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手拉手心连心活动作文

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手拉手心连心活动作文

 手拉手心连心活动作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的手拉手心连心活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岳西县是一个山好水好,风景秀丽的小县城,那里盛产茶叶、板栗和山楂,全国闻名。但是由于交通不便,所以那里至今还是一个贫穷县,还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动,我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手心连心”活动。

4月15日上午,我翘首以盼的日子终于到了,因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车,心里一直想:这位和结对的小女孩长得怎么样?学习好吗?家里生活条件如何?车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时,终于到了温泉小学。下午,我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校,刚进学校就受到全校师生的欢迎。

我们坐在主席台上,看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛,我的心情无比激动。当地的校长讲了话,石化三小的管校长也发了言,还带去了石化三小全体师生的捐款,温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会,老师领来一位小姑娘,老师对我说:“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她,仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴,也是四年级的学生,她长着一头乌黑的短发,皮肤黝黒,身体结实,一双眼睛炯炯有神,但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手,和她聊起天来。她把我带到她的班上,她的同学非常高兴,有的同学让我留下家庭电话号码,有的同学让我留下家庭住址,还有的`送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦!

老师走进教室,我发现她们的学校比较简陋,课桌椅也很破旧,教科书都是黑白的,她们没上过音乐课,没上过英语课,更没上过信息技术课呀!老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况,我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍,同学们热烈地为我鼓掌。放学后,胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客,家里的生活条件也比较好。

她是一位热爱学习的好孩子,我送给她一套精美的绘画组合工具,那是我过生日时妈妈送给我的,那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔,就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是,她家的大门与我们家的防盗门不同,它是由左右两扇木门组成的,开门的时候会发出“吱呦”的声言,门下面还一个高高的门坎。

她家的灶台是用砖砌成的,上面能放一口很大的锅,下面有一个大洞,洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧,那大锅烧出的饭就一个字“香”,尤其是那黄澄澄的锅巴,比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉,那里的温泉是从地里冒出来的,是自然水,非常新鲜。听说,泡了温泉澡可以治百病。第二天早晨,我们早早就起了床,她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上,我尽情地呼吸着新鲜的空气,看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田,有的在插秧,有的浇水……

果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花,这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”,我俩手拉着手,肩靠着肩。哎!时间过得真快呀,一眨眼的功夫,我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗,她妈妈为我选了几个头饰,她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产:瓜子、山芋干、水果。临别的时候,我们依依不舍,泪流满面,有的同学已经嚎啕大哭。

我们相约“五一”节的时候,欢迎她的全家来安庆做客。这次活动不仅让我体验到了农家生活,了解农村孩子的生活、学习情况,更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活,我和胡娅娴的友谊天长地久。

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