校园心理剧剧本（精选8篇）作文

篇一：校园心理剧剧本

《你好，追梦人》

剧本简介

李未眠进入大学后，在追逐梦想的路上遇到很多挫折后，她认为所有人的生活都很美好，在梦想追逐的道路上也比自己前进的顺利，只有自己的生活，充满着不如意和挫折，于是，在一个阳光正好的下午，李未眠选择结束自己的生命，在李未眠安静等待死神来临的时候，却突然进入了梦境，在梦境中，李未眠才发现，原来很多事情并不是我们眼睛所看到的那样，每个人都会有自己故事。在这期间，李未眠看到很多为着梦想努力奋斗的人，慢慢的李未眠的心态开始有了变化，最后她勇敢的面对生活，勇敢的去追寻自己的梦想。

人员安排：

作者：程__、编剧：程__

主要角色安排：

李未眠，小米、李未眠室友

第一幕：

(屏幕上陆续显现出几行字）

“为什么美好的却都是别人的生活？”后期制作

“这残酷的世界，糟糕的生活。”

“我想(停顿一秒出现下面的字）死掉…”

字显示完以后视频开始出现闪白，进入第二幕。

第二幕：

镜头画面：一个人伸手了一只手在湖边，慢慢将手中的花瓣撒下，然后视线模糊。

下面是动作：李未眠坐在桌前，手中拿着手机，手机页面上是备注为“妈妈”的联系人。李未眠拨通了电话却无人接听，那嘟嘟的响声在安静的宿舍里显得尤为刺耳。一分钟后李未眠按下了关机键，将手机关机。并放下了手机，拿起桌边的一瓶药，看着手中写着安眠药字样的瓶子，李未眠似是下定了某种决心，她毫不犹豫地拧开瓶盖，倒出一把药在手中，看着药犹豫了几秒钟，然后将药一把放入口中，待药吞下，李未眠慢慢的闭上了眼睛。（演员动作表演）

（消极的李未眠配音）“原谅这懦弱的我，那些爱我的人，对不起。我已经（语句停顿一秒）受够了这该死的世界。”

第三幕：

黑色的屏幕上陆续出现了下面的对话和声音。后期制作和旁白

（消极的李未眠）“要死去的时候，连味觉也会开始改变吗？为什么这药会很甜？”

（积极的李未眠旁白）“李未眠，李未眠。”

（消极的李未眠配音）“谁，谁在叫我？”

（积极的李未眠配音）“李未眠，我是被你的消沉伤感所掩盖的乐观与积极的你。”

（消极的李未眠）“乐观？积极？去他的！我不需要！”

（积极的李未眠旁白）“未眠，我只是想拂去你心中的阴霾，带你去看看这世界的美好。”

（演员表演）

突然强光一闪，李未眠用手遮住了眼睛，当她再次睁开时，她看到了“好学生”小米正在学校的一棵树下，周围空无一人，小米拿着手机在和谁通话？李未眠走了过去，听清了小米所说的话。“妈妈，我拿到奖学金了。”（停顿几秒）“嗯”，再停顿了几秒，（语句带着疲惫和失落）“可是，妈妈，我好累啊”，（停顿几秒）“好”，我会继续加油的，我不应该消极的，妈妈再见。挂了电话后，小米蹲在地上。难受的抱住自己哭了起来。李未眠想上前安慰，却意识到自己并不能触碰到小米。而小米，也感觉不到李未眠的存在。小米在哭着，也在自言自语着。

“妈妈，为了取得好成绩，你都不知道我有多辛苦，为了让我的大学更加充实，我参加了很多活动。在周末室友们出去玩时，我不是要参加活动，就是要处理自己的职务工作，我也想和室友一起去玩去放松啊，平时在宿舍。我还要学习，别人在看剧时我在学习，别人早睡时，我还在学习，有时候，我特别羡慕李未眠…”

“羡慕我，我有什么好羡慕的？”李未眠听到这感觉很困惑，然后小米接着说道：“我好羡慕李未眠，感觉她每天过得那么轻松，有自己的业余时间去放松，而且李未眠好聪明，这是我必须靠后天的加倍努力才能去弥补的啊”李未眠看着哭泣的小米，突然呆住了，她不知道原来自己也是被别人所羡慕着的，她一直羡慕小米的优秀和努力，却不知道小米在背地里却承受了这么多辛苦和压力。

这时积极的“李未眠”说话了：“未眠，我们总是习惯于羡慕着别人，那是因为，他们拥有了我们所没有拥有的东西，但同时，我们也不了解他们背地里为此付出了多少努力，其实每个人，活的都并不轻松。那美好的背后，总会有不为人知的心酸”

李未眠看向哭泣的小米，这时突然视线模糊，并且逐渐黑暗，当李未眠再睁开眼睛时，又是另一番场景。

第四幕：

当李未眠再次睁开眼睛时，天还微微亮，这时的校园还是静寂，打卡的同学们还没有起床，李未眠在校园里漫无目的走着，这时，她突然听到远处传来了读书声，原来不知不觉已经走到图书馆，来学校这么久来，李未眠还没有来过图书馆呢，寻着读书声走去，李未眠看到一位正在读书的女生，大概是考研吧，挺辛苦的吧，李未眠心里想着，这时积极的“李未眠”说道：“每一个强大的人都曾咬着牙度过一段没人帮忙，没人支持，没人嘘寒问暖的日子，因为有想要到达的地方，有想要实现的梦想。所以，他们拥有面对一切困难的勇气。”李未眠沉默了。

然后她寻着打卡的路线走向操场，操场已经有一些人在运动，李未眠顺着操场跑了两圈，已经气喘吁吁，但和李未眠一起跑步的那些人还在继续跑着，李未眠坐在了操场的草坪上，看着大家在一圈圈的奔跑着。

这时积极的“李未眠”说道：“未眠，你看你总说着，你想好好锻炼，想拥有好身材，可是你并没有为此去做过什么，你只是说着，然后羡慕别人拥有自己却没有拥有的东西，可你却不知道别人背后付出了多少努力。你只能看到那些悲观和消极的东西，你会感觉自己很让人失望。但你都没有为此去努力过。又凭什么希望自己能拥有呢？来都来了。不努力怎么对得起这世上走一遭呢？如果你想改变的话。那么就应该现在去做，而不是一味地选择放弃和退缩……积极的“李未眠”还在说着，而李未眠则用双手抱住了自己的头，仿佛被戳戳中了心底最脆弱的部分。

第五幕：

人物动作表演：当李未眠再次睁开眼睛的时候，发现自己又来到了图书馆。这时，打卡的人群已经消散，图书馆里的人也陆续多了起来。从正门进入图书馆的路上有很多人在背书。其中大部分都是在独自奋斗的考研学生。有的人搬着小板凳坐在楼梯口读书，有的在教学楼附近拿着书来回走着背着，图书馆的座位已经快坐满了，大家都在安静的坐那儿。

旁白：“这图书馆有人陆续的来，有人陆续的走。但是相同的是，他们都是在为自己的梦想而努力。这是李未眠第一次来到图书馆。她始终待在宿舍安逸的环境里，也从不知道，学校里原来有这么多努力和独自奋斗着的人。”

人物动作：“有位同学起身去上厕所，李未眠顺势坐在了他的座位上，桌子上有厚厚的笔记和厚厚的书本。笔记记得很工整，很认真。李未眠还在翻着，然后她突然注意到笔记的第一页，笔记的第一页有清秀的字体写着；‘’我知道有时候，你会非常的累。在追逐梦想的这条道路上。很多时候，你只是孤身一人。但是请你一定要坚持下去。你喜欢的东西很贵，你想去的地方很远，你喜欢的人很优秀。2020年考研。请你一定要坚持，加油。”镜头向笔记本拉近，然后视线开始模糊同时旁白出现(此时旁白）：这世上最小的差距是智商，最大的差距是坚持，最痛苦的事，不是失败，是本可以。

画面变黑然后突然出现光线，李未眠发现自己正站在学校的公告栏前，上面贴了很多的团日活动消息还有各种比赛讲座（旁白）：“李未眠突然觉得，大学生活还是很精彩的，只是自己把自己关进了一个看不见光的屋子里罢了。”

李未眠还在走着，这时她注意到了一个公告，她在公告前停下，看着公告的内容，（这时镜头向公告拉近）公告内容如下：

校园公告

我校学子杨__入选20__年2月份__好人

身边的好人，向善的力量。在我们的周围总是被这样一群无私的人感动着，他们默默做着自认为该做的“小事”，或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲。他们是“小人物”却做着“大事业”。20__年2月份__好人评选开始了，我校学子杨__入选，一起来了解他的故事，为他点赞吧~

人物简介：杨__，男，19__年9月生，助人为乐好人，__学院地理信息与旅游学院20__级测绘工程专业学生。

事迹简介

20__年10月，还是大一新生的杨__献血时在采血车上登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。经过中华骨髓库的筛选，他与一名素未谋面的白血病患者初配成功。20__年11月，他与患者的HLA高分辨分型相合。20__年1月23日，他在__省立医院成功进行造血干细胞采集，将用于救助广州年仅6岁的白血病女孩。他由此成为全国第7994例，20__年__省高校首例，__高校历史上首例造血干细胞捐献者。__省红十字会党组成员、秘书长曹__向他颁发了荣誉证书。

（镜头停留在公告这张纸上三秒钟后，旁白开始读：“20__年10月，还是大一新生的杨__献血时在采血车上登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。经过中华骨髓库的筛选，他与一名素未谋面的白血病患者初配成功。20__年11月，他与患者HLA高分辨分型相合。20__年1月23日，他在__省立医院成功进行造血干细胞采集，将用于救助广州年仅6岁的白血病女孩。”

（旁白读完后，镜头从后面拍摄李未眠的背影）此时李未眠动作：李未眠慢慢的伸出右手向公告伸去，她用手摸着公告，在思考些什么（在做动作的时候旁白同时开始诉说：“这时，李未眠突然意识到，自己轻易想要放弃生命，而这世上的其他人却在与死神做斗争，原来自己还在为一些生活上的小痛苦而纠结的时候，已经有人在努力挽救他人的生命。”十几秒钟后，李未眠收回右手，自然垂落，然后她紧紧的握住了拳头，似是下定了某种决心，她转身离去，阳光散了她满身旁白：“这世界有时很残酷，但有时，却也有着许多以自己的温暖去驱散这世间寒冷的人”（镜头慢慢将李未眠的背影虚化，然后转拍向太阳，然后镜头变黑进入下一幕）

第六幕：

画面一转，便是天黑。已经九点多了，图书馆里的人却还是很多。李未眠离开图书馆走向操场。操场跑步的人愈发多了起来。甚至还有几个人在放着音乐跳舞。远处还不时传来难听的笛子的演奏的声音，大概是谁在练习吧，李未眠想着。李未眠走到操场的草坪上躺下，看着天。她想了很多事情，她打开手机，翻开了和家人的合照。积极的”李未眠”的声音响起：“我知道你现在很累，有压力，委屈，痛苦和烦恼，可你这一辈子就这样了吗？母亲拼尽全力的把你带到这个世上，并不是要你来退缩懦弱和放弃的！”李未眠将手机放在了胸口上，默默的闭上了眼睛。

此时屏幕转向天空，天空很黑，看不到星星，（有字出现同时旁白开始读）“前路坎坷你就放弃吗？布满荆棘你就畏惧吗？梦想遥远，你就不去追吗？流言蜚语你就信吗？别人瞧不起你，你就认吗？你，（停顿一秒）是废物吗？”

第七幕：

（下面为街拍画面）

已经是凌晨，外卖小哥还在通宵加班送着外卖，有失恋的人烂醉如泥被朋友送回宿舍，一点钟还在伏案学习的学生，两点半货车驾驶员还在马路上驾驶，三点半才从公司加班回家的白领，五点环卫工人在打扫马路，也有孩子起了床，点起床边的灯开始学习，马路上救护车的声音在黑夜里显得尤为刺耳……（旁白）：“你在睡梦中时，有的人还没有下班，甚至有的人已经开始上班，你在轻易选择放弃生命的时候，总有人在为了活下来而努力着，你看这世界上每个人都很苦，凭什么你扛不住呢？”

第八幕：

屏幕上陆续出现下面的字（不用旁白读出来）

“我明白了！”

“我想活下去！我不想死……”

画面：李未眠抱着自己蹲在地上，她大声的说着：“我后悔了，我不想死了，要是我没自杀该有多好”

(画面变黑，屏幕上陆续显现出下面几行字）

“我，可能，已经”

“死了吧……”

第九幕：

旁白：“我是觉得这个世界上阳光不会洒落在每一个地方，阴暗面一定会有的。所以我们要让自己坚强，我们要自己强大，虽然世界残酷，但只要你愿意走，总会有路。”

画面：李未眠睁开眼睛，突然看到室友们放大的脸，然后就是室友们不断的询问：“未眠，你还好吗？”“未眠你吓死我了”“未眠你怎么了”而李未眠愣了几秒钟，突然一把抱住身边的室友开始放声大哭；“有你们在，真好”

原来室友们早已经发现李未眠最近异常的行为，看她睡觉前偶尔会吃安眠药，室友们很担心，大家一起商量后，把李未眠的安眠药换成模样相似的糖果，下午要去上课时李未眠说身体不舒服说要在宿舍休息，室友们到教室后越想越不放心，然后课没上完她们就跑回宿舍了。然后便有了上面的一幕。

第十幕：

画面一转，是李未眠在献血，然后是在填写登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。然后就是李未眠变积极后的画面，参加活动，参加比赛，积极生活，努力追梦。同时旁白响起并配有背景音乐：“其实你必须要明白所有的困难都是好事，它在推着你往前走，让你更强大，也更有力量。你承受着巨大的压力，但路是你自己走的，命是注定的，别灰心，抬起头，不能怂。”

(最后相应的人物角色说下面这些话，并且话的内容以文字形式出现在屏幕上)

积极的李未眠：“嗨，无论世界待你是否温柔。记得保持你的微笑和你的自信。因为好运定会和你不期而遇的，加油！”

消极的李未眠：“无论这世间对你怎样，都请你继续一如既往努力勇敢充满希望。”

旁白：“你要知道，你经历的每一件事，都是在成长。”

三位旁白一起说：”愿每身孤独都拥抱共鸣，愿风载取每一粒微尘，

愿你所得坦然，所失释然，

愿衣襟带花，愿前路，你有希望为伴…”

篇二：校园心理剧剧本

本剧讲述了一个初中以前一直很优秀的同学，因为刚上初中的不适应和缺乏自信而屡次考砸，从而陷入自卑的情绪中，猜忌身边的同学对自己的帮助，不相信自己的能力。而后，在老师和同学们的帮助下重拾信心，又做回了那个优秀的自己。

[小琦独白]即使相信生活会万事胜意，却仍会不时遭遇挫折和泥泞；即使相信成功总在挫折后，却不知挫折之后是否还能够成功？怀疑远处的渺茫希望，人生的路途呵啊，总会遇到这样或是那样成长的迷茫。曾记否？我，小琦，曾经一度是老师的得力助手，家长的贴心棉袄，可是，自从进了初中以后……

01、教室里

（小米和同学A、B登场，看完成绩后嬉笑着手拉手走向小琦）

小琦：（迎上去，满脸期待地，带些焦急的情绪）怎么样？小米，分数看到了吗？我考得怎么样？不会又砸了吧？

小米：（脸上笑容顿失，表情尴尬地，略带些失落与紧张）咳……这个……这个……（回头瞥了一眼甲，松手，把小琦拉到座位，低声耳语）……

（3秒后）

小琦：（目光沮丧，趴在桌子上）

（小琦心里独白）：为什么考砸的总是我？为什么初中的学习会这么艰难？难道以前的成功都只是靠运气？也许……其实……我是没有这个能力的罢……唉……

（与此同时，小米与A、B围在一起交谈）

小琦：（低头小声地）小米……（小米无反映）

小琦：（声音递增）小米？小米！小米！

小米：（停止交谈，做惊吓状）唉哟妈呀，这么大声想吓死我呀！怎么了？

小琦：……（低头默不作声，一副预言又止的样子）

（小琦心里独白）：算了，还是不问了，他们一定都比我考得好，所以瞧不起我，不理我；哼，小学的时候假装好姐妹，到了我困难的时候只会落井下石罢了，算什么朋友？

（同学A和同学B仍然在那小声交谈）

同学A：诶？你听说了吗？要调座位了，这次座位可能是根据成绩先后挑选的。

同学B：真的吗？真的吗！

小琦：（突然情绪崩溃，大喊一声）你们不要再说了！

（小琦跑出教室，三人面面相觑）

02、校园里

（小琦心情郁闷的坐在校园池塘湖边）

（小琦心里独白）：唉，有谁真正关心过我，老师不要我了，班委和学生会不要我了，连小米也不要我了，全世界都不要我了。什么将来干一番大事业，太遥远了，我不可能做到！失败，失败就是我的命运！我讨厌这个学校，我讨厌我这个没用的笨蛋！

03、教室里

语文老师：今天我们来学习唐朝诗人黄巢的诗《菊花》，请认真做好笔记。

（大家拿出笔趴在桌上记笔记，小琦丝毫没有听讲的神情，坐着在那发呆）

语文老师：好，现在我来检查大家昨晚的预习工作。嗯？小琦，你在干什么？小琦！

小琦：（低头站起来）老师……（惶恐地）

语文老师：“冲天香阵透长安”下一句是什么？

小琦：（支支吾吾地，挠头）这个……这个……

旁边同学C：（凑过去，小声地）满城尽带黄金甲。

小琦：（抬头，诧异地）啊，什么？满城尽带穿山甲？穿山甲？和穿山甲有什么关系啊？

（周围窃笑，小琦尴尬地望向老师，表情不解）

语文老师：（气愤地）小琦，你！放学之后来我办公室！

（老师拿起书本疾步走出教室，教室里哄堂大笑））

（小琦心里独白）：就知道不该信那家伙的话，他明摆着是戏弄我的！又一个落井下石的家伙！真可恶。

04、班主任办公室

（班主任办公室，班主任在和小琦谈心）

班主任（看着小琦）：小琦，你最近怎么上课总是走神？有事吗？

小琦：老师，我……（心虚地，低着头支支吾吾）

班主任：不要紧，事情总要说出来才能解决嘛。你说出来，看看老师能不能帮你想想办法。

小琦：（低头，小声地）老师……我……是不是……很笨？

班主任：笨？你小学成绩那么优秀，这还不能说明你的能力？

小琦：可是……为什么我总是考不好？老师，你会因为我考不好而讨厌我吗？

班主任：对老师来说，你们中的每一个都很优秀，老师都喜欢；刚进初中，有些不适应也是正常的。可是，你要相信自己的能力，不能再沉缅于自卑的情绪之中；连自己都不相信，又怎么能发挥出最佳水平呢？无论什么时候，都不应该放弃自己呀。

小琦：（缓缓地抬头）可是……可是……周围的同学好像都对我很冷淡，他们……是不是瞧不起我？

班主任：（语重心长地）小琦，这可是你不对了。知道我为什么来找你吗？是小米找我来的。她说，感觉你进入初中后特别不适应现在的生活。其实，大家都在担心你啊！所有的人都期待你振作起来，重新做回以前那个自信、活泼的小琦！

班主任：（抚拍小琦双肩）老师相信你，你也要相信自己。记住，我们应该做一个自信的人。你要相信自信是自信者的幸福！

小琦：（作思索状，疑惑的表情）自信是自信者的幸福？

05、教室里

班主任：同学们！告诉同学们一个好消息，咱们学校要举办一个“品味经典诗韵飘香”诵读比赛，每个班选派一名同学参与，大家觉得咱们班谁更合适呢？

（同学们议论纷纷）

小米：老师，我推荐小琦。小琦特别擅长演讲！

（小琦很是震惊）

小琦：老师，我反对，我学习成绩那么差，能上得了台吗？上了台也是一个笑话。

同学B：老师，小琦只是最近学习成绩差了点，她的诗词朗诵水平可是一流的。

同学D：（小声地说）哎呀，我认为主要是看小琦自己本人愿不愿意去。

同学A：（举手给老师示意有话说）老师，我和小琦是小学同学，小琦是真的特别棒，小学的时候还代表着我们学校参加市里面的演讲比赛呢！

同学C：老师，我相信小琦是有实力的！

（其他的同学都纷纷表示相信小琦）

班主任：请大家安静一下，老师觉得呢，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该善于发现别人的优点，让他的闪光点发亮。小琦，既然大家都推荐你，你愿意去参加这次经典诵读比赛吗？

小琦：（此刻内心十分挣扎）我……我……我行吗？

班主任：要对自己有信心。试试吧，我相信你可以的！大家也相信你可以的！

小琦：（低头）（心里独白）相信？老师说……相信我？大家也相信我？

小琦：（肯定地）老师，我想先感谢大家对我的信任和推荐，我愿意代表班级参加这次比赛！

（同学们欢呼）

06、教室里

旁白：小琦经过内心的斗争，在同学们和老师的鼓励下，参加了学校举行的诵读比赛，取得了优秀的成绩。

（上课铃响起，老师笑容满面的走进教室）

班主任：同学们，老师告诉大家一个好消息，我们班小琦同学在学校举办的诵读比赛中获得了第一名！

（全班鼓起了热烈的掌声）

小琦：（站立）经过这次比赛，让我认识到尽管我目前学习成绩不理想，但只要相信自己，我是可以获得成功的！

旁白：从那以后，小琦一改往日的自卑颓废，频繁出入图书馆、资料室和各类活动室，在学业上再次硕果累累的同时，那个乐观自信的小琦又回到了大家身边。

（班主任、小琦、小米和ABCD同学依次走到舞台中央分别说出以下的内容）

班主任：在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢？

小琦：是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。

小米：但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？

众人合：所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的！

篇三：校园心理剧剧本

第一幕

女生A上场，手里提着大箱子，拿着手机和母亲打电话，等待打的出租车。

女生A（烦躁地）：妈，你真的不用管这么多！我最近事情多得很，没时间和你们多说……

（走着走着突然绊了一下，几乎要落泪）啊…我当然知道………唉，不说了，打的车到了。

司机上场

司机（看到女生A手里的箱子，关心地）：很重吧，我帮你放后备箱。

女生A：啊，谢谢……

司机从后视镜里看到女生难受的表情

司机：姑娘，没事吧？是大学新生吗？有什么不开心的事可以说说。

女生A（有点犹豫地）：我是从外省来的，在上海没有熟人，朋友都在很远的地方，开学事情多，刚刚又和父母吵了架，他们管得太多……唉……

司机：我家闺女去年也去外面上大学了，我这个做父亲/母亲的有时也很担心，所以父母有时候管的是会多一点……毕竟孩子不在身边了。你的父母肯定也是关心你才会一直问的。大学生是忙，（笑）我女儿回家就倒床上，互相体谅一下，都不容易。

女生A（想起什么的样子）：嗯……好的。

司机：姑娘哪里人啊？听口音像（演员家乡）人呢。

女生A（惊喜）：（笑）啊是诶，您这都听得出来？

司机：害，小瞧我了这不是，相当年我还去（演员家乡）待过好一阵儿呢。你们那儿的（什么什么特产特色）可真不错啊！

女生A：那是！我们可是（家乡美称）呢。（笑容渐淡）唉，已经开始有点儿想家了。

司机（从后视镜瞄一眼女生的表情）：没事儿姑娘，中秋国庆就可以回去了啊，你家里人肯定也特别想你（笑）。再说了，上海很多好玩的地方呢，我闺女就天天嚷着想回来看什么漫展什么的，害我也不懂（笑）。你喜欢看展吗？

女生A：喜欢。（重新笑了）实不相瞒，就是冲着各种展才决定报的上海。

司机：好事儿啊，欢迎你来上海，真的。下回还看什么展跟我闺女一起。

女生A：好啊好啊，谢谢！

（汽车渐停）

司机：我们到了，来，给你一包糖果，还没拆过。这是我女儿在家里的时候喜欢吃的，希望你大学生活一切顺利！（边说边给糖，帮提箱子）

女生A（惊讶，感动，接过箱子）：谢谢！真的很谢谢。

司机下场。

女生A独自走在路上，心音：怎么会有这么好的陌生人……世界好像并没有那么糟糕……或许我也应该积极一点，多想想身边的人的处境，也多帮帮别人。

女生A下场。

第二幕

下课，女生B背着书包走在回宿舍的路上，突然开始下雨。

群众：有多的雨伞吗？……我没带伞，我们一起走可以吗？……要不等等雨下小吧……什么鬼天气……

女生B心音：糟糕，我没带雨伞，同学又不熟……怎么办，等吗，可是这雨好像越下越大了……算了还是冲一下吧！

女生B把包顶在头上跑，雨声越来越大。

心音：怎么雨真的越来越大了！包和裤脚都湿了，好冷……明天感冒怎么办啊……请假又那么麻烦……唉，先到全家躲一下雨吧……

女生A上场（看到女生B狼狈的样子，犹豫了一下，想起什么似的）：啊，你没带伞吗？

女生B：是啊，雨下得太突然了。

女生A：我的伞比较大，我们一起走吧，你住几舍？（边说边找出餐巾纸）擦一擦吧，不要感冒了。

女生B：……哇，你真好，我刚刚还在担心会不会感冒，真的谢谢你！我住三舍，不知道方不方便一起走？

女生A（笑）：巧了，我也住三舍。（撑开伞）

女生B（惊喜）：你也是新生吗？（走入伞下）

女生A：是诶！你是什么专业的啊？我是汉语国际教育呢。

女生B：我是软件工程的。（笑）有国际两个字一听就很高大上，好像很棒呢。

女生A：天呐，软工的女生诶，你好厉害！我们专业也没有那么高级啦哈哈，我都是填志愿的时候才第一次知道这个专业，感觉还不错就填报了这个。可能是缘分吧哈哈哈。话说你觉得咱们学校怎么样？

女生B（歪头思考）：我觉得还不错哦。你知道我有些高中同学都说大学是另一所高中，他们好像管得特别严，还有早晚自习什么的（一脸嫌弃摇头）。

女生A：真的真的！我有的朋友学校也是这样的。咱们学校还是非常友好的（笑）。

女生B：要是没有午一就更好了（苦笑）。

女生A：那确实哈哈哈，真还没习惯过来。悄悄问一句，上海人都没有午休的吗？

女生B：不懂，但他们这么做一定有他们的道理哈哈哈。

（闲聊闲聊闲聊）

到三舍楼下。

女生B：到了，谢谢你！

女生A：没事的，应该的。（拿出司机给的糖果）来，这是我从一个好心人那里收到的糖果，给你几颗，希望你一切顺利！

女生B（感动）：你人真好！

女生A（摆手）：小事啦，只是我也被别人帮助过而已。

两位女生下场。

第三幕

女生C上场。

（提前录音）模仿计算机老师：“作业截止时间是周六，大家及时提交！对了，期中大作业需要答辩，截止时间是两周后~”

女生C心音：为什么计算机还要答辩？不要给内向的人断决活路啊呜呜呜……

模仿听说英语老师：“这些同学的英语口语很不错！Americanaccent和Britishaccent都很标准！”

女生C心音：同学强我弱，老师觉得我们班同学英语厉害大概只是因为我不敢发言……连老师和同学说了什么都听不懂怎么办……=_=

天气预报语气：“上海下周气温骤降，从这周的20多度降到10度，注意保暖。”

女生C心音：上海的气温……怎么就和我的情绪一样不稳定呢……

女生C走向上课的教室。

女生C（自白）：大概我真的是非酋，莫言和于和伟对谈的签没中就算了，游戏大保底我也认了，室友的作息时间和我不一样，感冒、发烧一个不落，杯子摔碎了，饮料洒到电脑上，吃糖炒栗子吧栗子很多都坏了，澡堂回来也能踩一脚泥巴，人怎么就能这么衰？（叹气）现在共享单车也被抢光了……

教室。

女生B上场。女生C走过去，问：同学，你旁边有座位吗？

女生B：有的！请坐。

走到座位上，女生C打开包，看到包里变形溢出包装纸的巧克力。

女生C拿出巧克力，默默地难过地凝视着它，心音：怎么……十几度的天，你也化了……还是说被压瘪了……我已经很倒霉了，结果你也很倒霉啊……抱歉了。没有把你放好……

女生B注意到女生C的巧克力化了，想了想说：你的巧克力化了……我这边正好还有几颗糖果，不介意的话请吃！

女生C（有些惊讶）：不用不用……没关系的。

女生B：没事的，我这边还有，你拿着吧。

女生C：啊那我就拿一颗了，谢谢！（小心地收起）

女生B（小心翼翼地）：你……怎么了吗，好像不是很高兴的样子。

女生C：（眼泪突然要涌出来了）我最近很多事情不顺心，签没中，杯子碎了，车没抢到，饮料洒电脑上，还有很多很多……（哽咽）啊……因为同学的优秀很焦虑……我是能和这样的同学在一个班级的吗……大家也都很辛苦，明明还有为食物和住所发愁的人，和这些人相比，我明明很幸福，但是，并不是那样，虽然我也不知道为什么，总觉得特别辛苦，每天、每天都很辛苦，起床也很累，但是睡也睡不着，我不知道怎么办……

女生B沉默了一会，轻抚着女生C的背说：这样啊……很了不起哦，光是活着就很了不起了啊。对不起，我不会说安慰的话……

女生C：能听我说就很感激了……谢谢你，说出来我心里好受很多。真的谢谢你，大概因为世界上还有你这样的人，我才能撑到现在。

（上课铃响，二人退场）

女生C心音响起：原来……也不尽是坏事。

第四幕

时间：万圣节临近

女生B上场。

女生B（自白）：明明都要万圣节了，一堆事情完全没有时间感受节日氛围！作业特别多，pre、pre、还是pre，时间过得也太快了，（苦笑）感觉没开学多久怎么就要期中考试了……

“嗯……要不要在宿舍里办一个小型的万圣节活动促进一下宿舍同学的友情呢？（心音：可以邀请女生A和女生C来！）在门上挂两个小灯笼，交换糖果，trickortreat！”（发到宿舍群）

女生B的室友们：好主意！就这么干。赞。jpg

第五幕

道具：南瓜头灯笼*2（可以问330寝室借hh灵感来源于她们~可以征求一下用她们拍了的灯笼的照片）

女生C上场。

她从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。

女生A上场。

她从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。

群众演员：从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。

第六幕

女生A上场，手里提着大箱子，拿着手机和母亲打电话，等待打的出租车。

女生A：好的，妈我知道了，你也当心点身体，天气冷了，下雨你风湿又要犯了，注意保暖啊……打的车到了，我先上车了，等会聊。

司机上场

女生A（笑）：啊，是上次给我糖的叔叔/阿姨，这么小的几率我们竟然又相遇了。真的是命运的安排。

司机（惊喜，帮忙提箱子）：是你！你最近怎么样？和父母关系有好一点吗？大学生活过得怎么样？

女生A：好很多了，托您的福。（想起什么，掏出包里的糖果）给您，这是我从同学那里拿的糖果，我现在也有随身带糖的习惯了哈哈。

司机（收下糖）：本来我今天心情很差，连续遇到的几个客人都没什么素质，尤其是上一个，在后座抽烟，冲死人了，这不烟味刚刚才散掉。但是我现在看到你笑突然就开心了，就像看到我的女儿一样。真的，就像我的女儿给我糖……

女生A：您开心了就好（笑）。看到您我也想到我的爸妈呢。、

司机（开着车）：好好好。在上海有没有到哪里玩玩啊？

女生A：有啊，去逛了环球港、大悦城呢，四行仓库也去看过啦，还有就是常去我们学校附近的长风公园逛。哦对了！漫展也看了好几场呢，还有音乐剧什么的……

司机：是吧，叔叔/阿姨哪儿能骗你啊？哈哈哈。

司机（帮忙提箱子）：到站了，下次再见！要开心啊！

女生A（接过箱子）：好，我们一定会再次相见的。

（车渐停）

旁白：

我们不断离开，不断相逢。在这个世界上活着很难，但是通过不断传递的暖意，通过你我之间的联系，我们一定会再次相聚。

篇四：校园心理剧剧本

《贷^2》

故事背景：晓琳是一位刚刚步入大学的十八岁女孩子，由于是第一次离开家这么远，晓琳妈妈第一个月给了晓琳三千元生活费。第一个月，没有理财观念的晓琳生活过得非常滋润，还交到了一个富二代好朋友，婷婷。婷婷带着她购物、逛街、吃饭，无形中，晓琳迷失在这高档舒适却伴随着高度消费的享受里。可是第二个月，妈妈却只给晓琳转了一千五百块……

第一幕

人物：晓琳、妈妈、婷婷

地点：宿舍

时间：某一天夜里

旁白：这是晓琳步入大学的第二个月，她正在和她的妈妈打电话。

晓琳[甜笑]（拨打电话）：喂-，妈妈呀-

妈妈：诶！晓琳啊！怎么样，在学校里还习惯吗？

晓琳（点点头）：嗯！很习惯，老师同学们都对我很好-

妈妈：好！好！那就好！在学校要好好照顾自己，也不要贪玩荒废了学习，知道吗？

晓琳[无奈的笑]：好啦妈妈-我知道！

妈妈：知道就好！我给你卡里打了一千五，你记得看一下。口袋里有钱也不要乱花…

晓琳[激动]（打断）：一千五！上个月不是三千吗？

妈妈：嗯？那不是第一个月怕你要买些什么生活用品，怕你没钱，让你多放一点钱在身上嘛！难道你都花掉了？

晓琳[慌张]：没…没有都花掉。怎么可能呢，我屯着呢，可是我朋友他们都是每个月三千啊，只有我一千五我怎么够花啊？

妈妈：我听咱们邻居说，他家小孩一个月生活费才给一千三，我想想还是给你一千五好了。你在学校也没有多少用钱的地方，一千五足够了。

晓琳（捏紧手机）：行…行吧妈妈。

妈妈：行，挺晚的了。妈明天还上班呢，先不聊了啊！你也早点睡知道不？

晓琳[沮丧]：好的妈妈，晚安。

妈妈：嗯，晚安。

[晓琳挂掉电话叹了口气，正好被出来打水的婷婷瞧见]

婷婷[关心]：怎么了晓琳？

晓琳[虚弱的笑]（摇摇头）：没事儿。

婷婷：行吧。哦对了-明天下午咱们没有课，一起去逛商场购物吧，最近好多化妆品专柜有活动，双十一也要来了！我们可以一起买诶，拼邮拼满减！明天晚上你想吃好吃的不，我知道这边有一家特别正宗的西餐。

晓琳[犹豫]：Emmmm……

婷婷[疑惑]：你是有约吗？

晓琳：…也没有。正好我看中了香奈儿新出的香水，明天一起去吧。

婷婷（挽着她的手）：说定喽~

[两人一起走向饮水机]

第二幕

人物：晓琳、贷款客服

地点：宿舍

时间：某一天

旁白：像这样的事发生了太多次，还不到月中，晓琳的钱包就要见底了。

晓琳[焦虑]（踱步，徘徊，手里紧紧握着手机）：就剩三百多了怎么办啊！还有十几天呢！要是让老妈知道，非得骂死我不可！

晓琳[冥思苦想]（拍手说）：要不找朋友借一点吧？

晓琳（摇头）：不行不行！大家都是同龄人，借钱的事传出去多丢人啊！

晓琳（点点头）：要不我百度一下，看看有没有可以借钱的APP，这样就谁也不知道啦！

晓琳：诶，搜到了。…花呗…借呗…借条，这也太多了吧，这靠谱吗？要不我打个电话咨询一下。

旁白：晓琳选了一款软件，并对其客服拨打了电话。

客服：喂，您好，这里是花呗客服，请问您有什么问题？

晓琳[拘谨]：那…那个，请问你们这个花呗是怎么借钱的啊？

客服：是这样的，本平台可以根据您的身份信息与信用信息为您提供相应的额度呢！办理手续简单，随借随还，还可以分期还款，十分自由。

晓琳[惊喜]：真的吗！只要有身份证就可以吗？

客服：是的，只要您年满十八岁，就可以凭借身份证在平台自动办理。

晓琳[开心]：太好了！剩下十几天的生活费有着落了，等下次发生活费我一定把钱还了。

旁白：晓琳终于借到了心心念念的生活费，继续开始她“自由”的生活。

第三幕

人物：晓琳、婷婷、勇哥

地点：一个饭馆

时间：某一天

旁白：打过电话，晓琳按照操作提示成功通过花呗借到了钱，继续过上了“有钱人”的生活。到了月底就再通过借贷的方式还上一笔借款，如此反复，借款额度越来越大，晓琳的生活过得也慢慢奢侈起来，三个月后，随着还款日期的临近，这次，晓琳已经没有钱来还越积越多的款了。这天，晓琳和婷婷正在外面吃饭，她看见朋友圈里的微商居然发了一条学生借贷广告，是真人放款，还不限额度。晓琳想到自己的欠款，决定将广告里的接待人微信号记下了，有时间添加联系人，了解一下。

婷婷（左顾右盼）：怎么还不上菜啊！早知道不来这家了！

晓琳：没事儿，来都来了，就再等等吧，下次别来就是了。

婷婷（凑近晓琳，拿出手机给她看）：诶，琳琳你看这个。之前我和你说的日料店开门了！我看这评论，全是好评，明天我们也去尝尝呗！

晓琳[推拒]：这…这好贵啊…

婷婷（收回手机看一眼）：没有吧，我还觉得他家要便宜很多呢，一盘寿司才22，你看！

晓琳[震惊]：啊这！这一盘才4个，吃得饱吗！

婷婷[气鼓鼓]：吃不饱再点嘛！你怎么了啊这是？之前和你说的时候你还很高兴的说一定要和我去吃呢！

晓琳[为难]：……

婷婷（别过头）：你不去就算了，我找别人去！

晓琳（着急拉住婷婷）：去去去，我当然去！

婷婷（得意的冲晓琳笑）：我就知道你舍不得我！

旁白：晓琳看着婷婷的笑容，添加了广告里那个借贷人，“勇哥”，的微信。

婷婷：啊，琳琳你在这坐着，我去趟厕所。

晓琳（挥手）：好-

[聊天记录]

勇哥：我通过了你的朋友验证请求，现在我们可以开始聊天了。

勇哥：老妹儿，缺钱啊？打哪来的？

晓琳：那个，您好，我从朋友圈里看见你的，就想问问你这钱，一般都怎么借啊？

勇哥：诶-别这么客气嘛，叫我勇哥就行。你缺多少现在？

晓琳：……勇哥，您能借多少？

勇哥：小妹妹你在这跟我开玩笑呢？哥我就是干这行的，你问我能借多少？

晓琳：……

勇哥：这样，不然我这先转两千块给你用用，签个合同，下个月还就行。

晓琳：emmmm……

勇哥：哎呀老妹儿！这还有什么可犹豫的？实在不行，哥这也有分期合同，真的，骗不了你！

婷婷（擦着手落座）[好奇的看一眼晓琳]：在和谁聊天呢？

晓琳（慌张的按掉手机）[心虚的笑]：没，没谁……

[晓琳低下头踌躇着，婷婷疑惑地摇摇头继续玩手机]

第四幕

人物：晓琳、勇哥

地点：一个餐馆

时间：某一天

[聊天记录]

晓琳：抱歉勇哥，刚才有急事。

勇哥：没事儿，考虑的怎么样了？

晓琳：勇哥，我还是有点担心。

勇哥：不是，你这还有什么可担心的？要不我们约个时间见面详聊？

晓琳：啊？

勇哥：你不是信不过嘛？我们见面用合同聊。要不是我这人心太软，看你们这群大学生过得不容易，我才懒得当这个好人，还总被你们误会。

晓琳：……

晓琳：那我们明天下午聊？

勇哥：行，明天下午三点二号咖啡厅见，最好把身份证和学生证带上。

晓琳：…好。

旁白：忧愁花呗还款的晓琳第二天早早地就到了二号咖啡厅，她正坐在位子上等待勇哥的到来，有些紧张，却又庆幸。

勇哥（走到晓琳跟前）：老妹儿？

晓琳：你是勇哥？

勇哥（坐下，从包里拿出一沓合同）：对咯！你看看，这些都是合同。

晓琳（拿起合同翻阅）：我看看。

勇哥（按下晓琳看合同的手）：我在这片地做很多年生意了，根本不用担心。说白了，我这就是一般的校园贷呀你看，我微信列表里这么多人，有好多都是你们学校里的，找我借钱的十个里就有八个！为什么呀，我诚信啊！放款速度又快！很多人找我的。我也就是看你微信头像是个可爱的女孩子，我想你肯定是有难处啊，要不然根本没工夫理你嘞。

晓琳：…呵呵，谢谢，谢谢勇哥。

勇哥：哎呀，客气啦，怎么样，你想借多少呀？

晓琳：那个，勇哥，我能就先借五百吗？

勇哥：五百？这个，这个有点少啊，这样吧，我这生意啊也不好做其实。我这都是亏本的呀，你看其他机构，那都是要收手续费啊信用凭证什么的，我这都不用。你这借五百我很难办啊。

晓琳：可……

勇哥：行吧行吧，看你是新顾客的份儿上，这五百我借你了，不过，十五天后你得全数还上。

晓琳：啊？这……十五天……我可能还不出来……

勇哥：这还不行啊？那你就多借点，签个分期总行吧。

晓琳：多少才能分，分期啊？

勇哥：怎么说也得三千吧，你看我这合同都是分十二期的，你借个一千几，分十二期还，那多不合适。

晓琳[犹豫]：……

勇哥：嗨！这好事你还想啥呀想？要我，我马上就借他个一万块，你自己算算，就算你借一万，一年还，每个月也就还八百多，那一万块呐！能买多少东西呀你！你们这大学生比我聪明，你好好算算，哥说的对不对？

晓琳：……行，那哥我借五千吧先。

勇哥：你这人真是，聪明挺聪明，就是胆小了点！行！五千就五千，不过保险一点啊，学生证和身份证去复印一下，抵我这儿，哥也怕啊！哈哈。来，这先签一下字。

旁白：天真的晓琳对勇哥笑容背后的陷阱毫无觉察，她乖乖地让勇哥复印了自己证件，并在那所谓的分期合同那签上了自己的大名。当支付宝提示到账五千元整后，晓琳心满意足地走出了二号咖啡厅。

第五幕

人物：晓琳、勇哥、婷婷、两个跟班

地点：宿舍

时间：后来的某一天

旁白：晓琳怀揣着五千块钱，日子过得很是潇洒，第一次还款日后，晓琳日渐膨胀，不出两个礼拜遂又向勇哥借了五千块。不过，好日子很快便到头了，第二个月还款日到了……晓琳出门买奶茶，却遇到了等候多时的勇哥和两个陌生的壮汉……

晓琳：勇哥，你怎么来了（四处观望）

勇哥：来找你要钱啊！

晓琳：勇哥，你这账是不是记错啦？

勇哥：没错啊老妹儿。

晓琳：上个月不是收416块钱嘛，这个月怎么要收884这么多！

勇哥：老妹啊，是你记错了吧，你这后来没几天不是又借了五千块嘛！

晓琳：那也应该是732啊？

勇哥：这不，哥这不也得收点利息嘛，不然哪有人做这生意啊？不都给你看合同了吗？

晓琳：什么呀！你合同里哪有写利息啊？

勇哥：这你可别瞎说呀老妹儿，你自己没看见也不能赖我没写啊，我这合同最后一行不都写的明明白白的分期月利润3%，按月叠加呢嘛！

晓琳（看到合同最后一行印着非常小的一行字）：……

晓琳：你这是高利贷你！我要去告你！而且这么小的字，你太过分了！

勇哥：小妹妹，你这话说的就有点过分了啊。告我？哥开始做这行时，你还不知道在哪里玩泥巴呢！你去告啊！你最好今天就去，你的身份证和校园卡我都有复印件，我保证不止你整个学校、你的亲戚会知道你是个拜金女，诶，我还要传到网上去，我看你以后怎么找工作！你就披着你拜金女的皮过一辈子去吧你，我tui！

晓琳：你！

勇哥：别敬酒不吃吃罚酒，乖乖还钱，不就什么事也没有了吗？

旁白：夜里，知道自己惹了事的晓琳无助的躲在被窝里哭泣，这第二个月他手里还有余钱，可第三个月，第四个月呢？自己究竟该如何是好？

婷婷（走到晓琳床前）：晓琳？怎么了？你怎么哭了？

晓琳（激动的挥开婷婷的手）：你走！都是你！我不用你管！

婷婷：我做什么了吗？

晓琳：是你都是你！要不是你老是带我去玩，去买东西！我怎么会没钱！我怎么可能会去借钱！都是你害的！

婷婷（震惊）：借钱？你没钱了怎么不和我说？你找谁借的？借了多少？

晓琳：呵呵，不用你可怜我，你滚，别在我眼前晃悠了行不行！

婷婷（委屈）：晓琳，你有必要把话说得这么难听吗？我只是想帮你呀！

晓琳：不用你假惺惺。

婷婷：我一直把你当好朋友……

晓琳（打断）：走啊！

婷婷：行，这可是你说的。

旁白：这天晚上，晓琳和婷婷的友谊走到了尽头。

第六幕

人物：晓琳、辅导员、妈妈、警察

地点：办公室

时间：后来的某一天

旁白：接下来的日子晓琳缩衣节食，她不敢告诉父母自己的境遇，每天都在担惊受怕中度过，手机一开机就是满屏的还钱短信，骚扰电话一个接一个打过来。她夜不能寐，上课也不专心，学业绩点急剧下滑，独来独往，跟其他同学也不交流，精神面貌极差。很快，辅导员发现了晓琳的异样，将她叫去办公室询问情况。

辅导员：晓琳啊，最近怎么这么憔悴呀？是家里出了什么事吗？

晓琳：没事的，老师。

辅导员：没关系，有什么事就和老师说说，说不定老师还能帮你呢。

晓琳：真的没事老师。

辅导员：那好吧，你不愿意说就算了。不过，最近总看你一个人，婷婷呢？你们以前不是总待在一起吗？

晓琳（哽咽）：她……她，没啥大事老师，我们就是闹了点小别扭。

辅导员：我就知道！怎么闹别扭了？大家都是大老远的过来上学的，难得有个伴多好呀，要好好珍惜，都说，出门在外靠朋友，你们两个小姐妹平时相互照顾，家里人能省多少心呀！

晓琳（呜咽）：呜呜呜呜呜，老师，我，我不知道该怎么办了呀。我欠了钱，好多好多钱，我根本还不上呜呜呜，怎么办呀啊啊？

辅导员：怎么回事？

晓琳：我之前一直和婷婷出去玩，开销比较大，钱花的比较快，家里给我的生活费也不够用……然，然后我就在朋友圈里看到了勇哥校园贷的广告呜呜呜，我没忍住，被他给骗了呜呜呜呜！

辅导员：这，你借了多少这是？

晓琳：一，一万块，哇啊啊老师！

辅导员：你这孩子！好了好了！先别哭，这老师不问你难道就一直不说吗？

晓琳：老师，他还在学校门口堵我，每天打好几通电话和短消息轰炸我，还说再不还钱会给学校老师和我家里人打电话，我不知道该怎么办呜呜-

辅导员：那你还了多少了现在？

晓琳：才，才四千二

辅导员：还差多少大概？

晓琳：呜还有九千多呜呜-

辅导员：不是只借了一万吗？

晓琳：他每个月利息要，要3%，还呜呜还按月叠加，我根本还不起！

辅导员：这也没其他办法了，这样你先和你父母打个电话，再联系那个放高利贷的先协商一下，尽量说服他把利息降到跟银行贷款一样。否则，我们只能报警了。

晓琳：啊？打电话给我妈！不行！不行不行！我妈会打死我的！

辅导员：晓琳，你现在还是个学生，你有能力独自偿还这笔债务吗？

晓琳：……

辅导员：晓琳，上了大学了，你至少也18岁了吧，做事情要懂得考虑后果。咱们还年轻，不怕犯错误，但咱们也要懂得担当。老师相信你好好的向你妈妈说明事实并诚恳的认识错误，她会原谅你的。

[晓琳拨通了妈妈的电话]

晓琳向妈妈说明了所有的情况，并且也认识到了自己碍于面子，盲目攀比，为了内心的虚荣心，不计成本的不良行为是不可取的。

晓琳：妈，我知道错了！我再也不敢了！

妈妈：……

晓琳：妈你骂我吧！我真的知道错了！我是被猪油蒙了心我！我是个……

妈妈（哽咽）：好了好了晓琳，妈知道了，妈不怪你，呜，是妈没教育好你，咱改就是了，没想太多，听话啊孩子，别做傻事。

晓琳：妈啊啊啊啊啊呜呜呜

妈妈：过两天妈和你爸去看你，你先好好上课，什么事咱们见面再说，别想太多了啊。

旁白：最后，这次的校园贷风波终于在晓琳的家长和老师的帮助下顺利解决。至于民间私人高利贷放贷人勇哥由于数年来通过放贷行为，非法所得利息超过十万元，最终已被警方俘获，罚款十五万元并处三年以下有期徒刑。

时下社会物质极大丰富，在面对眼花缭乱的消费诱惑时，大学生社会阅历浅，很容易就会掉入高利贷机构精心设计的陷阱。校园贷为经济弱势的大学生过度消费、超前消费提供了便利，滋养并培育了大学生超前消费的习惯。校园贷门槛低，超前消费盛行，仍处于人生观和价值观形成期的大学生，对网贷消费方式的新奇偏爱、攀比虚荣、使贪欲不断膨胀；甚至有学生对恶意欠款不以为然、对过度消费不以为耻；甚至负债累累，仍把拆东墙补西墙的还贷方式视同儿戏。这背后是好逸恶劳、贪婪攀比、爱慕虚荣、快速致富的心理在作怪。对于自我还贷能力过于自信也是使得大学生主动触碰校园贷的原因之一，第一次完全自主掌握经济权，但对自己的经济状况却没有足够的认识，过于天真与自负。碍于面子、自尊心，大学生在面对棘手问题时，总是想着自己一个人面对，校园贷的犯罪者常常对此加以利用，让受害者借新还旧、转单平账，增加债务，最后向家长追讨债务。

通过晓琳这一事例，希望同学们能够明白：作为一名大学生，我们应该强化自我保护意识，维护自身权益。更重要的是树立正确、理性消费观念，切勿盲目攀比。在生活上不羡慕、不嫉妒、不攀比、不盲从，杜绝好逸恶劳、贪婪攀比、爱慕虚荣、快速致富的心理，减少情绪化消费、跟风消费，拒绝过度消费、冲动消费、超前消费。面对问题和父母多商量。将主要精力放在学习上，以优异的成绩回报父母、社会和国家，批判和抵制通过过度消费来获得短暂满足感的庸俗而低级的人生观与价值观。

篇五：校园心理剧剧本

《蜕变与成长》

故事梗概：

董佳上大学后从一个平凡无奇、成绩平平的女生，通过努力学习、健身，身上慢慢发生着改变。好友刘眉因为恋爱陷入二人世界，两人的好友关系也发生变化，慢慢疏远，最后通过董佳自身对恋爱的探索，有了正确地态度看法，逐渐走向成熟，也积极影响了刘眉，两人也在这过程中，恢复了昔日的好友关系。

角色介绍：

董佳：女主人公，高中微胖，个子有些矮，高中选择文科，擅长历史，其他成绩一般。大学努力学习、健身，身上慢慢发生着好的改变，越来越优秀，个性变开朗，越来越成熟独立。

刘眉：董佳的高中闺蜜，漂亮有亲和力，两人高一同班同学，文理分科后选择理科，大学与董佳同一学校不同专业，两人一直维持着深厚的友谊。

室友陈箫：董佳最要好的室友，两人互帮互助，上课同桌，下课一起吃饭。

汪邵兵：刘眉男友，刘眉的同班同学，帅气会唱歌。

方涵：董佳通过学校万能墙征集男友的朋友圈，添加的微信好友，两人通过微信聊天线下见过一面，最终无疾而终。

序幕：学校的面包店。

(学校的面包店，面包架旁站着一个瘦小的女孩，女孩盯着面前排列整齐的面包发呆，随后拿起手机点开微信聊天框，聊天框内一片空白，一条竖线一闪一现。女孩盯了半天，缓缓划出聊天框页面，背着书包走出了面包店。

说好的以后生日一起过的，可朋友圈好友刘眉与男友的一张张一日游合照里，刘眉看起来那么明媚美丽，她还是不要打扰好了。)

独白：要是能回到从前就好了……

第一幕：高中教室楼道

出场人物：董佳，刘眉

（灯光渐渐暗下，舞台全黑，突然传来背景声音：众人的背书声，突然一道声音盖过背书声，董佳，出来，有人找你。然后董佳走出来，灯光打在董佳身上。背景图：高中教室楼道，背景音乐：清晨窗外的鸟叫声。）

旁白：两年前，高三。

董佳：（站在教室楼道，手里拿着一本书，嘴里念念有词。刘眉走过来，董佳揉了揉眼睛，停住惊奇看着刘眉。）

刘眉：（刘眉走近董佳后停住，手背在身后，身后藏着一大袋小面包，笑着看着董佳）怎么，今天你过生日，你都忘了？

董佳：（似乎想了起来，深呼一口气，用书敲了敲自己的头，然后低头看着地面）我……忘了。（声音渐低，直到听不见）

刘眉：好了好了，知道你还要背书，我也要去教室了（手从身后拿出）给你的。

董佳：（接过包装精美的一袋小面包，脸色绽放笑容）谢……谢谢。

舞台全黑，黑暗中传来一滴水滴落的声音，接着是董佳低低的声音，谢谢你，眉眉，一直陪着我。

第二幕：大学食堂门口

出场人物：董佳，董佳室友陈箫，刘眉，刘眉男友汪邵兵

旁白：

（董佳和室友陈箫下午下课后吃完午饭，一起走出食堂，迎面遇见要进食堂的刘眉与男友汪邵兵）

董佳：（笑着手抬起要招手）眉……

刘眉：（偏头附在汪邵兵耳旁笑着说什么，与董佳擦肩而过）

室友陈箫：（偏头看着董佳放下手）怎么了，佳佳？

董佳：（脸上的笑容僵住后消退，语气低落，情绪明显消沉起来）没什么，我们快点回去吧。

（室友陈箫想了想，明显觉得董佳不对劲，两人回到宿舍）

（灯光暗下，舞台全黑。）

（灯光再次亮起，董佳和陈箫身上，两人坐在宿舍的桌边，灯光照在两人身上。董佳俯身趴在桌上，脸埋在双臂里哭了起来。）

室友陈箫：佳佳，你到底怎么了？（陈箫用手抚着董佳耸动的后背）别哭了，你难过就告诉我好吗？

董佳：（平复一下情绪，抬起头，看着陈箫）我告诉过你，我高中时有个很好的朋友，我们也都考进了我们学校，可是我们好久没说过话了，她现在也有了男朋友，我们很少有机会见面了。我该怎么办？

室友陈箫：你是觉得她自从谈了恋爱，你们一起见面了的机会就很少了吗？

董佳：我们高一即使文理分科后，也形影不离，一下课我们就会立马去找对方。可是现在我们是不是快要……

室友陈箫：你要是觉得她时因为谈恋爱忽视了你，你就去找找时间和她好好聊聊，这样对她也好，也避免你东猜西想的伤心，你也可以解开心结了。

董佳：（点了点头）是啊，我一定要找机会和她好好聊聊。

室友陈箫的那边灯光暗下，董佳从座位上站起来，灯光暗下。

第三幕：教学楼前

出场人物：董佳，刘眉，路人

（背景图：红色的砖瓦建构教学楼图片。背景音乐：教学楼嘈杂的走路声，交谈声。）

（董佳一大早早八的课，拿着早餐早早到了教学楼，刘眉今天也是在这个教学楼上课，两人一定能见上面说话）

刘眉穿的很漂亮，走进教学楼，看到不远处的董佳，董佳也看着刘眉。

董佳：眉眉，我顺便给你也带了早餐。（董佳递给刘眉）

刘眉：佳佳，你瘦了好多。（围着董佳转了好几圈，既惊奇又惊喜）

董佳：我们好久没见了。（嘟着嘴有点委屈）

刘眉：佳佳，你瘦了变好看了。

董佳：眉眉，我想，我们好久都没有机会说话了，你有没有空，我们出去走走一起吃顿好吃的。

刘眉：佳佳，你怎么了，我最近和邵兵在一起，你现在变好看了，你不如也找个男朋友，我们可以一起去吃饭啊。（朝董佳眨了眨眼）

董佳：（害羞扭头不去看刘眉做出的狡黠笑容）眉眉，我想只想和你一起周末吃顿饭，我们可以聊天，好怀念我们原来一起的时候。

刘眉：这周末有个展，我约好邵兵一起的，（面色为难）要不你和我们一起去。

董佳：（神色犹豫）还是不了，没事，你们去吧。

刘眉：那我们下次，下次一起去（刘眉笑了笑，又轻轻捏了捏董佳的婴儿肥，有点失望）你脸上的肉都没了。

董佳：（扯着脸僵硬地笑了笑）是啊……下次。

刘眉身上地灯光暗下，董佳低头慢慢走到舞台边缘沮丧地说：下次，又是下次。

第四幕：宿舍

出场人物：董佳，方涵，其他同学（路演一、路演二）

(灯光照在董佳身上，宿舍里，董佳坐在瑜伽垫上锻炼完，点进学校万能墙的朋友圈，被一条征集女友的朋友圈吸引。大学不是没想过恋爱，可是始终没有机会遇见合适的男生啊。

台后背景声音——刘眉的声音响起：不如你也找个男朋友，我们四个一起吃饭。

（董佳始终没有勇气迈出一步，看到这条朋友圈便动心加了男生的微信。）

大屏幕上放出两人最后的聊天记录。

且行（方涵）：要见面吗，哈哈，我们挺聊得来的。

跳跃小行星（董佳）：这样啊，那明天我们晚上八点在操场见。

（大屏幕变黑，舞台变黑）

舞台灯光昏暗，背景图：操场，路演一、路演二出来跑两圈退场。

方涵：（言谈清楚，举止大方）你原来挺漂亮的啊，还说自己不行。

董佳：还行吧。（低着头有些害羞）

方涵：（鼓励的语气）你要自信一点。

（董佳抬起头微笑）

第五幕：咖啡店

（背景图：咖啡店，董佳与刘眉两人面对面坐着，灯光打在两人身上，四周全黑。）

出场人物：董佳，刘眉

董佳：眉眉，我们以后还能这样坐在一起吗？（皱着眉头，看起来很难过）

刘眉：怎么了，佳佳？（伸手握住董佳的手）

董佳：你知不知道，现在，你的世界都被汪邵兵占据了。（有些犹豫，还是说了出来）

刘眉：佳佳，我……对不起。我想了想，这段时间是我忽视你了。

董佳：眉眉，这不是你忽视我的问题啊，我觉得谈恋爱会让两个人变得更好，而不是脱离群体。

你们如果在一起，忽视了与身边人的交流，只沉浸在你们的二人世界里和话，那么大学四年以后，没有与身边的人接触，你会觉得少了很多宝贵的东西的。你失去的是你的人脉和联系，也缺失了看到优秀的人并向他们学习的机会。

刘眉：佳佳（刘眉听完后很惊奇也很感激）我明白了，谢谢你。佳佳，你变得成熟了。

董佳：眉眉，我一直都想说谢谢你，是你一直陪伴度过高中难熬的三年，总是在我难过时安慰我，在我受委屈时为我抱不平。

刘眉：佳佳……

两人抱在一起哭起来。

（灯光渐暗，背景音乐——李宇春的《和你一样》：

谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀

谁在最快乐的时候愿意和我分享

日子那么长我在你身旁

见证你成长让我感到充满力量

谁能忘记过去一路走来陪你受的伤

谁能预料未来茫茫漫长你在何方

笑容在脸上和你一样

大声唱为自己鼓掌）

第六幕：电影院

出场人物：董佳，刘眉

旁白：董佳又与刘眉重新在一起聊天一起出去玩，有机会去看电影，刘眉再谈起董佳的变化，为自己闺蜜筹谋，鼓励董佳找男朋友，并诉说了自己恋爱的苦恼（刘眉与汪邵兵的一些感情问题）。

（电影院内，灯光打在两人身上，两人并排坐在一起，刘眉靠着董佳的肩膀。）

刘眉：佳佳，有人说大学不谈一次恋爱会后悔的。

董佳：眉眉，大学不一定会因为没有谈一次恋爱后悔，有些事情该来时候始料不及，避无可避，我觉得不必匆忙寻找，而是让自己变得更好更优秀，有自己的兴趣爱好，这样才可以找一个和自己灵魂匹配可以谈天说地的人。

刘眉：是啊，佳佳，不管怎么样，我都会一直陪着你，我们一起变成更好的自己。

董佳：是这样，谢谢你，眉眉。

旁白：大学不会因为没有谈一次恋爱而后悔，我们不必匆忙寻找，而是让自己变得更好更优秀，有自己的兴趣爱好，最终找到可以和自己灵魂匹配可以谈天说地的那个人。

篇六：校园心理剧剧本

《作弊风云》

人物：旁白、小明、监考老师、小平、班主任（王老师）、小黄小红、小凡、其他同学

第一幕考场

旁白：随着预备铃的敲响，高一年级的同学们迎来新学期第一次期中考试。

（同学们坐在教室里准备考试，小明坐在位子上一脸不安，不停的搓着手）

小明：（从椅子上起来，内心独白）马上要期中考了，可是我还没有准备好，小学的时候，我的各科成绩都还不错，可是自从上了初中，我的成绩一直都处在中游，老师从没关注过我，父母也对我很失望，我真希望这次考试能取得好成绩，让老师注意到我。（回位置）

（监考老师走进教室，分发试卷，小明向好朋友小凡求助，小凡坐在他的斜对角桌，小明故意咳嗽两声，小凡听到了，因为他们事先有过约定，小凡马上就明白了小明的意思，不一会，他扔过一团纸。当小明回扔时，不慎将纸团扔在了小平的桌面上，正巧被监考老师看见了，上前拾起）

监考老师（严肃地）：这纸条是谁的？

小平：（疑惑地）不是我的，真的不是我的！

监考老师：（生气地）什么都不要说了，等着通报批评吧！

小平：（着急地）老师，您听我解释……

第二幕教室

旁白：期中考试结束了，小明因为作弊进了年级前一百名，小平却被通报批评。

（教室内，小平趴在课桌上，心情很糟，同学找她，她谁也不理睬。小明坐在位子上，同学们都围过来叽叽喳喳地问他英语考好的秘诀是什么。小明正一脸尴尬，班主任走了进来）

班主任：这次考试，有件事让我感到痛心，我们班有位优秀的同学作弊了，我希望此类事件不要再发生……

（同学们都朝小平看去，小平委屈地哭了，小明与小凡不安地低下了头）

班主任：但我要表扬我们班的另外一些同学，他们在这次考试中明显进步了，小明、小凡、小陈……希望大家都能总结这次考试的经验教训，改进学习方法，不断进步。

（众人鼓掌，小明默默低下了头）

小黄、小红：（对小平指指点点）没想到小平是这种人，平时看起来那么刻苦，竟然还作弊！呵呵！真是可怕！

第三幕放学路上

旁白：小平这几天精神很差，小明看在眼里，心里很内疚，平时上下课、放学都不敢面对小平。说实话，以往小平对他还是相当不错的，学习上经常帮助他。小明思来想去，决定去找小凡谈一谈。

小明：嘿，哥们，我觉得我们是不是做错了？最近我一直会很内疚。我觉得我们……

我们还是把真相告诉老师、向小平道歉吧！

小凡：（一脸吃惊）你知道你说了就意味着什么吗？（双手摇了摇小明的肩膀）

小明：可……是……

小凡：（愤愤地打断）如果你说了，我们的面子就丢尽了！你为了你的良心好受，那我算什么？

小明：对不起……（拉住小凡的手）

小凡：别说了，反正我是不会把事情说出去的（甩开小明的手）

小明：那，那我们……

小凡：无所谓，但我警告你，王小明，你要是把我们供出去，我们就绝交！（独自向前跑走了）

小明：（内心独白）我该怎么办呢？诚信和友谊我该如何抉择？如果当初我没有作弊的话，就没有这么多烦心事了！如果……唉！可惜没有如果啊！

第四幕心理辅导室

旁白：经过一番思想斗争，小明决定去找心理老师，他敲响了学校心理咨询室的门。

小明：（轻轻敲门）老师，我可以进去吗？

心理老师：请进

（小明小心翼翼地走进去）

小明：老师，我……有件事想和你说。

心理老师：（递了杯水给小明）嗯，坐下慢慢说。

小明（握紧水杯，头低得很低很低）

英语考试我作弊了，小平没作弊，是我不小心将纸条扔到了她的桌子上……

心理老师：我理解你现在的心情，是不是很后悔，有些内疚？

小明（喝了口水，头抬高一点）嗯，我该怎么办？

心理老师：我想你是知道自己应该怎么做的，只是你不敢面对，是吗？

小明：（抬头望了望心理老师）我，我还有机会吗？他们还会原谅我吗？

心理老师（拍了拍小明的肩膀）会的，我相信一定会，而且我也相信通过这件事情，你会成长很多。

小明：（抬头望了望心理老师，眼里含着泪水）谢谢老师。

第五幕办公室走廊

旁白：从心理辅导室出来，小明感到脑子异常清醒，内心也充满了勇气和力量，正巧迎面走来班主任老师，原来他对作弊的事情早有疑惑。

王老师：（叫住小明）小明，我正想找你聊聊，最近是不是发生了什么？

小明：对不起，王老师！我让你失望了！我一直希望您能关注我，所以我……

王老师：（拍了拍小明的肩，沉默片刻）孩子，你很诚实。这件事让我好好想想，我会妥善处理的。

第六幕教室

旁白：自从小明说出了真相后，他感到一身轻松，又充满了活力，更加刻苦努力学习。

（小明与同学讨论题目，上课铃响，王老师走进教室）

王老师（严肃地）：同学们，今天上课之前，我要宣布一件事——我冤枉了小平同学，他并没有作弊。在这里，我要郑重地对她说一声“对不起”！（鞠躬）同时，我也要在这里批评一个人。

（同学们纷纷小声议论，小明紧张地搓着手）

王老师：那个人就是我自己！

（众人张大嘴，一脸惊讶）

王老师：（沉重地）我并没有尽到一个老师的职责。一直以来，我总是偏重尖子生的提高和发展，却忽视了中下游的同学，他们虽然成绩不太理想，但一直在努力进步，可我忽视了他们。直到昨天，小明同学主动找我谈了他自己的感受，我才意识到自己的不对。谢谢你，小明。

（小明感激地望着王老师，同学们纷纷鼓掌）

（背景音乐：TFboys《少年说》）

所有演员：（走到舞台前）因为年轻，我们常常犯错，但我们勇于审视自己，勇于承担错误。让我们挺起胸膛，在知识的海洋里乘风破浪！

篇七：校园心理剧剧本

剧名：《化干戈为玉帛》

剧本简介：

本剧是根据__县__小学四年级四班的两名学生打架的事件，栗__老师进行及时妥善的疏导，化干戈为玉帛进行编剧。由__小学学生进行演出。

本剧主要描述的事件：小赵，小周两位同学原本是好朋友，因为沟通不畅而引起误解，发生打架事件，双方家长据理力争，使矛盾推向高潮，在栗老师的巧妙疏导下，最后化干戈为玉帛，小赵小周两位同学重新和好。

剧本内容：

第一幕气势汹汹来告状

地点：心理咨询室

人物：小周及父母，小赵及父母，老师，旁白

周父母：（领着孩子气势汹汹的来到办公室）

周母：栗老师，你看小赵把俺家小周打的，脸都挖烂了，他家长还强词夺理，说是俺孩儿先动手的！（小周哽咽着）

老师：（抚摸着孩子的头关心地）说：“孩子，咋回事呢？能把你的委屈说出来吗？”

（小周哽咽着，低头不语，老师给他递纸巾，帮他擦泪）

（这时小赵母亲携小赵气势汹汹的来到办公室）

小赵母亲：栗老师，你看你班的兔崽子把我儿子打的，（小赵的脸像

刀割似的，出现很多血痕，伤势很严重。）（小赵边哭边掩着脸说：疼死我了）

老师：（边拿出纸巾帮小赵擦泪，边端详着小赵的伤情）

小周的母亲：是你儿子先动手打我儿子的！

小赵的母亲：你儿子先动手打我儿，看我儿子伤成这样了，你还在狡辩，有你这样当家长的吗？（很生气的样子）

小周的母亲：是你儿子先骂我儿子的！

小赵的母亲：老师，孩子打闹是正常现象，我气的是这位家长不可理喻，把我儿打成这样了，没有丝毫道歉的意思，还说他儿子也有伤，也要住院，真是岂有此理！（很生气的样子）

（小周的母亲，小赵的母亲各自气势汹汹，用食指互相指着对方你，你，你，你~）

第二幕化干戈为玉帛

老师：（把他们拉开）家长朋友，请咱们都冷静一下，你们先坐下，我很理解你们现在的心情。（示意家长坐下），咱们先听听孩子的心声好吗？

（小周的父母亲，小赵的父母亲坐下来静听）

老师：小周，能告诉老师今天是怎么回事吗？

小周：老师，小赵经常在微信里骂我，昨天晚上8：00多了，小赵还发语音骂我，当时我正在写作业，一听到语音就烦死了！（生气的样子）

老师：嗯，小赵骂你，看你现在的表情，老师能感受到你的烦躁和不舒服。

小周：我当时可生气！

老师：嗯，看起来他的行为的确让你生气了。

小周：所以我回复他：再骂我，你等着！

老师：小赵，你听到小周的心声了吗？

小赵：（点头）

老师：听到小周的心声，你的感觉是什么？

小赵：我很气愤，我认为他要打我。

老师：小赵，气愤之下，你做了什么？

小赵：我又给他发短信说，谁怕谁呀，我在校门口等你。

小周：我下午上学来，走到校门口，刚好碰见他，我们就打起来了。

小赵：俺俩是好朋友，我本来是给他开玩笑的，结果他就生气了

小周：我以为他在侮辱我，当时就气不打浑身来

小赵：你说，等着，我认为你想打我，所以我就刺激你，看你能咋地我？

老师：小周，你看，现在小赵脸上被抓成这样，你的脸上也受了伤，现在你的想法是什么？。

小周：（低头）这样做不对，不仅破坏了我们之间的友谊，还违反了学校的纪律

老师：小周，你觉得除了打架，还有没有更好的办法来解决这个问题？

小周：（思考了一下。）他骂了我，我很生气，我可以对他说出我的感受，让他以后不要再这样做了。我还可以找老师来帮助我解决这个问题。

老师：看来，碰到了问题，你可以想出很多解决问题的办法，老师为你的智慧感到高兴。（伸出大拇指）

小周：老师，我应该给小赵道歉。（转身对小赵道歉）对不起，我不应该先动手打你

小赵：对不起，我也不应该骂你。以后开玩笑我也得讲究文明，小周，以后咱们还要做好朋友，好吗？

小周：好，咱们可以通过微信这一平台，比学习，比进步，传播正能量，好不好？

小赵：好！（两人互相对视了一眼，都伸出了双手，然后相拥在一起。）互相对视了一眼，都伸出了双手，然后相拥在一起。）

老师：（伸出大拇指）你们都是最棒的！

老师：家长朋友，你们还有什么话想说吗？

小周的父亲：老师，不好意思，真的不好意思，给您添麻烦了

小周的父亲对小赵的父亲说：不打不相识，哥们儿，刚才我们情绪有点冲动，请你多多包涵，走，我开车先给孩子看病去”！

（此时，小周的父亲的车钥匙不小心掉在地上）（小赵的母亲主动弯腰捡起递给小周的父亲）两人对视着互相微笑小赵的父亲说：“兄弟，我们今天也有点冲动！没事，一点皮外伤，一会儿我给他涂点碘伏消消炎，让孩子回去上课吧。”

周、赵两位父亲，母亲主动握手言和，大家都笑了。

旁白：相逢一笑泯恩仇，小小的碰撞，让大家碰撞出友情。其实，生活中经常会出现一些不愉快的事情，我们要静下心来学会沟通，这样就会大事化小，小事化了。

第三幕重归于好，成为形影不离的好朋友

音乐响起（永远是朋友）

谢幕！

篇八：校园心理剧剧本

《生命里有了阳光》

故事梗概：

步入大三下学期的女孩凌澈澄正经历着一场与自己的心理抗争。她被没来由的无力感困扰着，快要喘不过气来了。她好害怕自己停下来，害怕自己什么也不做。但幸运的是，她没有放弃自己。她一直推动着自己向外寻求帮助。在勇敢地迈出一步又一步后，凌澈澄慢慢地被治愈了，她渐渐地对那些说不清道不明的情绪释然了。她感到她的生命有了温度，有了许多暖意，有了阳光。她知道，这些暖和光来自于她生命中温暖的人们。

人物：

凌澈澄：一名大三女孩。

萧莞行、景灿阳、范心婉：凌澈澄的室友

凌澈澄爸妈

第一幕

时间：大三下学期开学后两星期

地点：宿舍

人物：凌澈澄、萧莞行、范心婉、景灿阳

旁白：开学已经两星期了，凌澈澄每天都沉浸在无力的情绪里，不知所措。

景灿阳：下个月初的三天小长假，你们都打算干什么？

萧莞行：我想回家，陪陪父母。

景灿阳：真是爸妈的宝贝闺女。心婉，你呢？

范心婉：我准备去图书馆充充电，陶冶情操，然后去看看我心心念念的漫画展。

景灿阳：澈澄，你打算干什么？（询问了好几遍，无人应答）

萧莞行：澈澄应该是睡着了，现在都11点了，我们说话声音小一点。

凌澈澄：我没有睡着，我根本睡不着。我也好想好想回家啊，可是距离小长假还有3个星期。（心里默默说着）

旁白：听着室友欢快的笑声和小小的交谈声，凌澈澄心里有一些伤感。她也好想拥抱快乐分子。可是，现在的她没有力气。

第二幕

时间：两个星期之后

地点：学校操场

人物：凌澈澄、凌澈澄爸爸

旁白：夜幕降临，凌澈澄绕着操场走了一圈又一圈，看着谈笑风生的同学，她感觉自己颓废极了。

凌澈澄：爸，您最近好吗？（犹豫了好久，终于下定决心给爸爸打一通电话）

爸爸：爸挺好的，你怎么样？学习累吗？

凌澈澄：爸……我挺好的！（用手抹去眼角的泪水，心里却说着，我不好）

爸爸：你是不是哭了，遇到什么困难了？

凌澈澄：爸，我每天心里都很慌乱，好想回家。（泪水止不住地流）

爸爸：想回来就回来。干任何事情，不要太着急，按着你的节奏慢慢来，都会好的。

凌澈澄：好的，爸，再见！

旁白：和爸爸通完电话后，凌澈澄心里的难无助感减轻了一些。但是，她感觉一股子说不清的情绪仍旧堵在胸口。

第三幕

地点：学校的花园

时间：小长假之后

人物：凌澈澄、萧莞行、凌澈澄妈妈

旁白：日子一天天地过着，那种情绪依旧在凌澈澄的心中汹涌着。

萧莞行：咱俩的笔试都通过了，只剩面试了。你假期为面试做准备了吗？

凌澈澄：我看了一些内容。

萧莞行：要不咱俩现在试一试，看咱俩能否助攻彼此面试顺利通过。

凌澈澄：好，你先来，行吗？

萧莞行：好的。

旁白：凌澈澄看着萧莞行的一举一动，听着她的一言一语，她感觉这个女孩活力四射。而自己……

萧莞行：澈澄，我表现得怎么样？

凌澈澄：挺好的，你的气场挺强大的，但还需要多多练习。

萧莞行：该你了，加油！

凌澈澄：……我说不下去了。（大脑里全是各种其他的想法，她怎么也集中不了注意力）

萧莞行：澈澄，你怎么了？最近，看你不是很开心，总是一个人。你有什么难过伤心的事，可以和我们说。

凌澈澄：我没事。我们明天一起练，坚持到底。（心里没底，但是必须这样要求自己）

萧莞行：一言为定。想和我聊天，随时cue我。

旁白：萧莞行走后，凌澈澄和妈妈打起了电话。

凌澈澄：虽然家人、同学都对我很好，但我还是没来由地难受啊，我该怎么办？（小声说，看到妈妈的视频通话，接通）

妈妈：小澄，妈给你打了好几个视频电话，你怎么不接？你是不是遇到什么事了？

凌澈澄：妈，我好难受，我感到自己快没有力气干任何事情了。（长舒一口气，努力让自己不哭）

妈妈：妈妈知道你压力大，事情多得让你喘不过气来。但，我们还得勇敢面对，对吗？

凌澈澄：妈，道理我都懂得。即使我很难受，很害怕自己一动不动，我还是会认真听课，坚持学习。可是，我担心有一天自己撑不下去了。（小声哭泣）

妈妈：澄子，放轻松一些，干干自己喜欢的事情，扛过这段时间，会好的。时间不早了，快回去休息吧！

凌澈澄：老妈，再见！

旁白：同学的关心，家人的鼓励，让凌澈澄感到很温暖。她觉得，自己要是一直这样下去，会辜负好多人。

第四幕

地点：心理咨询室、操场

时间：三天后

人物：凌澈澄、心理咨询师

旁白：凌澈澄关注了学校的心理咨询中心的微信公众号。做出了一个她犹豫了好久才做出的选择，预约心理咨询师。

心理咨询师：说说看，自己有什么困惑？

凌澈澄：我感觉自己没有力气，干什么都提不上劲，我总想回家，好像那里才可以让自己轻松下来。

心理咨询师：那这是为什么呢？以往你是怎样度过自己自己的校园生活的？

凌澈澄：我就是按时上下课、认真完成作业，偶尔参加一些活动。

心理咨询师；最近这样的无力状态给你带来了哪些改变呢？

凌澈澄：我感觉自己有时会十分抗拒一些学习任务，但，即使自己很抗拒，我仍会会咬着牙，想办法去完成。

心理咨询师：除了这种无力畏难情绪，你还有其他的感受吗？

凌澈澄：我似乎对好多事物丧失了兴趣。我会胡思乱想，脑袋里充斥着各种杂乱的事物，很害怕，但是我不允许自己这样，我会抗争。我又会觉得自己好差劲。我好想活力满满地生活。

心理咨询师：其实，你很棒的！在心情不舒适的情况下，即使很慢，很悲伤，你还是在慢慢前行着，努力让自己的课业不受影响。但是，你的内心里好像住着两个小孩，一个是理想中完美的自己，一个是现实的自己。并且，那个理想中的你一直在打压着现实中的你。一旦你偏离了你预设好的轨道，理想的你就会提醒你重新归位，不让你有停下来休息的机会。

凌澈澄：我……（眼里闪着泪花）

心理咨询师：想哭就哭出来吧！

凌澈澄：老师，我好像被什么拽住了，哭不出来。

心理咨询师：也许是理想中的你牵制着你。我们慢慢来吧！

凌澈澄：老师，我可以下次继续来吗？我好怕自己一直一蹶不振。

心理咨询师：可以，你愿意和我说你的心事，愿意在你和我之间建立信念感，已经勇敢地迈出了第一步，加油！

凌澈澄：谢谢老师！我下次一定会来的。

旁白：走出心理咨询室，凌澈澄想着咨询师的话，心情久久不能平静，她向着操场径直走去。

凌澈澄：理想中的我是怎样的呢？努力、自律、上进、独立、勇敢，成为像风一样的酷女孩。现实中的我是怎样的呢？还算努力，不属于高度自律选手，面对挑战，会主动退缩，情绪不稳定……（手搭着操场的围栏）

旁白：在自言自语中，凌澈澄放声哭了起来，这一次，她没有克制自己。她歇斯底里地哭着，她说着自己的苦楚，她勇敢地抱怨着。那种无力感和畏难感好像随着泪水消释了一些。

第五幕

时间：两个月后

地点：心理咨询室

人物：凌澈澄、心理咨询师

凌澈澄：老师，谢谢您！陪伴我度过了那段难熬的、布满阴霾的时光。

心理咨询师：看来近来状态有好转。

凌澈澄：是的，老师。在这里和您一起探索情绪背后的自己，我渐渐意识到，自己的主导性和行动力不足，还对自己要求很高，或许，学会平和地对待自己，一切都会好的。

心理咨询师：也许不完美的自己就是最好的自己。你找到和情绪和平相处的方式了吗？

凌澈澄：我还在慢慢摸索当中，也找到了一些小方法。比如和同学聊天，看书，画画……

心理咨询师：很高兴看到你在慢慢变好，加油，相信你，你很棒的！

凌澈澄：老师，我还想说，真的很感谢您！

旁白：凌澈澄走出咨询室，这一刻，她轻松了很多，那种无力感在她身上隐隐退去了。她拥抱着夏天的闷热的风，感到的不是热，而是升腾起来的快乐感和生命力。

旁白：凌澈澄挽着手走在学校的林荫大道上。心想，经此一战，自己已经拥有勇气和毅力在今后的时光里乘风破浪了，因为她相信她生命里的阳光会一直在，而这些都来自于她生命里温暖的人们。

全剧终