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儿童节的作文1200字

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儿童节的作文1200字五篇

 儿童节的作文1200字

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的儿童节的作文1200字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文1200字 篇1

儿童节刚刚过去,可回想起来,感慨很多。今年的儿童节与往年的很不同。这是一个由各种味道汇在一起的“六一”,永恒的“六一”。

因为庆祝自己的节日,每个同学的脸上都挂着最开心的笑容,这每一个天真的笑脸都告诉了我们:今天是20xx年的“六一”!当你走进一个个教室,布置的都是那么精致、漂亮,它们也在炫耀着自己的新衣服,仿佛它们也是孩子,今天也是它们的节日。同学们个个儿都像一只快乐的小鸟,沐浴着阳光,一起迎接着向往了很久的快乐日子——6月1日。

当太阳挂在西边时,阳光刚好照在那块被我们精心打扮了的黑板上,黑板上的四个大字“畅想‘六一’”,这就是我们班今年的活动主题。“同学们、老师们,大家好……20xx年‘六一’晚会正式开始!”主持人的话音刚落,同学们就已经抱以最热烈的掌声欢呼起来了,脸上的笑容好甜好纯真。接着,一个又一个精彩绝伦的节目展现在我们眼前,同学们都知道每一个节目他们都排练了很久,都是为了迎接今天这日子,所以他们都用热烈的掌声来回报他们的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起准备了一个精彩的小品。当第八个节目正演出时,我和好朋友紧张极了,因为下一个就是我们的节目,为了保证节目的成功,努力复习着对白。“下面,由胡礼庭和悦悦给大家带来小品《‘打’遍天下》。”我怀着忐忑不安的心,走上了舞台,和悦悦开始表演,你一言我一句,紧张的心渐渐的平静了下来。我瞄了一眼台下的同学们,他们全都捧着肚子正哈哈大笑。耶!我们成功了!节目表演完了,几个同学向我们伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悦。不一会儿,所有的节目都表演完了,最后我们全班唱起了《感恩的心》,结束了这个晚会。20xx年的儿童节,我成功的表演了。

爸爸妈妈也为我准备了一个味道不同的“六一”。我们决定去宜昌看20xx年奥运火炬传递,让我亲眼目睹这百年难遇的盛事,以此庆祝我的节日。我兴奋极了,一到宜昌就感受到了宜昌热闹非凡的气氛和宜昌人民对奥运的激情,我马上买了几面小国旗去为奥运火炬加油。我们刚到达目的地时,火炬传递正要开始,可就在此时,我的心情一下子沉了下来。因为主持人宣布在场所有的人为那些在四川汶川地震中遇难的同胞们默哀一分钟。此刻,我不由得低下了头,想起了很多,一幅幅画面象放电影似的重现了,我又一次流泪了。特别想起了那些还来不及象我一样庆祝20xx的儿童节的孩子,还来不及象我一样亲临火炬传递现场的同龄人。其实也记不清这是第几次流泪了,可今天的感受又不一样,所以还是止不住的往下淌。一分钟后,火炬开始传递了。这时,在场的所有人都举起手中的国旗,大声呼喊着一个个激动人心的口号:“奥运加油!中国加油!四川加油!……”我和爸爸妈妈一起挥舞着手中飘扬的国旗,异口同声地和大家一起喊着口号,那一刻,不知哪来那么大的力气。在呼喊口号的同时,也有人的眼角淌下了眼泪。都在心里默默地对那些同胞们说:“你们一路走好!”一瞬间,各种情感一齐涌上了每个人的心头。同时我也在心里默默的祈祷,灾区人民能够平安度过这次灾难。接着,以运动员李婷为第一棒火炬手的令人沸腾的祥云火炬传递正式开始了……

20xx年的儿童节,有太多的不一样,一个与往很不同的“六一”:有几份的酸,有不少的甜,有很多的苦,有更多的辣。我相信只要我们在一起,心连心,手拉手,汇成一条坚韧不拔的爱心长城,中国的明天就会更美好,来年的六一节就会更绚丽,会有更多的甜。中国,加油!中国的孩子们,加油!

儿童节的作文1200字 篇2

一大早,儿子就吵着要他那双白色的运动鞋,因为他们学校今天要举行庆“六一”文艺汇演,儿子的节目是诗歌朗诵《我的中国梦》,学校要求大家都要穿白色的运动鞋。儿子穿戴整齐兴冲冲地上学去了。

日子过得快啊,转眼间又到儿童节了。翻看着桌上的日历,不由得想起了我们那时的幼儿园、那时的儿童节。

那时候,幼儿园不叫幼儿园,叫育红班。记得有一个叫曹维和的老师整天领着我们一起玩。我们和村小在一个院里,有时候一年级的老师也会来带带我们。平日里除了认几个数字,写几个汉字外,大部分时间就是大家在一起疯玩。我们在一起玩捉迷藏、丢毽子、打片子、掏地洞……那时候老师也不太管我们,偶有几个孩子玩的时候磕着碰着了哭了起来,老师就会出来查看一下,并无大碍就安慰几句,等到不哭了,老师回到教室里去了,我们就接着疯玩。

学校南面是一条小水沟,那时沟子里常年有水,我们男孩子最爱去那里玩了。捉小鱼,捉小虾,截河堰、玩泥巴……总之那里又不尽的乐趣。常常是一身泥水地被老师捉进教室,少不了一顿批评。

爬树、爬墙头,也是我们男孩子的最爱。院子里有几棵歪脖柳树。为我们玩爬树提供了场所。常常是因爬树裤子磨破了,磨破皮出血了,掉下来摔哭了……常常是眼泪还未干,就又爬了上去,乐此不疲。学校的土围墙也是我们常光顾的地方,几个大胆的孩子会爬上去,在墙头上跑上几个来回。后来老师怕我们摔伤就在墙头上插上了许多碎玻璃,才使得我们不得不放弃这一刺激的活动

最高兴的事就是每年的春游、秋游。所谓春游秋游也不过是由老师带领着到附近田野里去玩。想象一下,一群灰头灰脸的孩子在麦地里、沟坎上、土坡上跑着,跳着,躺着……就像一群出笼的小鸟。广阔的大自然让这群孩子兴奋不已。老师不得不过一段时间就要点名,生怕哪个孩子玩丢了。有时玩的太疯,回来的时候早已精疲力尽走不了了。没办法,老师只好背上驮着一个,手里拖着一个地回到学校。自己就曾玩的太疯,在老师的背上睡着了,醒来的时候已经是在自己家中的炕上了。

儿童节,我们也年年过,不过想想那节日好像就是为那些女孩子准备的,和我们男孩子没大有关系。儿童节前几天,一群女孩子会被老师打扮得花花绿绿的,整天在教室里重复那些舞蹈动作,有时候还会唱上几句。剧情的需要会有几个“倒霉蛋”被老师叫去配合那些女孩子的演出,跑几趟龙套。这些“倒霉蛋”就会成为我们哄笑的对象。我们男孩子才不愿干这些呢!感觉不如看蚂蚁爬树好玩。

儿童节终于到了。我们被要求整整齐齐地坐在院子里,不追乱动。这天村小学的校长也会出席庆祝活动,曹维和老师和几个女教师就跑前跑后地准备演出。节目一个一个地进行着,当看到那几个“倒霉蛋”在台上像木桩一样站着,配合那一群红红绿绿的女孩子演出的时候,看到他们那不自在的表情,我们都会笑得前仰后合。在以后很长一段时间里,他们都会成为我们的“笑料”。

那时候,印象最深的就是一个叫“蔻蔻”的女孩子,记得她长得很俊,说话声音也很甜美,老师特别喜欢她。儿童节的时候,她总是唱一首叫《我的好妈妈》儿歌。自己一边唱一边表演。

“我的好妈妈/下班回到家/劳动了一天多么辛苦呀/妈妈妈妈快坐下/妈妈妈妈快坐下/请喝一杯茶/让我亲亲你呀/让我亲亲你呀/我的好妈妈……”

记得这是一首特别好听的歌曲。

如今,那些日子已过去30多年了,那些儿时的玩伴都早已成家立业,曹维和老师也在十年前离开了这个世界,那个叫做“蔻蔻”的女孩子也早已为人妇为人母了。不知道现在的她是不是还记得当年她唱的儿歌,是不是还记得当年那些无忧无虑的时光……

儿童节的作文1200字 篇3

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了,。

于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。

爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

从那以后,我再也没有骄傲过。

这件事已经过去很久了,但我一想起这件事,仍然历历在目,它让我懂得了一个道理,给了我很大的启示。 在一个秋风凛凛的星期六,我和哥哥去明故宫广场放风筝。这天,明故宫广场可真算个风筝的盛会。人们都放着五颜六色的风筝,有的放的高,有的放的低,有的正在起飞,美丽极了!看到这个场面,我和哥哥情不自禁地跑到了一个人少的角落,开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝,准备起飞。我笑容满面地对哥哥说;“我抓着线,你抓着风筝,要是我放不上去,就给你放,好吗?”哥哥用赞同的眼光看着我,爽快地答应了。已经全准备好了,我双手紧握着线说:“一,二,三,放!”哥哥松手了,说来也巧,我们刚要放时,来了一阵大风,我乘这个机会,一边拼命的跑,一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵,我才停下来,回头看了看,只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是哥哥走过来说;“给我放放好吗?”我便小心翼翼地把风筝给了哥哥,只见哥哥一时慌张没抓稳,风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸,只听"咔嚓"一声,风筝的杆子断了,我一看,闷闷不乐地跑回了家。连续几天,他打电话来我都不接,又一个星期六,他来到我家,手里拿着一个崭新的风筝,说:“上次那个风筝坏了,这个新的给你。”顿时,我十分惭愧,心想:那次原本是我错了,可是......,从那以后,我和哥哥又和好如初了。

那次,我认识了一个道理:人与人之间必须和睦相处,互相谦让,这才是美德。

儿童节的作文1200字 篇4

清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。于是,在那辽阔的地平线上,绽开了一朵花,盛放了优柔的笑脸,将那抹记忆播洒——飞扬!

也就是在这万籁俱寂的清晨,我们迎着风儿,跳着日出的鼓点,节日编钟的指引,提着小板凳走向学校。一看,那昔日风尘仆仆的校园在此记得充满了洋洋的喜气,变得焕然一新。教学楼前面摆成各种鲜花图案,串红垂着的几个“小辫子”也直了起来,构成方形图案,迎着微风摇曳。樱桃树上也缀满了雪白的小花,远处看,就是那千万只白蝶翩翩起舞,落在了那一见钟情的樱桃树上休息起来。最惹人注目的是②号教学楼上挂起了“庆祝国际六一儿童节”的横幅,更有两条竖符挂在它的两面。给节日增添了喜庆的色彩!也是因为这次节日的到来,以往朴素的校园变得艳丽非凡,好一派节日的绚丽景象!

这次节日,表演节目的同学们早早来到学校排队化妆,老师们的工作十分细致,将我小小的眼睛化得大大的,眉毛画得长长的,小脸画得粉嘟嘟,画完了妆,照一照镜子,我变得神采奕奕,想,如果没有认真表演,也就对不起大清早赶来工作的老师了。当然,除我了们,其它同伴也都很快到校,期待着将那精彩的节目一览无余!

“下面我们宣布,庆六一艺术节闭幕式现在开始”!

杨柳的枝叶迎着风儿飒飒地响,像银铃一般的笑声在庆贺六一儿童节的来到。将主持人清脆洪亮的声音直吹天际。

开始颁奖了,经过同学们长达一年的努力,大家都拿到了亮灿灿的奖状与丰富奖励,还有使人青睬的成绩。看到我手中捧着的奖状与精致奖品,一股满足与幸福感在心头油然而生。六一这个节日正是如此快活,才让它们变为我无法抹去的记忆,在我心头飞扬。不光这些,还有同学们的一个个精彩节目,看得我如痴如醉。

第一个节目是我校的特色节目“安塞腰鼓”,再配上女孩儿们精彩绝伦的舞蹈“古韵春来”,这个名字便显得特别有美的韵律。抬头向前看,小伙子们头上系着白色的头巾,身穿黄色的外衣,一个个精神拌擞,像极了陕北的汉子,他们步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,挥舞着系着红绸的鼓锤,有力的敲击在腰鼓上,鼓声是那样的清脆悦耳,是那样的震撼人心,而姑娘们的舞蹈更是优美,开始的时候像是俯身,又像仰望,是那样雍容不迫,接着舞下去,像是飞翔,又似步行,手眼身法都应着鼓声,是那么的协调一致,罗衣从风飘舞,长袖左右交横,曲折的身段与手脚并用,好似天上的仙女下凡,美极了!

在众多节目中,有一个节目最为独特,那是五(一)班与五(二)班联合起来以葫芦丝为主乐器并伴奏的《阳光下的凤尾竹》。只见小女孩与伴奏等同学不慌不忙地走到舞台中间,充满自信地演奏起来。此时,小女孩儿俨然成为了一个大音乐家,随着优美的.旋律,有节奏地晃动着脑袋。听着她那时而低沉、时而亮亢的声音,我们也不由得陶醉其中。

这次艺术节,我们还展示了我班的特色“伴舞诗朗诵”。前面的几个小男孩儿摇身变为了大艺术家,正认真地朗诵着。而我们后面的小舞蹈家轻踮脚尖,娴熟优美地挥舞手臂,像一位位芭蕾舞演员,跳动在红毯之上。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开撩亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在舞台上翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们一阵又一阵的掌声。

班里面还举行了联欢会,联欢会高潮迭起,大家热情高涨,纷纷登台献花,施展自己的艺术才华。其中,我最喜欢的节目便是猜迹语了。主持人出了第一条迹语“孙子兵法——打一成语”,话音刚落,刚才还热闹非凡的教室,霎时安静下来,仿佛连一根针掉在地上的声音也能听得清清楚楚。我想,《孙子兵法》是一部兵书,上面写的都是战略战术,怎么猜成语啊。后来,我又转念一想,书、纸、战略战术……对!是“纸上谈兵”这个成语。

台上的精彩节目在继续,台下的热情掌声不断。整整一个上午,我们都沉浸在欢乐之中。

然而,我回忆着那抹记忆,迷醉着——飞扬!

儿童节的作文1200字 篇5

不知从什么时候开始,我们已经不再过六一儿童节了,蓦然回首那只是遥远的历史,现在回想起来还真有些许怀念。转眼间已为人父母,忙于工作我们应该趁此机会多陪陪孩子,那么该怎样为孩子打造一个快乐又难忘的六一儿童节呢?若还没想好,不妨看看小编为您精心准备的“六一”清单。

礼物一:带孩子出去玩一玩

要说去哪玩,最头疼的莫过于父母了,游乐园?人太多;动物园?人太多??估计等排上队,天都黑了。千万不要让孩子因为节日的热闹而抱有遗憾。不如找一片青草葱翠的野外痛痛快快的玩一场,来次家庭聚会野炊,远离城市喧嚣,让孩子在充分享受大自然乐趣的同时,也能感受到家庭的温馨和父母的关爱。

礼物二:让孩子掌握自救能力

当灾害发生时,一个人所掌握的自救能力、逃生能力等素质在很大程度上决定着一个人的命运,正确有效地自保互救,是减轻伤亡的关键。因此,在“六一”节,带儿子到科技馆一起学习地震、水灾等自然灾害知识,让他从小就了解一些自然灾害知识,提高安全意识,掌握一些必要自救能力和救助他人的本领,面对灾害能够应付自如。这种能力将会使他受益终生。这无疑是“六一”节送给孩子的最好的礼物吧。

礼物三:记录并分享成长的快乐

随着年龄的增长,孩子们选择的游乐方式也在发生改变——玩游乐场、逛动物园、做一天小义工、参加活动表演、拥抱大自然??细微的改变标志着孩子正一步步走向成熟。用相机记录下每个儿童节的点点滴滴,用各种能够想到的方式和孩子一起记录他曾经走进的每一个“六一”儿童节,当他告别童年的时候,家长和孩子一起把曾经的记录串起来,作为他们告别童年的一份珍贵礼物。

礼物四:多给孩子一些私人空间

现在的孩子比大人都要忙,各种补习班、兴趣爱好班层出不穷,甚至还要彩排六一活动演出,大人们的本意是好的——让孩子多学些东西,赢在起跑线上,但这样真是孩子想要的吗?要让孩子节日快乐,就应该真正的把节日还给他们,如事先征求孩子的意见,倾听他们的想法,若儿童节里还让孩子们如平时一般,那恐怕也没啥意思了。

礼物五:送一份真正有意义的礼物

孩子们渴望这一天的到来,就像曾经的我们一样,送上一份礼物也是人之常情。但我们应该意识到,礼物不完全等同于礼品,不一定非得要贴上价格标签,更不是价格越高的礼物就越好。究竟什么样的礼物对孩子更合适且更有意义?从大人的角度,孩子的健康就是一切,那么就从孩子的卧室开始动手吧!

玩是孩子的天性,不安全的空间会带来诸多隐患,尤其是地面,摔伤、滑倒??似乎是每个孩子成长的必经之路。不妨先从地板着手吧,为孩子选择一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。

防滑——昌田地板表面纹理自然细致,花纹有凹凸感,可增大接触面的摩擦力,再也不必担心孩子奔跑会滑倒。

耐磨——昌田每一块地板都有着严格的耐磨检测标准,未达标的产品均会被踢除,即便是极具破坏力的“熊孩子”,也能“面不改色”从容应对。

健康——人们常说:“没啥别没钱,有啥别有病”,可见健康已成为影响人们购物的主导因素。昌田地板从健康角度出发,引入全新生产工艺,打造出“木蜡油地板”,让地板健康环保性再上新台阶,从此告别甲醛困扰!

多年以后,可能家具已经换了好几套,当孩子问起某年的六一儿童节送给他什么礼物的时候,你可以很骄傲的指着脚下这块地板说:比起那些玩具,我想这些地板更适合你,至少它见证了你的每一段成长历程??

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