开展070勇敢者行动主题系列活动简报（精选7篇）作文

篇一：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

20__年__月，__共青团着眼强化未成年人保护，在全团首创开展“070”勇敢者行动，引领少先队员们抵制校园欺凌，沐浴法治阳光。为切实维护青少年合法权益，保护青少年身心健康，__小学大队部组织开展了“070”勇敢者行动系列主题活动，引领少先队员们抵制校园欺凌，沐浴法治阳光。

防欺凌国旗下演讲

少先队员代表在国旗下讲话，作为新时代的少先队员，助力平安校园“070”勇敢者行动，发出诚挚倡议：争做平安校园“小主人”，争做自己的“铠甲英雄”，抵制校园欺凌，不做欺凌者、旁观者，避免成为受害者，主动保护受害者，在“070”的校园里健康快乐成长。

防欺凌宣誓

少先队大队辅导员组织全体学生进行防欺凌宣誓活动，“我们不当残忍的欺凌者，不当冷酷的旁观者，不当沉默的受害者……”句句誓言表达出全体学生遵规守纪的坚定决心！

防欺凌主题班会

班会通过图片、视频等方式让队员们充分认识校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，提高防暴能力，学会保护自己。辅导员们通过播放《校园欺凌教育宣传片》视频等形式，讲解校园欺凌行为和风险规避的方式方法，教育学生正确处理同学关系，树立正确的人生观、价值观。

此次“070”勇敢者行动的开展，让学生认识到校园暴力和校园欺凌的危害性，增强了学生们的文明守纪意识，提高了学生们抵制和防范校园欺凌的能力。

篇二：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

为深入开展校园法治文化建设，筑牢校园安全防线，有效防范和遏制校园欺凌事件发生，守护学生身心健康、阳光成长，强化未成年人保护，__区__学校团委、少工委以及学生发展部积极开展“070勇敢者行动”系列活动。

成立工作专班

学校成立学校团支部、少先队防治校园欺凌工作专班，构建学校党组织领导下、团干部和少先队辅导员为主体、团学骨干广泛参与、各方力量支持配合的工作体系。学校团组织、少先队组织抓工作统筹协调、任务落实，动员团学骨干、少先队辅导员践行服务同学宗旨，积极参与防治校园欺凌工作，帮助受欺凌的同学，教育欺凌他人的同学。

成立070工作室

依托学校团支部、少先队工作阵地，挂牌成立“070”工作室。建立健全工作室运行机制，明确职能定位、岗位职责、工作流程，定期组织开展业务培训、工作小结。工作室统筹学校团队组织在校园欺凌事件的预防、发现、处置、帮辅等环节的工作项目和任务，并将发现、处置环节作为重点，做到有章理事、有人管事、有人做事。

问卷调查和承诺书

学校印发预防校园暴力和校园欺凌承诺书和“预防校园欺凌，学会保护自己”的问卷调查，确保学生身心健康，建设平安和谐校园。

主题团课

通过团课和主题队会，通过图片、视频等形式让学生们认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。

此次“070勇敢者行动”主题活动的开展，让学生们认识到校园暴力和校园欺凌的危害性，增强了队员们文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将进一步加强校园安全治理，预防校园欺凌和暴力事件发生，为学生们创设健康成长的良好环境。

篇三：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

__月__日，共青团__县县委、__县__镇组织开展了“校园安全，你我同行”主题活动。本次活动由共青团__县县委、县妇女联合会、__镇人民政府以及__向上中学联合举办。__镇向上中学部分教师代表、全体初一初二学生、青年志愿者共800余人参加活动。

现场教学

启动仪式上，与会人员分别作致辞发言。派出所青年民警作法制专题宣讲，并以情景剧形式进行现场教学。

放飞梦想

宣讲结束后，学生们集体放飞气球，气球飞向天空，承载着孩子的梦想与希望，更是对未来的期待与憧憬。

随后，派出所青年民警现场开展“防身术”教学，旨在提高青少年的自我保护意识和能力，同学们热情洋溢，积极参与，培养了他们坚韧不拔的意志，也传递了安全防范知识。

仪式结束后，部分学生代表参与“校园安全你我同行”手印彩绘活动。

近年来，__县多渠道、全方位开展预防校园欺凌的宣传教育活动，有效引导青少年争当校园安全的宣传员、守护员。下一步，共青团__县县委将统筹多方力量，积极探索打造共青团少先队组织助力“平安校园建设”的长效机制，用沉浸式、互动式的宣传教育活动，进一步提升青少年自我保护意识，为孩子们的健康成长保驾护航！

篇四：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

成立070工作室加强日常管理

为有效预防校园欺凌事件的发生，切实保障同学们的身心健康和生命安全，引导青少年不做欺凌者、旁观者，避免成为受害者，主动保护受害者，__实验学校学生处和团委通过实施校园“070勇敢者行动”，打造团队组织助力“平安校园”建设，促进青少年健康成长的常态长效机制。学校各层领导和老师增加了对餐厅、宿舍等重点区域的日常巡查形式和巡查力度，全方位守护校园平安。

校长茶话会

陈__校长和王__副校长与各年级学生召开茶话会，及时了解各学段学生面临的学习及生活中的困难，关心学生身心健康和校园安全，认真倾听学生对学校和老师的期待与建议。

070防欺凌主题团课

校团委组织召开了“070勇敢者行动”主题团日活动，团员和入团积极分子学生参与了本次活动。团委书记宋__结合社会广泛关注的欺凌问题，积极号召同学们做“070勇敢者”，做一名正直勇敢的当代青年，及时发现制止上报各类欺凌行为，做维护校园安全的有力青年力量！

召开070防欺凌中队会、主题班会

学校组织召开校园防欺凌主题中队会和主题班会，组织队员观看防校园欺凌安全教育宣传片。通过真实案例及实景照片等形式让队员认识到什么是校园暴力与欺凌，以及校园欺凌带来的负面影响，使队员们引以为戒，防患未然，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防范能力，学会保护自己，帮助同学。

加强宣传教育

我校通过宣传栏张贴070勇敢者行动海报，引导学生了解并认识防欺凌的重要性。

调查摸排，发现隐患

学校联动班主任、辅导员开展新学期摸排工作。通过调查问卷及时发现和解决倾向性、苗头性的隐患。在传统肢体、言语、财物欺凌防治基础上，注意甄别发现和妥善处置孤立排挤、传播谣言、网络嘲讽等隐形新型欺凌行为。

加强心理健康教育

我校为及时解决学生学习、生活中出现的情绪和心理问题，设置了心理辅导室、团体活动辅导室、情绪宣泄室、沙教室等心理疏导场所，并设有心灵信箱，面向学生和家长开通心理热线电话，以便及时为求助学生提供必要的帮助。

防欺凌主题话剧

我校心理教师张__积极参与070勇敢者行动，注重运用青春视角、年轻语态，设计推出防校园欺凌主题心理话剧。通过戏剧的形式再现校园欺凌、模拟法庭审判等场景帮助学生了解校园欺凌的类型、危害及保护自己的方法，进一步提升学生反校园欺凌的意识和能力。充分发挥朋辈教育、榜样教育作用，倡导拒绝校园欺凌。

户外团体心理活动课

心理课上，老师定期组织户外团建活动，培养学生团结协作能力，释放学业压力，开展防欺凌主题分享交流活动，引导青少年学生涵养自信达观、向上向善的心理素质。

我校利用校长茶话会、主题中队会、校园防欺凌热线、校园宣传栏、心理咨询室5项载体，帮助师生了解“什么是校园欺凌”“欺凌的法律责任”“如何应对校园欺凌”，切实发挥团队组织在防范和遏制校园欺凌中的作用，引导广大青少年争做“070勇敢者”，共同打造“平安校园、和谐校园”。

篇五：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

为进一步发挥团队组织在防范和遏制校园欺凌中的作用，切实保护青少年身心健康，__市__中学高度重视、积极响应团省委有关动员团队组织实施“070勇敢者行动”的工作安排，成立了以校团委、安监办、学工处为工作专班的防治校园欺凌领导小组，组织开展“070勇敢者行动”系列活动。

青年教师讲团课

在主题团课中，青年教师用具体、鲜活的事例，深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响，引导青少年不做欺凌者、旁观者，避免成为受害者，主动保护受害者。

开学法制第一课

为进一步提高师生的法治观念和防范能力，营造学法、懂法、守法的良好氛围，我校邀请了市公安局法治宣讲团吴秋潼警官给同学们讲解了开学“法治第一课”，让“防范欺凌”的种子在每一个青少年的心中生根发芽、悄悄壮大。

主题班会

各班团支部召开了主题班会，通过图片、视频等形式让青少年认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。

成立校园文明督察小组

校团委积极召开学生会、团总支成员会，传达上级及学校要求，成立校园文明督察小组，每天对学校的不文明行为进行督查，并及时反馈督查结果，确保零欺凌。

本次系列活动，使广大青少年学习了解到欺凌的类型及应对方法，学会对校园欺凌说“不”。同时规范好自己的行为，让校园充满文明，让安全存于生活，共同拒绝校园暴力，促进身心健康，共建和谐的校园生活。

篇六：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

为进一步发挥共青团在防范和遏制校园欺凌中的作用，营造和谐育人氛围，切实保护青少年身心健康，按照团省委、省少工委、省学联《关于动员团队组织实施“070“勇敢者行动”的工作方案》部署要求，根据团区委、区教育体育局工作安排，__区__初级中学组织开展“070勇敢者行动”主题系列活动。

__月__日，学校领导成立防治校园欺凌工作专班，召开“070勇敢者行动”工作部署会。在学校党组织的领导下，联合各方力量，部署下一步重点工作。

挂牌成立“070”工作室，设置防治校园欺凌专项行动专门工作电话、信箱、邮箱。

__月__日，__初级中学召开“070（零欺凌）勇敢者行动”启动仪式，教育处副主任葛__宣读了《__初级中学“070勇敢者行动”工作方案》，并结合目前社会广泛关注的热点问题，用具体、鲜活的事例，深入浅出地讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响。

启动仪式后，学校开展了一系列防欺凌教育活动。

在国旗下做《预防校园欺凌、共建平安校园》的讲话，向老师们，同学们发出倡议，我们要坚决地对“校园欺凌”说“不”！决心维护学校的安全稳定，促进学生的健康成长，坚决杜绝校园欺凌现象，全力共建我们的__校园。

各班召开了主题班会，通过图片、视频、主题演讲等形式让同学们认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。

充分发挥学校青年团干部教师的作用，利用上团课的形式，用具体、鲜活的事例，深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响，从预防欺凌对青少年的要求以及对实施欺凌青少年的处置措施，引导青少年不做欺凌者、旁观者，避免成为受害者，主动保护受害者。

通过本次”070勇敢者行动守护少年的你”主题系列活动，使广大学生学习了解到欺凌的类型及应对方法，学会对校园欺凌说“不”。同时规范好自己的行为，让校园充满文明，让安全存于生活，共同拒绝校园暴力，促进身心健康，共建和谐的校园生活。

篇七：开展070勇敢者行动主题系列活动简报

为扎实推进“070勇敢者行动”，预防校园欺凌事件发生，保障学生身心健康快乐成长，__月__日，__镇团委开展“拒绝校园霸凌，共建和谐社会”主题活动，引导广大少先队员争做“070勇敢者”，共同创建和谐平安校园。

未成年人网络保护讲座

__省高级人民法院选调生蒋__，以新出台的《未成年人网络保护条例》为根本，从条例的简介、亮点以及如何守护未成年的网络空间等内容进行讲解，展示了如何在网络世界中保护自己的权益。

防范校园霸凌讲座

__省高级人民法院选调生崔__，通过校园欺凌行为的常见表现形式、相关法律、案例解析及预防措施等方面，生动形象的讲解了“什么是校园欺凌”“如何应对校园欺凌”等知识。

少先队员在签名墙进行签名活动

少先队员在签名墙进行签名活动，承诺拒绝校园霸凌，共同守护和谐校园。他们纷纷表示，将积极响应“070勇敢者行动”，不仅在校园内做到友善相处、互帮互助，还要将这份正能量传递给更多的人，为共建和谐社会贡献自己的力量。

拒绝校园霸凌宣誓活动

少先队员们举起右手，庄严宣誓。宣誓声回荡在校园里，传递着少先队员们坚定的信念和决心。他们深知，拒绝校园霸凌不仅是自己的责任，更是对社会的贡献。他们将用自己的实际行动，为共建和谐社会贡献自己的力量。

悬挂“070勇敢者行动”匿名信箱

为了进一步鼓励学生勇敢站出来，报告所见所闻的校园欺凌事件，__镇团委在校园内显眼位置悬挂了“070勇敢者行动”匿名信箱。在信箱的旁边，还张贴了一份详细的指南，告诉学生们如何正确使用这个信箱。这个匿名信箱的设立，让学生们感到更加安心和放心。他们知道，自己可以通过这个渠道，为预防和制止校园欺凌行为贡献自己的一份力量。

下一步，镇团委将继续深入推进“070勇敢者行动”，丰富防范和遏制校园欺凌的活动形式，教育引导广大少先队员维护自身合法权益，为青少年健康成长保驾护航。