动不如行动。我换下身上的衣服，回忆着妈妈洗衣服的样子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道该怎么搓，就东搓一下，西搓一下，估摸着干净了，我便打开水龙头开始清洗。这一件衣服洗好，我浑身上下也湿透了，但我竟丝毫没有觉出冷。等把衣服晾到铁丝上，我看着衣服在阳光下仿佛散发出光辉，心里别提有多高兴了。

接下来。我决定煮饭。可煮饭得先生火。我费了好大的劲把家里的炉子搬到过道上，把柴和炭胡乱堆了进去，拿起报纸，点燃后塞到炉膛里，柴很快点着了。我想：生火也没那么难嘛!正在我暗自欣喜的时候，木柴烧过了，滚滚浓烟四处飘散，呛得我直咳嗽。我又拿来一些木柴，还有蒲扇和烟囱。可是不管我怎么努力。木柴烧完之后，那些炭始终无法燃烧，我只有沮丧地放弃了。我又灵机一动，用煤油炉不是一样可以煮饭吗?点煤油炉可简单多了。我找来一口铝锅，放了差不多半锅米，加上水，放在煤油炉上开始煮。煮了很久，上面的米还是生的，可下面已经闻到糊味了，我怕再煮会更糊，只好关了火。这时，姐姐回来了，打开锅盖一看，就开始嘲笑我：“上面生，中间稀，底下煮成锅巴饭，你说能干不能干!”可惜她的嘲笑丝毫无损我的成就感。虽然我忙得发辫散乱，满脸脏污，我却得意地说：“你等着，爸爸妈妈回来一定会夸奖我的。”

结局大家肯定都猜到了，爸爸妈妈回来之后当然没有表扬我。但我至今都觉得这是我过得最有意义，记忆最深刻的一个“六一”儿童节!

六一儿童节的作文700字 篇3

　　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

六一儿童节的作文700字 篇4

我们最期盼的六一儿童节来了！看，个个兴高采烈的，都在议论着今天的文艺表演，班里十分热闹，就像炸开了锅似的。在一年中只有今天同学们的笑容是最灿烂的！

我们吃过早餐，都迫不及待的，很想看文艺表演。老师看我们急成这样，一声令下，让我们搬起凳子到操场坐好。来到操场，一眼望去，同学们的笑容像花一样灿烂，这么多的同学就汇成了一个花的海洋。同学们七嘴八舌，十分兴奋。过了一会儿，音乐响起，把同学们的声音掩盖了，两个小主持人随着音乐走上舞台，他们拿起麦克风一起对大家说：“老师、同学们，大家好。今天是六一儿童节，相信大家都很开心，在这里我们俩祝大家儿童节快乐！为了庆祝这个日子，我校举行文艺表演……庆祝六一儿童节文艺表演现正开始！”话音刚落，十几个四年级的小女孩眨眼间来到了舞台。“下面是四年级组表演的健——美——操。”小主持说。潮水般的掌声刹时响彻操场。你看他们的舞姿多么婀娜多姿啊，简直像神仙一样！他们表演完了，操场上又是一片掌声。随后是三年级的小朋友演唱歌曲《太阳妈妈》，别看他们三年级的小朋友年龄小，他们的表演也毫不逊色，同样也勃得一片热烈的掌声！到我们五年级组表演了，这次我们五年级组的节目是相声，只见我们班的朱豪杰鼓着眼珠，叉着腰，对拍档说：“你会说成语吗？""怎么不会？我给你说几个。”拍档胸有成竹地说，“你看！同学们嬉皮笑脸。”“啊？怎么这样？应该是眉开眼笑！”……他们表演得诙谐幽默，特别是我们班的朱豪杰，语言幽默，动作滑稽，他俩表演的相声逗得台下的人捧腹大笑。接下来是男老师的合唱。啊，他们都英姿飒爽、歌声高昂！最令人惊叹的是那些会跳花样绳的女孩子，连大绳套小绳这么高难度的跳法，他们也能跳。最后李老师表演的武术也很精彩，令人赞叹不已，我们都连声叫好。

表演结束了，同学们回到教室里，余兴未了，各自拿出了自己带的零食，一边吃一边讨论着刚才的精彩的表演……啊！今天是我们一年中最开心、最难忘的一天！

六一儿童节的作文700字 篇5

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了_六一儿童节！

这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。

到了下午，同学们都浓妆艳抹，个个精神抖擞，脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花，是那样美丽。随着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了，老师让我们做好了准备，看着别的同学都站好了位置，我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》，我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》，我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱，一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了，不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》，当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候，台下的掌声震耳欲聋，同学们发挥的也特别好，表演的干净利落，充分表现出了共产主义接班人的气质，台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》，在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做，还要帮家人干自己力所能及的事情，这才是新时代的接班人。随着音乐，我们跳起了又一个舞蹈，我们背上心爱的书包去上学，天天不迟到，做一个讲文明，懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神，好好学习来回报祖国，让祖国的明天更美好。

我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了！

六一儿童节的作文700字 篇6

我们听到“六一儿童节”有比赛节目时，同学们显得异常兴奋。大家都想为最后的一次“六一”划上一个圆满的句号。

很幸运的，我被分配到了帮脚比赛。老师发给了每位运动员一条带子用来绑脚。

说干就干，我和四个伙伴跑跳着到了楼下。“这还不容易？不就绑着脚跑吗！三两下就搞定了”。

同学们信心满满，我们迅速拿袋子绑到脚上，已经迫不及待了。只听“嗦”的一声，其中一个同学冲了出去，可大家还没准备好。果然，他“咚”的一声摔在了地上，成了大家的笑柄。这激怒了他，他开始赌气，甚至漫骂我们。很快大家便起了内哄，数说着彼此的过失。还有人闹去了别扭，想离开队伍......但最后队员们终于明白了团结一致的重要性，纷纷检讨了自己。彼此鼓励着。

一股复燃的火焰在我们心中重新燃起，大家众志成城，目标一致。

这次，我们决定求稳，从走路开始练习，直到我们能轻松地快步走为止。

起初，大家都很不协调，默契度差，走着一瘸一拐，不时还有同学被绊倒在地。但是大家总是强忍着痛地站起来。为了鼓舞士气，无论受了什么伤，我们都会用微笑对待，再一次投入艰苦的训练中。

几天过后，在一次又一次跌倒和爬起的过程中，我们可以快速地起跑并不再摔跤。在这期间，打架曾由于摔跤而被嘲笑，而受伤流血，痛苦呻吟。但是为了共同的目标，我们没有被打倒。至少，我们还能够站起来，坚强地站起来！

比赛的日子终于来临。各组比赛的成员都精神焕发。大家站在起跑点上，相互激励着，各班同学纷纷喊着自己的口号。而唯独我们什么也没说，什么事都没做。只是半弯着腰，彼此扶持。眼神直视终点，这眼神如此不可动摇，因为我们知道我们酝酿了一个星期的必胜信念即将实现。

只听一声哨响，各队如离弦的一般飞奔出去，大家互不相让地争夺着第一。局势越发地激烈，气象如此紧张。我们更是从容不迫不调整齐，渐渐提速。当比赛进入白热化的阶段时我们好不犹豫地全速冲刺，越过了第一交棒区，出色地完成了任务。伙伴们高兴起来了，如释重负地呐喊着、庆祝着。虽然最后我们只取得了第二名。但是这并不重要，重要的是大家都明白了同心协力、坚持不懈是取得成功的法宝的道理。这次“六一”过得很开心，也很有意义，我会把它永远珍藏在内心深处。

六一儿童节的作文700字 篇7

今天，杨老师带来了一个振奋人心的消息：“明天就是六一儿童节了，是我们同学自己的节日。明天将举行游园活动……”后面的话我都是没听进去，因为我的心早已穿越时空飞到明天去了，我仿佛看到了一张张绽开的笑脸，听到了欢乐的笑声。

我兴高采烈地回了家，一蹦一跳地上了楼，大喊：“开门——”伴随着排山倒海之势开始敲门。“咔嚓“门开了。

我迫不及待地大喊：“妈，明天是六一，有游园活动，军服，军裤，皮带全副武装。”一切准备就绪，一觉睡到了天亮。

上学路上，我想，我们班的“蹦蹦跳跳过六一”会是什么样的活动？是跳袋鼠吗？

到了学校，老师每人领到一张活动单子。每玩过一个游戏，就在单子上记下一个分数，最后累积总分就可以领奖品了！

嘿，我们班的“蹦蹦跳跳过六一”，其实就是单脚跳格子，看上去简单得很。同学们都很兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。一个同学，刚抬起腿，跳了一格，用力过猛，摔了个踉跄，招来一片笑声；一个同学，着急了，没有按照顺序跳，从“1”号格子径直跳到了“4”号格子，大家又笑了。轮到我了，该我大显身手了。我在众目睽睽之下，还是掩饰不住慌乱，漏跳了最后一个格子，引来一片叹息声，9分，离满分只差一分，也不错了，我只有自我安慰。

我自信地踏上新的'征程，玩了“一鼓作气”、“掌上明珠”、“冰壶”……我这个游戏大王，不一会儿就玩完了。可细看成绩单——草草了事，成绩不咋嘀。比如说“冰壶“吧，就是一张桌子上，一颗象棋子儿在桌角。用手去拍，滑得越远，分数越高。我想，这是小菜一碟么。我用力一拍，不就十分到手了？看我的，我上场，用上大力，一拍，“呯！”“冰壶”直接砸到了墙上，反弹，超越了起点，掉到了地上。我只听到了棋子落地的刺耳之声。要说成绩吗？不说也罢。不过“一鼓作气”倒是被我轻松拿下，两个杯子，两个球，只要把两个球分别从2个有水的杯子里吹出来，就是十分。我使出九牛二虎之力，水花四溅，小球当然也乖乖地出来了。瞧瞧单子引人注目的十分！

最后，我领到了一个小本子——我的奖品。

一个同学大喊：“我的是飞行器！”另一个喊：“我的是拼板”。

虽然很高兴，不过我的小本子和同学比起来实在寒酸，我只能自叹不如，继续提高玩游戏水平。期待着来年“六一”。

六一儿童节的作文700字 篇8

着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

六一儿童节的作文700字 篇9

今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二（1）班和二（2）班一起开联欢会，这联欢会的包括：（游园会）和（开心会），同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊！有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦！看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。接着我又去玩（三毛点鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”吗？我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不满地说：“摸错啦！摸错了！”下面的同学有的哈哈大笑，有的眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦！这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖！我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢！我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后，我们和二（2）班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐！”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是（幸福舞动），看她们打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱！多么美丽呀！音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐！多么幸福！还有更精彩的节目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（红领巾飘起来）、五（4）班的（环保时装表演）……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀！

六一儿童节的作文700字 篇10

今天是六一儿童节!对于上初一的我来讲，这是我人生中最后一个属于我的儿童节!

我站在阳台上吹泡泡，来缅怀我过去的童真、童趣!此时我想起了“海绵宝宝”，虽然“海绵宝宝”在剧中是一个大人，但在我们小朋友的世界里，他却永远是那么一个调皮、可爱、快乐的孩子!从这个角度来看，我多么地希望自己像“海绵宝宝”一样，永远留住自己的童年!永远那么调皮、可爱、快乐!永远保留那份童真、童趣!但一夜之间，仿佛一切都要发生改变。妈妈说，我应更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的应着。心想：以前我不也是挺懂事的吗?

看着自己吹出来的这些泡泡，它们不断飞舞、旋转、升高、破灭。我让泡泡不断重复这一连串过程，心里若有所失，我多想像“海绵宝宝”一样，吹出永不破灭的泡泡啊!

泡泡在阳光的折射下，呈现五彩缤纷、闪闪烁烁的彩虹。看着这些泡泡，好像自己童年的点点滴滴都呈现在泡泡上。我学走路时摔的第一跤，我第一次掉牙齿，我第一次送给老师的贺卡，我刚学会骑自行车的样子，我画的第一张素描……但这一切随着泡泡“啪啪啪”的破灭，都成为了过眼烟云的往事!成为永远的回忆!我知道，过了今晚的12点，我的童年将永远成为记忆!我将跨入人生的下一个阶段。我不能像过去一样撒娇，不能自称为儿童而逃避自己所犯的过错。想到这，我有些许失落与紧张。转而想起妈妈对我说过的话，想到我就要走进哥哥姐姐的群体中，心底里不禁涌起一阵激动：虽然不能再过儿童节，但我却成长为一名青少年!还会有属于我的五四青年节!

人应当学会蜕变，这样才能进步。虽然这一过程交织着无奈和苦涩，但化蛹成蝶之后我们会感觉到一种瑰丽和振奋。我由儿童成长为一名青少年，在这个过程中，虽然我因需要承担更多的责任与付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也为即将失去的儿童节而感到有些伤感，但一想到春蚕破茧化蝶飞所蜕变出来的奇迹与绽放出来的美丽，我感到一些激动!也深刻明确了自己即将面临的责任，那就是好好学习，天天向上!学好各科学科，用知识武装自己，让自己也绽放出蝴蝶的美丽色彩!像“海绵宝宝“一样吹出永不破灭的泡泡，让自己的人生如泡泡一样绚丽多彩!